高尚的人作文（共20篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的高尚的人作文（共20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高尚的人作文1
高尚的人，應該擁有美好的品質；高尚的人，不一定要十分富有；高尚的人，默默無聞——
在老家時，我還在補課，在馬老師的家里。碰巧作業很少，所以，很快的就寫完了。馬老手機接到一個電話就急急忙忙的辦事去了。臨走前，還跟我說：“小睿，老師要去一趟知識大樓了，一會兒，有個老伯伯來收廢箱子，你給他就行了！”說完又急急忙忙的辦事去了。我點了點頭，隨手拿起一本作文書來看。正當我看的津津有味時，一陣聲音傳進了我的耳朵“收廢箱子嘍，收廢箱子嘍”
我急忙拿上箱子就往外跑，只見有一個人站在門口，我上下打量了一番。身上的衣服簡直像是從垃圾堆里的，鞋就更不用說了。破了好幾個洞，與我身上的衣服是天壤之別。“你是給廢箱子是嗎？”“嗯，——多少錢？”“一塊錢！”“哦！”我看他很可憐就少收了一塊錢，他用感激的目光望著我，而我卻沒有理會。
我關上門，就往書房里走。正當我拿起書時，()響起了一陣陣敲門聲。又是他？——他回來干什么？——他—有什么企圖——？我心驚肉跳的打開門，“這是你——”還沒等他說完，我就又關上了門。——之后，無論他在怎么敲門，我也不開。
等馬老師回來后我才心放了下來，我把剛才所發生的一切，都告訴了馬老師。馬老師聽了以后，也很贊同我的.觀點。
但接下來所發生的事情，令我出乎意料。
他又來了，我只好打開了門，還沒等他開口我就先指點了起來“你又來干什么？，昨天我已經少收了五毛錢了，你又來干什么？”我說的話引的一些人圍了過來。他卻沒有立即反駁，而是在那著什么東西。“這是你的手機嗎？”這不是馬老師的手機嗎，前幾天還在找呢。我紅了臉——“小女孩，你剛才的態度有點過分了，你怎么能和一位老爺爺這樣說話呢，你是一名少先隊員，你應該這樣做嗎？”馬老師不知什么時候走了出來。“對—對不起—我不應該這樣對您這樣說話！”“沒關系的，只要承認了錯誤就行了！”
我望著他離去的背影，忽然覺的他很高尚！！！！
人窮志不窮！
高尚的人作文2
在醫院里，107病房的人們相處的很融洽，1號床是一個母親，貌似是得了癌癥，每天他的兒子都會來陪她，母子倆形影不離，父親偶爾也會來看一眼，每次來時都帶著一些食物，給這窮子母子倆，3號床是一個大漢，人看上去十分兇悍，滿臉胡子，頭發稀疏，一嘴黃牙，他是病房里最有越最詼諧的人，總是給我們帶來歡樂，吃完在床上一躺，呼嚕聲震天響；我住在2號床，作為一名病人的'身份。
有一天，來看望母親的男人拿來了一包炸蠶蛹，分給我們病房這些人，嚼得滿屋香氣，連我這個從不吃蠶蛹的人也忍不住嘗了一個。蘇大哥一口氣吃了七八個，嘴里還沒來得及咽，便親熱地湊到了男人身邊，問：“在哪里買的這個？”我在飯店吃過，21塊錢一盤都沒這么香。說罷掏出錢硬往男人懷里塞，有工夫在給我帶幾個，我愿意一個一塊錢買。男人當然不能要這些錢，笑了笑便走了。小男孩卻？把這句話記在了心上，第二天，小男孩來看望母親時拿了整整一塑料蠶蛹，至少得四五十個，蘇大哥一看樂開了花，拿出五十元錢塞在小男孩手中，把這些天蛹照單全收，小男孩告訴我，醫院后山有很多蠶蛹，他“雇”了許多小孩挖蠶蛹，挖到一個給一毛錢。我不禁贊嘆小男孩的聰明，男孩每天都給蘇大哥帶蠶蛹，自那后，1號床的餐桌逐漸豐盛起來，牛奶、雞蛋、鹵肉之類的，小男孩還給媽媽買了一條毯子。那天天氣睛朗，我走出病房常常地呼吸了一下新鮮空氣，在一個拐角旁看到了蘇大哥，他拿著一個塑料在往外倒蠶蛹，我走過去：“蘇大哥。”蘇大哥一見到我，很慌張：“那啥，買多了。”“那你還買？”我有些不解，蘇大哥就說了：“看1號床那兩人挺可憐的，咱雖說是個農民，填個菜錢還是有的。”那一刻，我的心溫暖了，原來蘇大哥一直在暗中幫助母子。
從病房回來時，我一直想著他，也只有蘇大哥這種充滿愛心的人，才能讓病房變成愛的天堂啊！
高尚的人作文3
“高尚”是人們嘴上所滔滔不絕的，卻是行動上最為沉重困難的，它是人們夢寐以求的，卻是是離我們逐漸遙遠的。而經過那件事的我卻可以驕傲的說高尚的人格是常見的。
我忘記了那件事發生了多久，忘記了那時我是多么年少，但是我依然沒有忘記那時作為目擊者的的我是多么的自豪，那時我尤為記住了那個堪稱平民英雄的人對我的成長是多么重要。
我記得那是細雨霏霏的一天，我們一家在七臺河通向勃利縣的路上，因為高速的維修我們只好走泥濘的古道以求快速回家，很顯然那時與我們有同樣想法的旅人并不少，那時我們所走的馬路已經成為了泥潭，我們的車如今就像腿灌了鉛一樣的駿馬，速度效率十分底下。可能因為父親開車過于專注，所以對道路旁的一切一無所知，此時我卻在專注觀看雨中的風景，而且并不是因為小雨而淡然了景色的美，反而有了小雨的加持更加風景如畫，這時美麗的畫卷有了一絲污點。此時雨中有位老人在馬路旁無助的注視著自己那已經被泥水卷入其中的的三輪車，此時路上的.行車都不約而同的用精湛的車技靈巧的躲過了“事發地帶”而目睹一切的我卻沒有告訴大人，任由那年過半百的老人在雨中無助的等待幫助，直到他離開我的視線。
車離“事發地帶”已經越來越遠了，但我的內心卻有一股說不出還十分不舒服的感覺，慢慢的良知戰勝了我的恐懼，我講事情告訴了父親，父親一向性子急，但對待這件事卻出奇的沒有絲毫怠慢。當車到達的時候我卻看到了截然不同的場面，雨下的越來越打，而一群青年人卻干的火熱，他們在雨中用自己的熱血感染了別人，漸漸的越來越多的人無視了大雨，紛紛進入了助人為樂的大本營中，而老人的表情從最開始的弱小無助到現在充滿感激，我不得不贊揚人性的高尚，看著老人漸漸微笑的臉，他們才停止了動作。
有時候高尚不單單是偉大的就像彼德拉克所說：不朽之名譽，獨存于德。品德的高尚不但能受人尊重，還能改變一生的命運，正如那些青年人一樣，一樣的溫暖，一樣的與人為善，一樣的品德高尚……
高尚的人作文4
在我的心目中，教我們數學課的文老師是我最敬重的一位老師，雖然他不過只是一名普通教師，但是他對我的影響卻非常大。
文老師既是我們學校文明辦公室的一員又是我們的班主任，可他還教其它的學科。無論在什么地方，他總是滿帶笑容，一面仁慈;但在上課的'時候，他目光如電，嚴肅的講著課，使我們望而生畏，怎么也不敢開小差。
記得在我四年級的時候，由于家長管教不嚴，我的成績一落千丈，而且還養成了不按時交作業的壞習慣。幾乎每一次不交作業的人都是我，所以，我經常被批評。當我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時，心里有說不出的難受，又怕挨家長揍，埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中，我猛抬頭又看見了張老師那嚴肅的眼神。那眼神雖然犀利如電，直戳到我的心里，但卻并不可怕，其中充滿了仁慈。只聽他對我說：“你是老師喜愛的孩子，這次把作業補好，下次就不要這樣了。”就這樣，文老師一次次地原諒我，而我，卻還是一次又一次地讓他失望，總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極，我痛恨自己，終于，我決心改掉我的壞毛病。
那段時間，每天放學回家，我就想想文老師對我說的話，想想他的眼神，想想他對我的期待。我用心地做好每一次作業，每次交作業我都不會落下。慢慢地，我的作業由“B”變成了“A”，又由“A”變成了“A+”、“A++”。這些光榮的評價，誰能說這不是您文老師的功勞呢？
文老師，其實您對每一位學生都一樣。您如一棵挺拔的大樹，為我們這些小苗遮風擋雨;您如一股甘泉，為我們這些小魚提供足夠的水源;您如天上的太陽，給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真偉大啊！
文老師，您對我的恩澤，我似乎用千言萬語，萬語千言也表達不出來，現在，我只能好好學習，來報答您的教育之恩。
高尚的人作文5
有些人，他們并不像那些明星的人生一樣耀眼璀璨，卻默默無聞地扮演著生活中低微卻不可或缺的角色。他們也是其中的一員——清潔工。
有一次，我路過洗手間，聽見里面有人爭執。一個男子的粗嗓門使勁喊著：“我只是不小心掉了張廢紙，你斤斤計較什么？”“那你也有義務把它撿起來。而且，是你故意掉的。”一個細弱但很堅定的聲音說。
我踮起腳尖從門窗向里面望去，一名西裝筆挺的'男子對面站著一個矮小的女清潔工。她拿著掃地的工具，不停地拽著沾著油污的圍裙，兩眼不安地掃視著地面。地板上，還有幾團廢紙，我猜想可能是那名男子掉的吧！
“你有什么證據？”那個男的鴨子死了嘴巴硬——死不承認，“你一個小清潔工那么多事干嗎？別忘了你是來打工的！再說，我就把你開除了！”男人恐嚇道。“可你是領導，更要以身作則呀！”那個清潔工不但沒有被嚇退，反而更加堅定了。“我的事你管不著！”那男人的聲音又提高了八度，他故意又掏出幾張廢紙，使勁往地上摔。“哼，看你這下怎么辦！好自為之吧！丫頭！”說著，狠狠瞪了她一眼，使勁蹭了蹭鞋子，像是要把憤怒都留在地板上。然后大步流星地走出來，帶上了門。“嘭”的一聲，門在他身后重重地關上了。我眼疾手快地躲到了角落里。等他漸漸走遠后，我才輕輕吁了口氣，又躡手躡腳地回到了門邊。只見她仍愣愣地站在原地，氣得渾身發抖，眼里含著委屈的淚花，卻沒有任何辦法，只能眼睜睜地看著“不法分子”逃離現場，然后拿起掃帚，默默地清掃著臟兮兮的地面，將廢紙倒進垃圾箱里。
我真為那位清潔工打抱不平——明明指出了領導的錯誤，指出了真理，卻還要被批評，被指責。同時令我驚訝又敬佩的是，雖然受到了不公平的對待，甚至侮辱，她都能竭力忍住，為的是不讓家人填不飽肚子。
從此以后，每當我遇見清潔工，都會從心底產生一種深深的敬意——雖然他們沒有多少文化，拿著微薄的薪水，但在我看來，他們卻是品質最高尚、富有的人！
高尚的人作文6
今天是星期六，我隨爸爸媽媽來到了奶奶家。奶奶住在農村，沒有高高的大樓，所以在中午的時候非常地炎日，就像在火爐里一樣。
大約九點多鐘，我們來到了奶奶家附近。走在村子里的小路上，放眼望去，到處都是麥田，煙草和苞菜田。在一望無際的田野中有許許多多面朝黃土背朝天的農民在耕耘著。他們的身上流著汗水，他們的頭上頂著太陽，可他們卻一刻不停地彎著腰工作著，勞動著。
到了中午，吃過午飯后，我的腦海里還在想著剛才的那些農民，于是我決定去田地里看看那些農民，還有那挺直了腰板歡笑著地麥子們。
我走進了田地里，農民伯伯看見了我，他笑了，笑的那么地甜蜜，笑得那樣地淳樸，那樣地爽朗。
我問他：“您累嗎？”農民伯伯說：“累？當然累了！可是我很快樂，因為我做著對人民有益的事情，我是人民的‘衣食父母’嘛！”“那您為什么不去城里工作呢？城里的工作不是也能為人民服務嗎？”我又問。“去城里工作？當然我也想過，可是如果所有的農民都去城里工作了，還會有誰種糧食呢？我們還能吃什么呢？”我聽了農民伯伯的話愣住了。一個農民，沒有知識，但他那淳樸的.笑容和質樸的語言讓我非常地感動，還有他那平凡而又偉大，無私奉獻的精神值得我們學習。
農民伯伯們雖然很平凡，但他們的品質卻高尚。他們是天底下最善良的普通人，他們是誠實的勞動者。如果名人是金字塔的尖頂，那他們則是塔身和地基。這個世界有了他們才這樣美好，我們人類有了他們才能吃上美味可口的食物，才能穿上溫暖而舒適的衣服。
親愛的農民伯伯，田地上的麥子該還在向你絮絮底語，你該還在用專注的神情向他們傾訴衷腸。在麥子的低語中，愿你聽到我的聲音—我還要到鄉下去，到田地里去，如一滴雨，如一片雪，充滿渴望地投向田地和你們的胸膛！
高尚的人作文7
高尚是一種美德，高尚是黎明初升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年69歲，他是一位飽經滄桑的老人，兩眼大大的，高高的鼻梁往上翹，長了一臉的胡子，滿臉的皺紋，記錄著他經厲的風霜和艱辛。雖然老了，背駝了，但他不像城市里的那些老爺爺到了這把年紀就開始享清福，身體一向硬朗又閑不住的他耕種了7分田。每年夏天，搬玉米的時候他總是不停地忙，一點也不嫌累，自己的活兒干完了還幫周圍的鄰居，常聽別人說他是一個熱心腸的老人。
爺爺家隔壁住著一位孤獨的老奶奶，竟然還種了1畝2分田。在外地工作的女兒叫她不要干活，每月按時寄500元回來，可這位老奶奶就是閑不住。一天晚上，老奶奶來找爺爺說：“明天你幫我搬一下玉米，我給你30元。”爺爺沉思了一下說：“嗯……好吧。”那個奶奶走了以后，我聽見剛才爺爺那“嗯……”的口氣，我就問：“您是不是嫌少了?”爺爺生氣地說：“別瞎說，她掙錢不容易，不少了。”我說：“哦，對不起。”說完我們就睡覺了。
第二天，爺爺清晨5點鐘就起床了，背著背筐出了門。我想：爺爺真傻，這時是睡覺的大好時期，竟為了30元錢，這么早就出去了，我們家又不是沒有錢。爺爺走后我就繼續睡了。到了12點，太陽火辣辣的`曬著，爺爺也沒回來休息一會兒。我打著太陽傘去田間看爺爺，太陽直曬著，打著傘我都嫌熱。我三步并作兩步的跑到田里，看見了汗流浹背的爺爺。爺爺看見我眼睛笑得瞇成了縫心疼地說：“你快回去，太陽這么大你跑出來干什么?”“那你呢?”我擔心地問。“我干完了，很快就回來。”直到快天黑了爺爺才拖著疲憊的身子回來了。這時，隔壁的奶奶也來送錢了，爺爺不高興地說：“這錢你拿回去吧，鄰居嘛!總該互相有個照應，互相幫助也是應該的。”說完后，硬叫那個老奶奶把錢拿回去了。
我的爺爺——一個普通的勞動者，他的善良和真誠深深地影響著我，他的一言一行在我的眼中，就是一個行為高尚的人。
高尚的人作文8
在我們的周圍，有許許多多高尚的人：助人為樂、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個品德高尚的人。在我們小區，時常可以看到一位清潔工阿姨在馬路上拿著掃帚專心致志地打掃，無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，她都依然堅守在自己的崗位上。
記得有一次，天氣驟然變冷，凜冽的寒風呼呼地刮著，行人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴嚴實實的，這時一個身影在路上閃動著，原來是清潔工阿姨正冒著刺骨的大風拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃，她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的風偏偏在這個時候刮過，剛掃好的垃圾又四處亂飛，可清潔工阿姨并不氣餒，就這樣來來回回一趟、兩趟、三趟……終于掃完了，清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來，浸濕了衣裳，可她卻還笑嘻嘻的，大家看到這感人的.一幕，都紛紛稱贊清潔工阿姨，可我卻不以為然，為什么呢？這還得從前幾天說起……那天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云，我一邊走一邊哼著小曲準備去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走著，忽然被眼前的一幕大為吃驚：清潔工阿姨正在骯臟的垃圾堆里翻來覆去，手立刻變得臟兮兮的，這時她看見幾個易拉罐，便像發現新大陸一樣，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：“哼，趁著當清潔工收廢品時，可真會賺錢啊！而且手那么臟、真叫人惡心。”接連幾天，我都看見她在搜尋著廢品，我也越來越瞧不起她了。可這天發生了一件事，卻讓我徹底改變了對她的看法，為了幫助失學兒童重返校園。小區的工作人員動員大家慷慨捐資，家境貧寒的清潔工阿姨竟一下子捐了五百多塊，這都出乎大家的意料。后來才知道這些錢大部分都是林阿姨這幾年撿廢品得來的，人們都對林阿姨贊嘆不已，我也對她油然而生一種敬佩之情，對自己以前的想法感到羞愧。
啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學習的好榜樣。
高尚的人作文9
她是一位小區里普通的清潔工，卻勤勤懇懇，為人民服務。不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，像一位滄桑的老者豎立在風中。在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影，每在垃圾桶套到一個可樂瓶時，我總能看到一張美美微笑著的臉。每當夏季來臨更是她艱辛勞苦的季節。
天上的陽光火辣辣的，我們家開著空調吹著風扇，一開門就感到熱浪滾滾，多想把冰塊裝在自己的身上，花園里的花兒一搖一搖的想擺脫酷熱的陽光，人們多想人天下一場雨啊，可越盼它越不下，晚上也熱的睡不著覺，這夏天啊，真熱。我在花園里轉了一圈，好像這蚊子都要熱的不想來咬我了，我時不時的把衣服甩一甩，想散散熱，突然一個熟悉的背影出現在我的面前，“刷，刷”一陣灰塵在炎熱的空氣中飛起，哦原來是那位掃地的阿姨，她在認認真真的干自己的工作，汗水一滴一滴的流下來，看著她快要閉上的眼睛，又突然睜開，又變成噓噓眼，她那擦的已經擦爛的黑毛巾還在她的額頭上擦來擦去。我發呆地看著她，不知不覺就已經走到我的面前了。她用她輕柔的聲音說道：“請你讓一下。”但是我還沒回過神來，還癡癡的望著她那矮小的身子，她看到我沒反應竟然把地上的樹葉拿手撿起來，一不小心就被地上不規則的路她手給割破了，流出了鮮艷的血，她沒有管，把樹葉撿進了自己的垃圾箱然后就走到我后面去了。我突然感到眼前一暗，腳突然站立不穩一下就坐到了地上，我捂住我的.腦袋感到腦袋有點暈，而且突然想嘔吐，清潔工回頭看到我臉色發白，斷定我中暑了。她直接給我扯了幾下沙，我感到好轉點后，她就用她正在流血的手扶我起來，她很使勁，牙齒緊咬住，我起來后她馬上把我的家人叫了過來。我就被家人抱回了家，我看著她又回去工作了，我在那站了一會都要中暑，可想而知，她在列日炎炎的陽光下工作了那么久。我真想下次對她說：“謝謝你！”
生活中有許多高尚的人，只有你用心你就能發現，巴爾扎克說過：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。你也用心發現你自己的高尚之處吧。
高尚的人作文10
在生活中，有許多高尚的人：日日夜夜為我們清掃家園的環衛工人；時時刻刻為我們生命保駕護航的人民警察；每分每秒為我們勞累做服務的黃衣小哥……而我要說的這個高尚的人，是一位我連他姓名都不知道的普通人。
讓我們將時光機向后扭轉，一直轉到我六歲的那一年……
暑假的一天，我和媽媽一起上街購物，正準備回家時，我發現站臺后面圍了一群人，俗話說“好奇害死貓”，所以有著極大好奇心的我，還是沒能忍住，拉著媽媽向人群走去。
走近才知是一位中年男子中暑了。這位男子看起來很有錢的樣子，手上戴著名表，表上一顆顆鉆石在陽光下閃閃發光，身上穿著筆挺的西裝，一看就是一位很體面的大老板。
可誰知，經大家仔細詢問才知道這位大老板因為對待公司員工都很好，從而導致了家中親人與親戚之間的誤會鬧僵了關系，他一氣之下離家出走，想散散心。在外流浪了數日后，他身上所帶錢財已經全部花光，而且已經有幾天沒有吃飯了，因為饑餓、天氣炎熱不小心中暑了。
圍觀的人看到后，大家你一言我一語開始議論了起來。有些人很敬佩他對待員工的態度，有些人則認為他是自找苦吃的，為了一些沒有血緣的人而與自己最親的人鬧僵，甚至有些過路人就像接濟乞丐一樣將一塊錢仍在他的身邊。這時，那位男子用十分虛弱的聲音堅定地說道：“我需要的.是食物，而不是錢財！我一切的錢財來源都是靠我的雙手掙來的。”眾人聽后更加敬佩這位男子了，有些人不由為他鼓起了掌。
我把媽媽給我買的漢堡給了這位讓我敬佩的叔叔，他連忙向我表示感謝，嘴里還不停的說：“小朋友，可以把你聯系方式留給我嗎？我會還你買漢堡的錢。”他是最需要幫助的人，卻要靠自己的雙手來維持自己的生命。這樣的人是多么高尚，是值得我們去學習的人！
世界上有多少高尚的人我不知道，讓我們一起用自己明亮的雙眼去尋找那些高尚的人吧！
高尚的人作文11
一年級時,媽媽給我買了一本注音讀物——《愛的教育》，這本書給我留下了深刻的印象 。雖然我當時還不能完全看懂書中所描述的內容，但我從中了解到人與人之間有許許多多的情感是值得珍惜的。后來，我又有了一本《愛的教育》青少年版，我非常喜歡它，愛不釋手，讀了一遍又一遍，漸漸地我明白了一些事，理解了其中的一些人的內心世界，知道了父母的關愛，朋友的友誼,師生的情誼在人的一生中是多么重要。書中許多故事，至今讓我記憶猶新,我仍能記得里面許多內容呢！書中令我記憶最深刻、最感動的一章是《高尚行為》，它講述了一個孩子的俠義行為。故事發生在學校中的一個早課間，有四個同學一起捉弄一位胳膊傷殘、家境貧寒的孩子——克羅西，他們滑稽地模仿他的'傷殘，嘲諷他的母親，引起大家哄堂大笑，受到侮辱的克羅西，失去理智，將墨水瓶砸向他們，恰巧砸在剛進門的老師身上。在老師追問是誰干的時候，意想不到的事情發生了，一位叫卡隆的學生站起來主動承擔責任。然而精明的老師很快查明了事實，最后克羅西承認了自己所做的一切，那四個同學也慚愧地低下頭，承認了錯誤。老師嚴厲批評他們說：“你們欺負了一個無辜的人，侮辱了一個不幸的孩子，欺侮了一個弱者！你們做了一件極不光彩的事，一件十分可恥的事！”老師又走到卡隆面前，輕輕托起他的頭，深情地注視著他的眼睛，說：“你的心靈是高尚的，好孩子！”
讀到這兒，我的心里暖洋洋的——欺侮人的人得到了批評，不幸的孩子得到了保護，俠義的卡隆得到了稱贊。我喜歡卡隆，在那種場合下，我或許不敢站起來保護弱小者，但他卻有勇氣為弱者承擔責任，他的行為讓那些欺侮弱者的人知道了可恥，承認了錯誤，接受了批評，也讓弱小者增添了勇氣，敢于面對自己的錯誤。今天，社會的和諧，取決于每個人的一言一行。我們每個人既要講究“公德”，又要講究“私德”，要懂得做人的根本。希望我們的生活中能有更多像卡隆那樣心靈高尚的人，更少以強凌弱的人。因此，從現在開始，我們應當從自身做起，努力把自己培養成為一個善良、勇敢、誠實，心靈高尚的人！
高尚的人作文12
這位同學的優點甚多，學習好，愛護環境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來，鼻子就縮成一個小蒜頭，嘴巴變成細月牙，看起來如同一尊彌勒佛，真是可愛。不過，他的眼睛卻不僅僅只有可愛，更多地流露出豐富的思想。
有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風中前進，有說有笑，似乎有說不完的話題。路過一個小攤時，他忽然彎下了腰。
“哎，你的鞋帶又沒開……”
話剛說一半，我就知道自己錯了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的.一個小塑料袋。原來他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上，如此作為的會有第二個人嗎？我在想，他的主動彎腰，體現出自覺愛護環境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
風似乎在捉弄這個好心人，將塑料袋從他手下約一寸的地方揚起。他猛跑兩步，一掄胳膊，抓住了塑料袋，完后轉過身笑嘻嘻朝我跑來。那一刻，我在他眼中看不到絲毫的煩躁，而是滿足……
此后的一天，我在放學回家的路上聽見兩個阿姨在說：“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段，跑得上氣不接下氣，就在這時，我看到他側身撿起一個包裝袋的身影……
他不僅具有自覺改善和維護環境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態度。
他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來判定。上學期的一天，我因為在體育課后處于極渴的狀態，想偷偷在校門口買瓶水（學校不允許學生在校門口買東西）。我左看看右看看，見沒有認識的同學，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時，他從“地下”冒了出來。
“你知道校門口不讓買東西嗎？”
“知道啊，但實在太渴了。”
“你難道不能忍一忍嗎？”
“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了。”
我本想以與他要好的關系壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎為零。之后，我就被他徹徹底底地“訓”了一頓。當時他的目光像老師一般嚴厲，我像被老師批評一樣，開始反省。
愛護環境，文明禮貌，嚴于律己，品學兼優……這就是我身邊高尚的人——我們的班長張家明同學的突出品質。
高尚的人作文13
高尚的人是什么樣的呢？難道必須是衣冠楚楚，相貌堂堂，有錢有勢的嗎？不！我覺得衣著樸素，相貌平凡，生活拮據的普通人也能成為高尚的人。我們小區就有一個再普通不過的老人了。
他是一個七十高齡的頭發既花白又稀少的老人，皺紋像水波紋一樣布滿了他的臉，高高的鼻梁上駕著一副花邊眼鏡，當他高興得合不攏嘴時，我才知道什么叫“一望無牙”。 他的衣衫顯得很陳舊，但都很干凈。他的背跟駱駝峰差不多了，但是走起路來還算精神抖擻，經常在小區里慢悠悠地轉來轉去。
有一天，眼前的一幕讓我怔住了：那個熟悉的背影長久地停留在垃圾桶旁，慢慢地彎下腰，伸手在桶里撈了又撈，不一會就裝了一口袋塑料瓶和易拉罐。我心想：“難道他是撿破爛的？他很窮？家里人不管他？”我帶著疑問離開了。
從那以后，我經常不時地看到那個老人一邊轉悠一邊從每個垃圾桶里撿到好像他需要的東西。我帶著好奇心，終于忍不住走上前去，不好意思地問老人：“老爺爺，您撿這些垃圾有什么用呢？”老爺爺“翻滾”著臉上的水波紋，微微一笑地說：“呵呵，我撿這些廢品已經快十年了。”頓時，我目瞪口呆：“哇！十年！那能賣多少錢啊？你家很窮嗎”老爺爺笑瞇著眼睛，又展示了他的“一望無牙”：“我從退休后就開始了，現在差不多兩萬了，我自己有退休金夠用了。” “那您就不用再撿垃圾了。”我說。但老爺爺卻說“雖然我不是很有錢，但看著還有讀不起書的孩子，我心里痛啊！不讀書，以后長大怎么成才呢?我也只能出微薄之力，去幫助那些想讀又讀不起的.人，如果每個人都能出一份薄力，就能讓窮人家的孩子都有希望。我捐助的那個學生現在已經讀初中了。”我再一次目瞪口呆，老爺爺的行為讓我感動不已，以前我以為他是窮人，其實他的內心才是真正富有的人，他的堅持不懈讓我更堅定了要努力學習的信心，他才是既平凡又高尚的人。
高尚的人是什么樣的呢？高尚，人格魅力所在！老爺爺應該就是這樣的人吧！
高尚的人作文14
當我看到這個題目的時候，我的眼前不禁浮現出校園里那一棵棵的丁香樹，花兒灼灼，香氣襲人，在那丁香樹下，有一個穩重的身影，戴著眼鏡，披著秀發，她就是我的小學班主任，徐麗楠老師，一個品行高尚的人。
其實，一開始，我們對老師的一些做法并不贊同，有一件事讓我們耿耿于懷：那就是放學晚。每當放學的鈴聲響起，無論我們如何著急，老師的耳朵此刻都是休假的狀態，像沒聽見一樣，繼續在那講呀，練呀，讀呀，我們很反感，甚至在與老師互動時，聲音還有些造反意思，如今終于理解了老師的良苦用心，你想想，每天晚放學十分鐘，一年得多出多少時間，多講出多少知識點，誰不想早點回家，誰不累呀，這是一種對自己的自我約束和無私的奉獻。
還有一件事情，讓我們也曾一度抱怨，那就是作業多。從低年級起，我們班作業就是學年中最多的.，看見別班學生在玩，自己卻得埋頭寫作業，心中對老師不免有抱怨情緒，但轉過頭一想，老師是為我們前途著想，是在為我們的未來打下牢固的地基，使我們穩步過渡到初中。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，我們在每次考試中都能穩居學年第一，如此優異的成績與老師的嚴格要求是分不開的。
老師教會我們的不僅僅是知識，還有嚴謹的態度和敬業的精神。多少次，老師帶著我們的卷子回家，顧不上吃晚飯，一直批改到很晚，都晚上九十點鐘了，還要給焦急等待的家長發布成績，老師對待工作的敬業的精神，時時刻刻都在影響著我們。
一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。老師為此辛苦工作幾十年，“踏踏實實走好每一步，不走回頭路”是老師教育我們的格言。“海的盡頭還有水，品行淵源永不斷”，遇此恩師高尚伴今生。
高尚的人作文15
說起高尚，人們往往會想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻的人，他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國的進步而付出。可是……只有這樣的人才算高尚嗎？才值得被人們尊敬與愛戴嗎？不，不是的。在我們的生活中，還有一群默默奉獻，不求回到的人，他們同樣應該受到人們的愛戴，被人們尊敬。
“清潔工”多么不起眼的一個名字，甚至連我這小學生都看不起他們。在我的印象中，清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾，渾身臟臭，從不注意自己的形象，就是一些“下等人”。可那件事，卻徹徹底底的改變了我對清潔工的看法……
一天放學，一位阿姨遞給我一張傳單，我接過手來，心想：一定又是什么點讀筆、速學法吧？現在的人就喜歡這一套，無聊至極。哎……算了，扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片，往空中一扔，哈哈，來個“天女散花”吧。我正玩得高興，迎面走來一位清潔工，手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾。“呀，真臟。”我一臉嫌棄的說道，便小心地捂住口鼻，繞了個圈子從她身邊走過。可她沒說什么，只是看了我一眼，便向前走去。避開了她，我又沖同路回家的同學說起了她：“你看見了嗎？剛才那個清潔工真臟誒”“就是就是”。同學應和道。說著，我們還不經意的回頭看了她一眼。可就是這一眼，卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬分。看到她那弓著的.背，粗壯的手，我想到：有哪一位女士會忍心讓自己不美麗呢？她那弓著的腰背，是否原本挺直美麗？她那粗壯的手臂，是否原本纖細修長？想到這些，我的心里頓時七上八下。想到自己原來對待清潔工的態度，我羞愧不已。過往的行人來去匆匆，卻沒有人多看她一眼，一群小學生還淘氣的圍著他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是無奈，或許，他知道，自己的責任就是美化城市，讓城市更加整潔，漂亮。再看看那群小學生，我不由得的沖過去，氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道：“干什么？”或許我太過嚴厲，那群孩子一哄而散。我說著，便要幫助她清理地上的垃圾，可他卻笑著對我說：“謝謝，不用了，已經干凈了”說著，便微笑著走開了，我久久的站在那里，不能自已。
清潔工每天辛辛苦苦，只為還人們一個干凈的城市。有人說，清潔工是城市的美容師，可我覺得，他們更是心靈的美容師！難道，這樣的人，不是平凡而偉大的高尚的人，不該受到人們的尊敬與愛戴嗎？
高尚的人作文16
在我們生活的社會中，有著許許多多高尚的人，下面我為你們講述一件事。
一位叔叔家樓下，有幾個檫皮鞋的小攤，叔叔常去光顧。有天，叔叔在回家的路上，鞋子不小心沾上了一層薄薄的水泥漿。叔叔跑回家，想找個擦鞋的打理一下。然而，不知為什么，那天擺攤的人很少。叔叔找了很久，才找到一個攤子。
看攤的是個丑陋的.女人，她坐在路邊，身旁坐著她孩子，正做作業呢。這女人看上去年齡不大，可頭發蓬亂，衣服也是破舊不堪。丑陋的模樣加不太精神，以往叔叔從不去她那里擦鞋。
可那天，叔叔害怕水泥漿腐蝕了新鞋子，無奈之下，只好極不情愿坐到了丑女人的椅子上，拿一本雜志翻起來，嘴里還不停催她快點。
女人擦得又快又干凈。不一會兒，鞋子就干凈了。叔叔如釋重負地伸手去皮包里拿錢，卻發現里面空空如也，再摸衣服口袋，也毫無分文。叔叔見狀，掏出手機，準備打電話叫朋友送錢。
“要不，您幫我兒子檢查下作業吧！”丑女人回頭看了下兒子，然后又滿懷期待地看著他，“我和他爸沒文化，兒子成績又不好，你看，怎樣？”叔叔驚得目瞪口呆，他發現，作為一孩子母親，眼前這位女人竟然相當好看。
從那以后，叔叔總會順路給孩子檢查下作業，只因為他母親支付的一元里，承載著深深的母愛。
高尚的人作文17
家鄉的街道總是很干凈，無論春夏秋冬，環衛工人總能把街道打掃干凈。
一個寒冷的冬日，奶奶接我放學回家。還在下雪，雪落在奶奶的頭上和衣服上。我看到很多雪。我跟奶奶說下雪天路很滑，慢慢騎車離家越來越近。我低頭看著路上慢慢融化的雪，發現路越來越干凈了。我猛然抬頭，前面的路上沒有雪。我在想：誰這么好，把我們回家的路掃得這么干凈？地上，一個環衛工人拿著掃帚站在路口。聽她大聲說：你天天走這條路。雪下得很大，路太滑了。騎自行車有多危險！人來人往。你們都騎自行車。我會為你清掃道路。
我奶奶大聲說：謝謝！辛苦了！她說：不辛苦！奶奶回頭對她笑了笑。我回頭看著她忙碌的背影。她拿起掃帚，又開始工作了。她是一個非常普通的人，灰色的頭發，橙色的工作服。平凡的偉大！她的背影印在我的腦海里。
雖然年紀大了，但仍然可以當環衛工人，為社會貢獻自己的力量，關心他人，幫助他人，品德高尚。她值得我敬佩！
她只是一個普通的清道夫，在寒冷的`冬天，這已經讓我很佩服她了。她能為經常走那條路的人掃雪。我對她的敬佩加深了，從她身上可以感受到一種平凡的偉大！
社會上有很多高尚的人。但是，在我心里，只有這個環衛工人骨子里是高尚的，我忘不了她。
高尚的人作文18
羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少對美的發現。”
現在，人人都在抱怨這世上真誠的人越來越少，虛偽奸詐的人越來越多。其實，只是我們沒有用心去發現，更沒有去留意它。有時，他就在你身邊，也許他就是你的同學、你的鄰居、你的同事、你的朋友，甚至可能是素未蒙面的陌生人。從現在開始，就讓大家行動起來吧，一起去發現真誠的人吧！
那兩個人長的不怎樣，其中有一個瘦高瘦高的，頭發又黑又亂，皮膚非常的干燥，看起來他應該是長期在外面打工的人，一副飽經風霜的樣子，另一位皮膚土黃土黃的，一副鄉下人老實憨厚的樣子。他倆看起來心地善良、淳樸。
那天，我們從馬角壩坐車半小時，到江油，又趕到火車站，在路上時，又背著幾十斤的臘肉。在這里我們認識這兩位熱心人。雖然我們素未相識，但是幫我們很大的忙。那時走到離火車站還有幾百米時，因為爸爸抬著兩大袋的臘肉往火車站跑，剛開始還能夠堅持后來步伐越來越艱難，最后已經累得快虛脫。當我們從他身邊過時，他倆人正在講話，無意間看到我爸爸疲憊不堪的樣子，便迅速地跑過來，并熱情地對著我們說：“讓我倆來抬吧！這沒什么大不的。”這本來都是陌生人，但一瞬間中親切多許多，空氣中也充滿溫暖，隨即我發自內心的說一句：“謝謝，我真是感激不盡啊！”“沒有關系，我還想試試自己的.力氣到底有多大呢！”其中一位猶豫一會微笑著回答。媽媽關切地問：“需要什么飲料嗎？”“不需要”另一位果斷答道。只見他倆把雙手一提，棍子就搭在肩上，嘴里哼著小曲，走起路來搖搖晃晃，非常的緩慢，好似拖著沉重的腳步一般，在太陽發出的強烈陽光下，照射出一顆顆豆大的汗水，我急忙跑去買兩瓶飲料，遞給他們，他倆扯開瓶蓋，一飲而盡，喝完后，連忙說幾聲：“謝謝”，我心里美滋滋的。隨后，他倆繼續小心翼翼地把臘肉抬到車上。爸爸隨手掏出一張百元大鈔，塞進他們的手里，其中一人忙說：“我不要，謝謝。”轉身立刻就走，此時火車已經要開，我們只好眼睜睜的看到他們消失在茫茫人海中，想到他們一路幫來，非常之辛苦，并且素不相識，在我們最困難的時候，卻伸出援助之手。當我們想用世俗的方式回報他們時，他們卻不求回報，我的心里久久不能平靜。這一幕牢牢地刻在我心上。
我想：也許他們的外表非常的平凡，非常的普通，但是在我心目中他們的形象是如此的高大，他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關心，互相幫助，這個世界就會變得更加美好，這也是我們倡導的和諧社會。
高尚的人作文19
在我們的身邊有許多平行高尚的人，救死扶傷的白衣天使，像蠟燭一樣燃燒自己，奉獻他人的教師，不畏嚴寒和酷暑，默默奉獻的清潔工，他們的高尚品質往往令人們感動不己。
記得有一天我放學回家的路上，突然聞到了一股煙味兒，天上還不時有東西掉落下來，我抬頭一看不好，是我家旁邊的一幢樓著火了！火勢非常大。我們兩幢樓緊挨著，這場火災也許關乎到我們的.安危！于是，我們趕緊撥打了火警電話。不久，四五輛消防車迅速駛來，消防員們拿著水槍往樓上噴，火熄滅后，到樓上一看，一個小女孩兒被燒傷了，燒壞的地方還流著血，地上還有很多血。樓上的吳樹樹二話沒說，先給女孩兒止血，然后抱起她就下了樓。他把小女孩兒送到醫院治療時，主治醫生說女孩兒失血過多，需要有人給他獻血吳叔叔又是一言不發，果斷的點頭答應了。而所有的醫藥費用等等，都是她自己出錢。因為女孩兒的父母不在身邊，只有幾個鄰居在場，事后，吳叔叔聯絡了這個女孩兒的父母親，告訴他們整個事情的。經過還說女孩兒已經沒事了經過，還說女孩兒已經沒事了，讓他們不用擔心。女孩兒的父母感動的淚不成聲，堅持要給吳叔叔一份謝禮，可他卻說“用不著，我們鄰里之間都應該互相關心，互相幫助嘛！”
一件小事，就能讓人與人之間更加和睦。吳叔叔就是我們學習的榜樣，他樂于助人，舍己為人的高尚品質深深地感動了我，也感動了整個小區的居民們。他是我們所有人的楷模，我們也應該加入這樣的行列當中，倡導并發揚互幫互助的高尚品質。這樣，天空會變得湛藍，花兒會開得鮮艷，人們臉上會露出幸福的笑容！
高尚的人作文20
高尚的人又是怎樣一種人呢？我認為高尚的人是指心靈純潔、有道德修養的人。這樣的人我們身邊隨處可見，如那穿紅馬甲默默無聞的環衛工人，一身綠衣服風里來雨里跑的郵遞員，救死扶傷的“白衣天使”……
在我心中感到最高尚的人就是一位年紀輕輕的少年，他就是我們六六班無人不知，無人不曉，大名鼎鼎的衛生班長――劉金博。
劉金博皮膚有一點黑，個頭很高，他會給一些身材稍微矮小的同學一種居高臨下的感覺。
劉金博是這個學期剛被老師提拔上來的衛生班長。他責任心非常強。記得剛開學不久，就開始有什么甲型ｈ１ｎ１流感，全校發送給每個班一瓶８４消毒劑，說是每天早上必需在班里進行消毒，預防疾病。一開始是班主任井老師每天噴灑。我們總不能總是依賴老師啊，后來就是由劉金博來擔起了來自這個重任。
大家都知道８４消毒劑的氣味非常濃，又非常難聞，但為了預防疾病又不得不這樣做。一天清晨，劉金博一個人蹲在一個墻角里不知在干什么，好奇心驅使我走到他那里，原來他在按水與８４消毒劑的`比例進行調試。調試的過程中有消毒劑滴在了他的手上，我擔心地問：“衛生班長，消毒劑濺到你手上你不怕嗎？”出乎我意料的是，他笑著說了一句話：“沒關系的，可以再洗掉嗎？”聽了這句話，我若有所思地點點頭。
過后，我想了很多，如果換做我，我會不會像他這樣做呢？答案很可能是不會。
后來，我又聽說劉金博曾在他的日記中寫下這樣一句話：“我是一個農村來的孩子，老師讓我當衛生班長，我就一定要把它做好……
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