語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)

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    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)

    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)1

      課文:

    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)

      1、《找春天》一課仿寫

      (1)柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發(fā)吧?

      小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?

      2、《草》是(唐)朝的大詩(shī)人(白居易)寫的,《草》這首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫了(草頑強(qiáng)的生命力),詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)。

      3、《宿新市徐公店》描寫了(六)種景物,分別是(籬落、小徑、樹、兒童、黃蝶、菜花)。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的`詩(shī)句是(兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋)。

      4、《筍芽?jī)骸芬晃闹忻鑼懨篮么汗獾木渥邮?桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色長(zhǎng)的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……)是擬人句。

      5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒有白栽是因?yàn)?他不僅美化了環(huán)境,為別人帶來(lái)了快樂,而且自己也從中得到了快樂。)

      背誦、背寫:

      1、背寫第2課《古詩(shī)兩首》。

      2、背寫第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。

      (1)楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。

      (2)黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。

      (3)春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。

      (4)春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。

    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)2

      形近字組詞:

      鵲(喜鵲)容(容易)弟(弟弟)除(除法)澆(澆花)未(未來(lái))

      鵑(杜鵑)榮(光榮)第(第一)徐(徐徐)燒(燒火)末(末尾)

      仍(仍然)搖(搖頭)綿(綿羊)枯(干枯)射(照射)彩(彩色)

      扔(扔掉)遙(遙遠(yuǎn))棉(棉花)苦(苦難)躲(躲開)菜(白菜)

      歌(唱歌)抽(抽水)凈(干凈)按(按時(shí))乎(胖乎乎)

      哥(哥哥)油(石油)靜(安靜)安(平安)呼(呼吸)

      填入合適的動(dòng)詞:

      (脫掉)棉襖 (沖出)家門 (長(zhǎng)出)嫩芽 (演奏)樂曲

      (穿過(guò))山谷 (抽出)枝條 (長(zhǎng)出)葉子 (聞到)香味

      填入合適的修飾詞:

     (可愛)的小姑娘 (解凍)的小溪 (丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢

      (粗重)的嗓音 (美麗)的世界 (明亮)的世界 (長(zhǎng)長(zhǎng))的辮子

      (快活)地游泳 (健壯)的`竹子 (濃密)的綠葉 (高興)地說(shuō)

      (靜靜)地躺著 (歡樂)地歌唱 (迷人)的春光 (藍(lán)色)的天空

      (燦爛)的陽(yáng)光 (美麗)的田野 (長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪 (細(xì)細(xì))的枝條

      二年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法

      1、課前預(yù)習(xí),除了結(jié)合腳注疏通文意之外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點(diǎn)勾畫,結(jié)合語(yǔ)境,反復(fù)揣摩,找出自己暫時(shí)還無(wú)法理解的東西,對(duì)那些與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的地方,一定要加倍注意。當(dāng)然,有條件的話,還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料,以備不時(shí)之需。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)別忘記了反復(fù)誦讀課文,如果有時(shí)間,還可以將不懂的地方制作成問題卡片,以便上課時(shí)及時(shí)與老師交流或互動(dòng),切忌不懂裝懂。

      2、課后復(fù)習(xí),不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,同學(xué)們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那么,你就有可能到頭來(lái),自己什么也得不到!

      二年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)技巧

      1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

      2、務(wù)學(xué)與求道

      3、自信是成功的第一秘訣

      4、態(tài)度決定一切

      5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

      6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

      7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

      8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

      9、學(xué)習(xí)別人

    語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)學(xué)期第一單元知識(shí)點(diǎn)3

      詞語(yǔ):

     脫掉、解放、搖頭、躲雨、探望、小溪、棉花、解凍、田野、未來(lái)

      油菜、發(fā)燒、追趕、宿舍、光榮、干枯、徐州、商店、世界、筍芽

      呼喚、呼喊、山岡、轟動(dòng)、喊叫、竹筍、兄弟、哥哥、微笑、安靜

      拐彎、澆水、骨頭、終于、感謝、逐漸、抽空、躺椅

      近義詞:

     躲-(藏) 奔-(跑) 健壯-(強(qiáng)壯) 四周-(周圍)

      溫暖-(暖和) 觸-(摸) 尋-(找)

      仍然-(仍舊) 呼喚-(呼喊) 仔細(xì)-(細(xì)心)

      美麗-(漂亮) 常常-(經(jīng)常) 漸漸-(慢慢)

      反義詞:

     脫-(穿) 吐-(吞) 枯-(榮) 生-(死) 疏-(密)

      深-(淺) 落-(升) 哭-(笑) 快-(慢) 漆黑-(明亮)

      健壯-(瘦弱) 濃密-(稀疏) 仔細(xì)-(馬虎) 溫暖-(寒冷)

      量詞:

     一(朵)野花 一(片)漆黑 一(陣)微風(fēng)

      一(株)竹子 一(叢)玫瑰 一(只)黃鶯

      四字詞語(yǔ):

     躲躲藏藏、遮遮掩掩、嘰嘰喳喳、干干凈凈、熱熱鬧鬧、暖暖和和

      舒舒服服、快快樂樂、漂漂亮亮、紅紅火火

      春天的詞語(yǔ):

     大地復(fù)蘇、春意盎然、桃紅柳綠、春雨沙沙、春風(fēng)習(xí)習(xí)、

      春滿人間、春回大地、春色滿園、冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇

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