- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的旅程作文1
在成長(zhǎng)過程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。
在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>
外婆醒了，就問我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺得外婆的愛是無處不在的`。不光是家里人，陌生人都會(huì)來呵護(hù)你、愛護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛無處不在。
在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛，愛無處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
溫暖的旅程作文2
我經(jīng)歷過許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書能給予人們很多知識(shí)，例如：我在看《數(shù)字——破解萬物的鑰匙》時(shí)，知道了π、i、e分別是什么意思。現(xiàn)在，只要我看書，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的.求知欲吧�！痹谶@時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程——來到林海音的童年時(shí)代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書的欲望非常強(qiáng)烈，我晚上睡前總要看一會(huì)兒書，直到媽媽催促我睡覺，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。
在我的心里，每讀完一本書，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。
溫暖的旅程作文3
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的`白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對(duì)我說：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過來，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文4
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)�，等待著…�?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)铮粗⒙湎隆?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。
溫暖的.旅程作文5
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學(xué)自行車”，我說：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。
爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”
我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的'方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車，但爸爸也無可奈何……
我的成長(zhǎng)就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文6
成長(zhǎng)就是一次旅行，讓我們漸漸長(zhǎng)大，變得聽話懂事。
有一次，我在上奧數(shù)課。本來就有點(diǎn)感冒的我，不一會(huì)兒就把揣在口袋里的那包紙巾用完了，在用最后一張時(shí)我把它和空包裝一起折了折，塞進(jìn)口袋里打算過會(huì)兒還可以循環(huán)利用。
趁我們做題時(shí)，老師走了過來，“順手”把一包紙巾放在我的桌子上，沒等我反應(yīng)過來就折回去了。一開始我還沒弄明白，是這包紙巾掉在我的桌子旁邊了嗎？還是怎么一回事呢？這確實(shí)不是我的東西。后來我下意識(shí)地把手插進(jìn)口袋，摸到了紙巾，恍然大悟，頓時(shí)明白了：原來老師看見我的紙巾沒有了，所以遞給我一包呀。
我特別感動(dòng)，很感激那位老師。她這學(xué)期才開始教我們班，對(duì)所有學(xué)生都不熟悉，卻無論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，陌生不陌生，都力所能及地給予我們幫助，努力地做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好老師，她溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)。
我們的.身邊還有許多這樣的人，大家不但要細(xì)心觀察，更要珍惜他們，讓我們的成長(zhǎng)變成一次溫暖的旅程吧！
溫暖的旅程作文7
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站停靠時(shí)，我看見有許多人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去找座位。
過了一會(huì)兒，我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個(gè)空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你�！�
我開心地說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的.事情�！�
旁邊的一位阿姨也說：“呦！這位小朋友真懂事。”
我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
經(jīng)過了這件事，使我明白：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì)幫助別人，自己也會(huì)快樂。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠(yuǎn)記在心中。
溫暖的旅程作文8
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，那是一件多么激動(dòng)人心的事��！每一次都會(huì)傳來千萬聲“加油”，給我?guī)硪粋�(gè)金色的童年。
浴血奮戰(zhàn)之后，終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒有放慢，似乎更快了。
我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節(jié)奏，摔倒在塑膠跑道上。我的`眼淚一下子涌了出來。我覺得我對(duì)不起那一聲聲加油，對(duì)不起那些親愛的同學(xué)。
“不要哭了。”回頭一看，原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時(shí)候安慰我，鼓勵(lì)我，使我走出了悲傷的泥淖。
成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。我們沐浴著陽(yáng)光，頂著風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時(shí)時(shí)伴隨。
溫暖的旅程作文9
人生路上的鼓勵(lì)可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……
小時(shí)候，我總是不大自信�？赡棠痰囊痪涔膭�(lì)，使我的性格大大改變。
我總是瞧不起自己，似乎沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)興趣愛好。就像我認(rèn)識(shí)的字，總沒有妞妞會(huì)念的.多；唱歌呢，沒有妮妮唱得好；那畫畫，只有一個(gè)細(xì)胳膊細(xì)腿的火柴人出現(xiàn)在白色的紙上，哪里還會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)發(fā)大眼的小仙女？
為此，我很自卑。
記得后來奶奶告訴我：“每個(gè)人都是最獨(dú)特的，每個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說，自己小時(shí)候也像我一樣，總是比不過別人，但是還很努力，今日的計(jì)算能力才這么強(qiáng)……
從那時(shí)起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個(gè)偉人。而那一句話，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當(dāng)我遇到與過去的我一樣的人，我也會(huì)這樣鼓勵(lì)他們。
鼓勵(lì)，是人生路上的正能量！
溫暖的旅程作文10
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，陌生人的關(guān)愛。
父親的關(guān)愛是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接?jì)寢�，路上我看著爸爸的手有了蒼老的痕跡，他的頭發(fā)也已經(jīng)變成銀白色的.了。
一路上他牽著我的手，大手牽小手，當(dāng)時(shí)正在下雪，雪花紛紛從空中飄落，如同一串串白色的雨點(diǎn)。那時(shí)候我還是一年級(jí)，有些東西不認(rèn)識(shí)，路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時(shí)候開花。這是什么樹什么時(shí)候結(jié)果。他還跟我講了一些童年的趣事，如：以前農(nóng)村里家家戶戶都種田，爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子，還會(huì)做稻草人十分有趣，跑去抓小蟲。聽到這些我也想去玩一下，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，走著走著我們到了媽媽單位，爸爸說的話還在我心中徘徊，我們?nèi)送易呷�，見到我們來時(shí)在雪中留下的腳印。
這就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文11
成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的.時(shí)候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過了一會(huì)兒，鼻血止住了，可是沒過一會(huì)兒，老師又被我呼喚回來了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋砹�。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機(jī)會(huì)。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會(huì)兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長(zhǎng)之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對(duì)我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
溫暖的旅程作文12
輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個(gè)個(gè)鮮紅的'草莓，我隨手摘了十多個(gè)，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進(jìn)草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空，藍(lán)色愈來愈少，全是紅、黃、橙。
字?jǐn)?shù)不足，此處再增加一段溫暖的記憶。
成長(zhǎng)也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。
我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。
溫暖的旅程作文13
人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無私的愛，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車的隊(duì)伍搖來晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車上搖過來?yè)u過去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。
溫暖的旅程作文14
在成長(zhǎng)的旅程中，你一定生過病吧！在生病時(shí)，爸媽一定會(huì)陪著你吧，他們會(huì)焦急地看著你，不時(shí)撫摸一下你的頭，還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。
有一次，我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈，我試圖站起來，可是，剛站起來不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開門，走進(jìn)爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的.床上，媽媽見狀，著急地問：“你怎么了？”我有氣無力地回答道：“我的頭好暈��！”媽媽說：“會(huì)不會(huì)是生病了，用體溫計(jì)量一量吧！”說著，就翻箱倒柜地給我找來了體溫計(jì)，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說：“是感冒了，沒事的，多喝點(diǎn)水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。
在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺，還給我請(qǐng)了假。
這是我在成長(zhǎng)的旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛的溫暖。
溫暖的旅程作文15
在人生漫長(zhǎng)的旅程中，有凄涼的一幕，更多的是溫暖的風(fēng)光。
但在旅途中，更多的'，還是溫暖。
風(fēng)呼呼地吹。樹葉，沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個(gè)“奇妙”的夜晚。
那晚，我正在電視機(jī)前看得不亦樂乎，忽然背后響起媽媽的叫喚聲：“阿多，別看了，上床關(guān)燈睡覺！”
“哦——！”
正當(dāng)上床的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)的燈還沒有關(guān)掉。我正要去關(guān)時(shí)，突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關(guān)燈之路。我問道：“媽，為啥不讓我關(guān)燈呢？”媽不作聲，把我領(lǐng)到窗邊，示意讓我往下看：兩個(gè)清潔工人正在下面借著燈光吃晚飯，那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
我頓時(shí)愣住了。
當(dāng)我清醒過來時(shí)，媽已經(jīng)睡了，而清潔工也已經(jīng)吃完飯了，不虧是城市美容師，連地上的飯?jiān)右膊煌鍧崱?/p>
望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，我不知不覺地說道：“不用謝，這是我們應(yīng)該的……”
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章：
溫暖的旅程作文03-18
（經(jīng)典）溫暖的旅程作文09-28
[經(jīng)典]溫暖的旅程作文09-25
(經(jīng)典)溫暖的旅程作文10-02
溫暖的旅程作文08-10
(精選)溫暖的旅程作文10-30
溫暖的旅程08-25
溫暖的旅程作文[薦]10-14
溫暖的旅程優(yōu)秀作文03-29
【推薦】溫暖的旅程作文04-14