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難過的滋味作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難過的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難過的滋味作文 1
人的一生酸甜苦辣樣樣俱全，有成功的喜悅，成長的煩惱，離別的愁悶……我是20xx年入學(xué)的一名小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，6年過去了。這學(xué)期也是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期。再過一兩個月，我們就要離開這個學(xué)習(xí)了6年的'學(xué)校，多么舍不得啊！真希望能有一所學(xué)校，讓我們從小學(xué)讀到大學(xué)，不用分開那就好了。這只是我的一個夢想，但現(xiàn)實是殘酷的，這種事情在現(xiàn)在是不可能的，天下沒有不散的宴席就驗了這句話。
但每當(dāng)我想到這里，一些曾經(jīng)溫暖鮮艷過的景象就會浮現(xiàn)在我的腦海里，就像在看一部長篇電影，百看不厭，如，我們在課間偶爾會有一些小摩擦，蹦出一些小火花，但是過了幾天就又和好如初了，老師的批評起到了推波助瀾的作用。還有我們班全體班干部和同學(xué)“狼狽為奸”瞞著老師在課間偷吃零食……這些事情讓我非常想笑，覺得自己很幼稚。
但是時間過得飛快，使快樂的日子快要走到盡頭。一兩個月以后，大家都會被分到別的初中，即使有些在一間教室，但也不完整了。永遠(yuǎn)不可能再回到那個快樂的2班了。盡管我們班成績不太好，但是我們的小學(xué)生活非常快樂！不過無論我在哪里也不會忘記陳品、鄭江浩、王金偉等好朋友的。因為我們曾經(jīng)是在同一片土地生長的小草，受到辛勤的園丁的照料，茁壯成長。如果我的童年是一副彩色的畫，那你們就是五彩繽紛的色彩；如果我的童年是一首歌，那么你們就是在五線譜上跳動的音符……
難過的滋味作文 2
在這一周里有些是快樂的，有些是難過的。下面由我來慢慢告訴你們大家。
在這個星期五，我們在吃中飯時，王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門，準(zhǔn)備和王澤凡打球，可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打，可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們在樓道的過道里打，可王澤凡雙手持雙拍，楊恒憶見我不行了，趕忙過來幫我。我先發(fā)球，我沒有想到我發(fā)了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的球。我們一次又一次的'戰(zhàn)勝了王澤凡，真是愉快呀！
在星期六早上我寫完作業(yè)，爸爸說：“帶你去公園玩”剛說完，就下起雨來。爸爸真是個神仙啊！我只好去看電視，可電視也不幫我，竟然跳了。我只能觀賞雨景，情不自禁地編了一首詩：“云淡風(fēng)輕近午天，突然間烏云密布。從天上掉下萬條線，一用手摸變成水。”
真是無聊的一天！
難過的滋味作文 3
運動會結(jié)束了，但運動會帶給我的傷心難過沒有結(jié)束。
那一天，我掛好號碼布，自信滿滿的站在跑道上。砰！槍聲響起，我們像脫韁的野馬一樣，飛快地跑著。一個人超了我，又一個人超了我。我只得了個第三。我難過的回到教室，大聲的哭了起來。慢慢的我停住了哭聲，靜靜地坐在教室里。不一會，一個人沖了進(jìn)來，看到我在這，高興地對我宣布我進(jìn)了決賽！我不敢相信我的耳朵，我說我不信，但廣播突然說要參加50米決賽的人來操場排隊。我奔向操場，等待我的比賽。當(dāng)我站在跑道上跑出去時，我看到了老師，我又加了把勁！哦!天啊！又是第三，我沮喪極了，我想起了老師在比賽前說的`話:只要你努力了就行!是啊，我努力了就行，但我還是想為班級爭光，這酸楚不是一般人受的了的。
運動會上我失敗了，但我不服氣，下次我還要為班級爭光!
難過的滋味作文 4
的確，說服別人容易，說服自己難。
每次看到其他同學(xué)因為考試沒考好而傷心，我總是不以為然。我會勸他們：如果他們這次考不好，有什么大不了的？你為什么不下次再考呢？失敗不代表什么，無所謂。
我自己也是這么想的，直到那次考試。考完試，自我感覺良好，滿懷信心的期待自己的成績。啊！老師最后報了我的.成績：“59.5……”“天啊！失敗？這是怎么回事？怎么會這樣？這次我死了：同學(xué)老師會怎么看我？爸爸媽媽會怎么說我？我要去講臺上拿試卷。我的心在騷動，我的腿很重，我走不動了，我的眼里充滿了悲傷的淚水，我嘗到了悲傷。
班委競選結(jié)束后，看到有同學(xué)因為落選而傷心，我總是安慰他們：“沒關(guān)系，下次再試！”但是，那一次，我沒能競選“副班長”。站在講臺上我哭了：我為選舉做了那么多準(zhǔn)備：查材料，寫演講稿，對著鏡子練演講稿，所以我失敗了。怎么才能不難過？
生活中，各種滋味都有。我嘗到了悲傷的滋味。這種感覺讓我刻骨銘心，久久難忘。
難過的滋味作文 5
人都說：勸別人容易、勸自己難，這個道理千真萬確。
每一次看到其他同學(xué)因為沒有考好、而傷心難過的時候，我總會不以為然，我會勸他們：這次沒考好，有什么大不了的，下次好好考不就行了嘛？一次失敗又不能說明什么，沒有關(guān)系的`。
我自己也一直是這么認(rèn)為的，直到那一次考試。考完以后，我的自我感覺良好，我信心滿滿地期待著自己的成績。啊！老師終于報到我的成績了：“五十九點五……”天啊！不及格？怎么回事啊？怎么會這樣？這次死定了：同學(xué)、老師會怎么看我？爸爸、媽媽會怎么說我？還得上講臺領(lǐng)試卷，我心亂如麻，雙腿沉重、邁不開步子，傷心的淚水溢滿眼眶，我嘗到了難過的滋味。
以前班委競選活動結(jié)束后，看到有同學(xué)因為落選而傷心的時候，我總會安慰他們：“沒關(guān)系，下一次再努力嘛！”然而那次，我競選“副班長”失敗了。站在講臺上，我就哭了：為了競選，我做了那么多準(zhǔn)備：查資料、寫演講稿、自己對著鏡子練演講，就這樣我居然還是失敗了，我怎么能不傷心呢？
生活中，酸甜苦辣咸、各種滋味都有。我嘗到了難過的滋味。這感覺讓我刻骨銘心，久久難忘。
難過的滋味作文 6
那是一個悲傷的夜晚。
那天下午，我心情愉快地和同學(xué)們一邊玩一邊回家，但一到了門口，就聽到了一陣爭吵聲。仔細(xì)聽，原來吵架的雙方是我媽和我爸。我悄悄把門打開一點，透過門縫看到父親毫不猶豫地把一個盛滿米飯的飯碗扔到地上。掉在地上的飯碗立刻散架爆裂。善良不是很好嗎？”爸爸看著我冷冷地回答，“我們吵架是因為你媽媽說她買了這塊地毯！”我聽了之后很驚訝，問：“是因為這塊地毯嗎？“爸爸聽了這話，明顯生氣了，大喊道；”你對這個孩子了解多少？走開！“我一看沒動，就拿起什么東西朝我扔過來。我立刻叫了一聲“哎喲”。我媽看到我被我爸的東西砸了，立馬就生我的氣。和父親的口水戰(zhàn)變成了踢腿。我沒辦法。我沖進(jìn)房間，放聲大哭。
哭過之后，我坐在窗前，望著漆黑的`天空嘆著氣：“為什么會這樣！”
難過的滋味作文 7
四年級下學(xué)期，爸爸來接我，我看見爸爸非常難過，我就問爸爸出什么事了，爸爸就說你三奶奶走了，那時候我還不明白“走了”是什么意思，我就問爸爸“走了”是不是出去玩，爸爸說不是，我就一直在猜。
快到家了，我問爸爸“走了”是什么意思，爸爸才說：“走了是死了的意思”，我簡直不敢相信，我就問爸爸：“三奶奶不是好好的嗎？”本來是好好的，結(jié)果到了下午病發(fā)作了，所以就“走了”。
爸爸在車上問我：“你回家，還是跟我一起去三奶奶家，”我自己在家非常害怕，所以我就跟爸爸一起去了三奶奶家，到了三奶奶家，我簡直不敢進(jìn)屋了，因為我非常難過，我在外面哭了一會兒，爸爸媽媽非讓我進(jìn)去，我就進(jìn)去了，哥哥姐姐都來了，哭得非常厲害，我就跟著哥哥姐姐一起哭，哭得我的眼都腫了。
姐姐也從煙臺趕回來了，到了晚上我都不敢睡覺了，因為我一直在想我的三奶奶，所以我就讓姐姐陪我睡，又過了一天，我又去了三奶奶家，就剩下帥帥的爺爺了，只看見爺爺也在哭，我的.心里也難過了。
我希望我的三爺爺不要再難過了，要好好的注意身體。
難過的滋味作文 8
生活就像是一個五彩的萬花筒，有幸福，有愧疚，有感動，有生氣。今天我就來為你摘一朵花吧一一難過的滋味。
上午，天氣很好，溫暖的春風(fēng)吹過來，是的，那天天氣很好，但是上午便試著暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，上午的我心情好極啦，就如那天的天氣一般，可是此時的我還沒意識到暴風(fēng)雨的來臨……
下午，艷陽高照。“啪！”一聲東西被打碎的聲音在屋子里劃開了，接著，等待我的是那無休止的爭吵。“這日子我是過不下去了，我們好聚好散！”“好，那就分唄，你現(xiàn)在脾氣越來越大了，哪個和你過的下去？“好，離婚！”這兩個人世界上所有孩子都去吧的字在這間屋子里炸開了。我在流淚，淚水滴在地板上。我無聲地走了出去，將這件屋子留給他們繼續(xù)爭吵。
外面的陽光真的好刺眼，我想：不要哭，不哭，他們不喜歡你哭的。但我的淚水依然像斷了線的珍珠一般，滴答滴答的往外流，模糊了我的雙眼。過了一會兒我停止了哭泣然而屋內(nèi)的爭吵卻仍在繼續(xù)，沒有停止過。
我抬頭望望藍(lán)天白云，心中莫名的難過。白云在飄，不知道飄走了是否還能找到回家的路；鳥兒在唱，等它唱完了這難過的曲調(diào)就回自己家了吧；花兒在哭，哭完以后又該傷心難過了吧。一陣風(fēng)吹來，四月的.風(fēng)該暖和了吧，可如今卻為什么如此的冰冷呢？如寒風(fēng)徹骨，如掉落深淵，我不禁說道：“真的，好冷啊！”說完我又望了望，那還沒有停止?fàn)幊车奈輧?nèi)……
那一天，一個曾經(jīng)幸福美滿的家庭變得支離破碎，怎么也在也合不起來了，那天后，我的家便從來沒有圓過了也是那個時候我嘗到了難過的滋味。
難過的滋味作文 9
每個人的童年都有許許多多難忘的事，對我來說也不例外。四歲那年發(fā)生的一件事，至今都讓我難以忘懷。
那時我在上幼兒園。一天下午放學(xué)的時候，媽媽來接我，我匆忙往外跑。在教室門口有個男同學(xué)在地上打滾玩，我并有太注意。突然，他絆到了我的腿，身體一下子失去了重心，“哎喲……”我的頭撞到了旁邊桌子角上，額頭上立刻流出來許多血，痛得我哇哇大哭起來。媽媽都嚇傻了，站到那里一動不動，直到老師喊著：“婧文的'媽媽，快過來……”，她才回過神來，趕緊把我抱起，用紙巾按住我的額頭，然后立馬給爸爸打電話，爸爸開車把我送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“傷得很深，都到頭骨了，需要打麻藥，進(jìn)行縫合手術(shù)。”醫(yī)生給我打完麻醉針后，我就迷迷糊糊地睡著了。后來聽媽媽說醫(yī)生給我縫了兩層，里面一層縫了兩針，外面一層縫了三針，傷口有一厘米長。大約過了一個星期左右才拆了線，至今我的額頭上還有道疤。
每當(dāng)我從鏡子里看到這道疤痕，我就會想起這件傷心的事。
難過的滋味作文 10
在我記憶的寶盒里，有許許多多閃閃發(fā)亮的珍珠，每一顆珍珠都記著一件事。但有一顆珍珠卻暗淡無光，因為他記著一件令我非常難過的事。
事情發(fā)生在一個中午——
那天上午放學(xué)，我走在回托管的路上，這時，我托管里的`朋友——蘇智烽走在前面，于是，我就加快腳步，和他一起回托管。
回到托管，我就拿起新買的量角器、筆和數(shù)學(xué)書做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。這時，蘇智烽走了過來，冷冷地對我說：“你的量角器能借我看一下嗎？”我爽快地答應(yīng)了。他拿過去看了看說：“這把量角器是從哪里來的？”“是我昨天晚上在我家樓下的文具店買的。”“你騙人，這把量角器明明是我的，是你在地上撿的，說不定還是你偷的呢！”我聽了這些話后，火冒三丈，說到：“你這人真是欺人太甚！你說這是你的，那你有證據(jù)嗎？”“有，上面的商標(biāo)就是我的記號！”他理直氣壯地說。“這個商標(biāo)只是我買來還沒撕掉而已。”
經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)后，我輸了，蘇智烽一氣之下就把量角器扔在了地上，就因為一把量角器，我失去了一個朋友。我相信，如果他找到了自己的量角器還會跟我做好朋友。
難過的滋味作文 11
今天聽說姐姐要去以前的地方玩，我高興地對她說：“我明天也可以回管城英語實驗學(xué)校。”誰知道，姐姐說：“我不回以前的學(xué)校了。”聽了這句話，心情一下子就低落了。
以前聽姐姐說要回管城英語實驗學(xué)校的時候很開心，現(xiàn)在聽到這句話又想起以前的快樂都浪費了。以前想著回管城英語實驗學(xué)校，以為明天就能回去。但現(xiàn)在我知道這一切都是徒勞。
想到妹妹能去，能回憶，能玩，能走過每一個教室，能知道學(xué)校的變化，她會很開心。
想回管城英語實驗學(xué)校的話，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起挺好的，但是沒有姐姐開心，心里好不開心。我覺得我每天在這里沒什么可玩的，就是妹妹可以在外面玩，所以我只能寫作業(yè)，看書或者看電視，回家也玩電腦，但是不可能因為電腦有密碼。所以，我很無聊。
最后我還是決定和媽媽在一起，但是我的心也是我想去的地方，因為這里曾經(jīng)是我的家，讓我想起了我的`成績，我的老師，我的阿姨，我的宿舍，我的老師。除此之外，還有一個重要原因，也是我人生的一個起點。所以，我很想回去看看以前的學(xué)校——冠城英語實驗學(xué)校。
本來以為可以去的，現(xiàn)在失望了。我真的很懷念那些過去的日子。
難過的滋味作文 12
我家有一只可愛的小花狗，這只狗是我親手養(yǎng)大的。每次我吃過飯都要盛點食物喂它。在我孤獨的時候，是這只小狗給我?guī)砜鞓贰Ｈ站锰扉L，我們就成了感情很深的好朋友。
今天放學(xué)回家的時候，我感覺好像少了什么似的。我突然想起來，今天小狗沒來迎接我呀，是不是去玩了，因為我每次到家時，它都搖頭擺尾地向我迎來。中飯吃過了以后，還是沒看見小狗回來，我很好奇，就問媽媽：“媽媽，我們家的小狗跑哪去了？”媽媽對我說：“說出來你可不要難過哦！今天上午，我把這只小狗賣了。”“為什么？為什么？”我大聲地嚷道。我又說：“那狗是我親手養(yǎng)大的，為什么不經(jīng)我的允許就把它賣了？”媽媽對我說：“春天到了，別人家養(yǎng)小雞了，這只小狗也不聽話，老去追人家的小雞，如果不賣的話，遲早也會有一天被人家打死的.。”雖然媽媽這話說得很有道理，但我的心里還是很難過。
到了晚上放學(xué)回家的時候，我又想起了小狗每次迎接我的場面，心里不禁又難過起來。晚上，我一個人躺在床上，想了很多以前我和小狗一起玩耍的場面。想著想著，我的眼淚不由地從眼眶里流了出來。
今天，我真的好難過啊！
難過的滋味作文 13
其實的可以感受到他的在乎的，只是可能他處理事情的方式我不太喜歡，所以最后總是要出現(xiàn)這種令人傷心難過的事情。主要可能也是我真的很不乖吧，只是我覺得，他很忙我確實得理解，我也知道他的.情況，只是情緒和身份，還是讓我覺得太難過有點委屈吧。
昨天晚上明明用那么可愛的商量語氣說那我今天可不可以早點，因為他要和其他人出門說好的了，我覺得這種處理方式就很好啊，你先跟我說明一下，考慮一下我的感受。然后也不要做出太讓人失望的舉措，你可以安排哪怕三十分鐘和我在一起的時間我也可以很滿意。但是好像現(xiàn)在em，我已經(jīng)不想那么認(rèn)真地對待每個約定了。我做不到吧。
后來我不是早了嗎，我不是乖了一整天，盡快了嘛，盡快完成屬于我的任何，就為了好安排我們的時間嘛。可最后他什么回應(yīng)也沒有耶，不能出門也是在我都準(zhǔn)備好了才來說，出不了門啊。哦，那昨天晚上說好的要出門就只是說說而已，根本就不是一個約定是這樣的嗎？為什么也都不跟我說一次，提早跟我說一下?
我知道他也有難處，他也很想要見面，但是最后我們都沒能如愿，那至少要提前說一下啊，我什么都準(zhǔn)備好了結(jié)果你說“要去哪啊。”那能不讓人失望嗎，能不讓人難過嗎？
難過的滋味作文 14
星期二下午，班主任喬老師像往常一樣走進(jìn)了教室。喬老師先是環(huán)視了一下全班同學(xué)，然后平靜地說：“同學(xué)們，明天，學(xué)校要組織我們五年級去中港生態(tài)園露營。”學(xué)生們還沒說完就歡呼起來。喬老師等了一會，然后說：“去過的同學(xué)最好不要去，感冒的同學(xué)最好不要去，調(diào)皮的同學(xué)最好不要去。”老師瞪了我一眼后說：“暈車的同學(xué)也不要去。”天啊，我的腦子突然一片空白。今天早上我又胃疼了。我感冒了，很調(diào)皮。我暈車特別厲害。唉！我好像白高興了。我默默的看著周圍同學(xué)的'激動，心里真的不是個滋味。
回到家，我無精打采的。爸爸媽媽看到我的頹廢，問我為什么會這樣。我告訴過你去生態(tài)公園的事。爸爸說你想去就去。我說：“唉！老師說，感冒、調(diào)皮、暈車的同學(xué)最好不要去。”我苦笑了一下，“喂，上面三點了，我能摸到了！但是我太想去了，我沒去過生態(tài)園！”媽媽也嘆了口氣：“那就不要去了，在家好好休息吧！"
第二天一早，我在小區(qū)里溜達(dá)，正好看到同學(xué)們依次排隊上車。我好難過，我有一種前所未有的失落感，仿佛被集體拋棄了。正在這時，外語老師看見了我，喊道：“陸小玉，你是干什么的？”我不敢回答，就飛走了。
真的讓我很難過。
難過的滋味作文 15
今天的天氣烈日炎炎，地上像下了火一樣，在家悶了一天，期待著晚上和伙伴們出去玩。媽媽下班回到家說晚上帶我去理發(fā)。我開始了甜言蜜語，說：“媽，咱們明天理不行嗎?我不理發(fā)照樣可帥了。”可媽媽說明天有事，非今天去不行。我站在一邊嘟嘟噥噥，有啥事，玩的時間都沒有，但我還是應(yīng)了下來。
我戀戀不舍得離開了，伙伴們說在小游園等我，我這才放下心來去理發(fā)了。
到了理發(fā)店，只有一個理發(fā)師正在理發(fā)，理發(fā)的那個人剛開始理，我真有些急不可耐，急的肚里都要冒煙了。終于輪到我了，心里好像松了一口氣。理完后，我箭一樣的速度沖向小游園，伙伴們一定都等的著急了，在公園里找了一圈，它們的影子都沒找到一個，心里像放了一塊石頭一樣難受，悲傷的流出了眼淚。心想：“他們也太不仗義了，他們有事的'時候，我總是耐心的等他們，他們卻不等我，真令人傷心失望啊!
真是一個灰色的星期六夜晚啊，沒有了玩耍的伙伴，我只有悻悻的回家了，以后有事還是要提前做好準(zhǔn)備，別讓人等待，等待也是件很難受的事，我的
伙伴因為沒等到我在傷心吧!但是我們都要做一個言而有信的人。
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