不能沒(méi)有你作文

    時(shí)間:2023-09-13 01:01:44 好文 我要投稿

    不能沒(méi)有你作文錦集13篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    不能沒(méi)有你作文錦集13篇

      不能沒(méi)有你作文 篇1

      在高興的時(shí)候,你會(huì)因我的快樂(lè)而快樂(lè),在傷心的時(shí)候,你會(huì)因我的傷心而傷心,你,一路陪伴著我,我不能沒(méi)有你。

      剛來(lái)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,很是恐慌,就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活,改變著我。

      每天晚上,我都會(huì)放下那顆疲憊的心,向你訴說(shuō)我這一天里的事情,你也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),給我一些你的看法,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的'長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人。

      在我取得成功的時(shí)候,我會(huì)滿懷激動(dòng)的心情來(lái)和你分享,你會(huì)快樂(lè)著我的快樂(lè),向我表示祝賀。你也會(huì)在快樂(lè)的同時(shí),負(fù)責(zé)的對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)持,可千萬(wàn)不能驕傲,這次已經(jīng)成為過(guò)去,你要為以后而奮斗,拼搏,取得更大的進(jìn)步,讓我不至于在快樂(lè)中迷失了自我。

      在我失敗的時(shí)候,你也不會(huì)離開(kāi)我,反而會(huì)更加關(guān)心我,你用那樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)著我,去走我心中的陰霾,你耐心的幫我分析失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),告訴我應(yīng)該怎么做。是你,讓我不至于在失敗中從此一蹶不振。

      在這800多個(gè)夜晚,你告訴了我做人處事的原則和方法,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)寬容和換位思考,你教會(huì)了我太多太多,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。

      有時(shí),我也會(huì)因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么而冷落了你,有時(shí)還會(huì)抱怨,但是,過(guò)不了多久就好了,仍像以前那樣親密無(wú)間。

      和你在一起的日子里,我很少有太多的雜念,我知道我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,于是在交談過(guò)后,我的心就像六月的的晴空,一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

      我的世界因你而充實(shí),精彩,我不能沒(méi)有你——隨筆。

      不能沒(méi)有你作文 篇2

      你就像一把金鑰匙,沒(méi)有你就不能打開(kāi)成功的大門(mén);

      你又像一葉小舟,沒(méi)有你就不能承載人們到達(dá)勝利的彼岸;

      你更像一個(gè)魔法棒,神奇地把不可能變?yōu)榭赡堋K裕荒軟](méi)有你。

      在小學(xué)時(shí),學(xué)完了一篇課文,老師要求我們把這篇課文背下來(lái),第二天檢查。當(dāng)時(shí)我的心里就打起了鼓,這篇課文好長(zhǎng)啊,要把它背下來(lái)根本不可能,看來(lái)明天的檢查是過(guò)不了關(guān)的。

      我懷著凝重的心情回到了家,用最快的速度完成了所有作業(yè),打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)稀里糊涂的背著,背完了這句,卻又忘了那句,頭腦里就像無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子把剛記下的`東西給吃掉了,真是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。

      此時(shí),我完全沒(méi)有了背書(shū)的心情,多想立刻扔下書(shū)去玩。

      這時(shí),我看見(jiàn)地上有一群螞蟻在搬東西,我來(lái)了興趣,仔細(xì)地看著。只見(jiàn)它們?cè)诎嵋粋(gè)大米粒,雖然數(shù)量不少,但似乎還是很吃力,我想它們一定不能搬走

      沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘,它們開(kāi)始一步一步的向前移動(dòng)。我震撼了,它們把不可能變?yōu)榱丝赡埽康木褪且粋(gè)信念,或許有了信念我也可以成功。

      于是,我再次回到書(shū)桌前,重新拿起書(shū),開(kāi)始背起來(lái),帶著一個(gè)信念。終于背完了第一段,再背第二段,背完了第二段,接著背第三段……

      大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)能夠把整篇課文完整地背下來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我特別興奮,開(kāi)心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)第二天老師表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

      到了第二天,我在老師面前把課文流暢地背了下來(lái),夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了,我把不可能變?yōu)榱丝赡埽乙貏e感謝給我動(dòng)力的信念。

      你看似簡(jiǎn)單,其實(shí)你一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我想先無(wú)論是什么人也離不開(kāi)你,你是人們前進(jìn)的動(dòng)力,所以不能沒(méi)有你!

      不能沒(méi)有你作文 篇3

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)籍就在我們身邊,她是我們生活中不可或缺的一部分,不能沒(méi)有你——書(shū)籍。

      當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親常會(huì)抱著我們,拿一本書(shū),吟誦古詩(shī)兒歌給我們聽(tīng)。那時(shí)候,我們常常會(huì)感到喜悅,因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮谓佑|到書(shū)。

      長(zhǎng)大些,我們進(jìn)入小學(xué),拿到手中的第一本書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。她教會(huì)了我們認(rèn)字寫(xiě)字,讓我們?cè)谏钪心芨鲿车亟涣鳎屛覀冋J(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字的寶貴。不能沒(méi)有你——書(shū)籍。

      當(dāng)我們能熟練的掌握和運(yùn)用漢字的時(shí)候,我們就不能滿足學(xué)校里的幾本書(shū)了,生活中占得更多的就是課外書(shū)。空閑時(shí)我們往往會(huì)陶醉于古今中外的名著之中。讀《三國(guó)演義》,我感受到滾滾長(zhǎng)江東逝水的氣勢(shì),讀《草房子》,我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中困難是人生的重要課題,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會(huì)到保爾堅(jiān)定的人生信念,讀《昆蟲(chóng)記》,我了解到了諸多動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)。書(shū)籍,豐富了我的思想,啟迪我的智慧。書(shū)籍,我的生活不能沒(méi)有你。

      進(jìn)入初中,堆在我們面前的書(shū)就更多了,我徜徉在分子原子的世界里,漫步于圓周對(duì)稱(chēng)的花園中,行走在撒哈拉大沙漠……這些書(shū)籍中的`知識(shí)開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),陶冶了我的情操,訓(xùn)練了我的思維。他將成為我們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的基石。書(shū)籍,不能沒(méi)有你。

      書(shū)籍對(duì)我們起到了巨大的作用,它使我們明智、明理,讓我們的生活充滿樂(lè)觀情緒。如果沒(méi)有書(shū)籍,我們將不會(huì)進(jìn)步,我們的生活也會(huì)枯燥無(wú)味。

      我們的學(xué)習(xí)生活還很長(zhǎng),接觸的書(shū)籍也會(huì)越來(lái)越多,我相信,未來(lái)只要有你,我們的思想就會(huì)越來(lái)越受砥礪。

      不能沒(méi)有你作文 篇4

      外婆要去福建玩一個(gè)禮拜,她可開(kāi)心了,可我跟爸爸媽媽就慘了!

      以前外婆在家的時(shí)候,只要我一按門(mén)鈴,她就會(huì)立刻笑盈盈地出來(lái)迎接我,幫我背書(shū)包,找拖鞋,還問(wèn)我這個(gè)要不要吃,那個(gè)要不要喝,十分關(guān)心。讓我感覺(jué)很幸福。但現(xiàn)在,這里沒(méi)有了她,我只能自己掏鑰匙開(kāi)門(mén),一進(jìn)門(mén),剛要脫下沉沉的書(shū)包,突然意識(shí)到今天沒(méi)人幫我背書(shū)包了,就只好聳聳肩嘆了一口氣,自己完成了以前外婆幫我做的那些事。

      外婆不在家,家里也變得亂糟糟的了。以前,家里的衛(wèi)生、衣物的清洗、房間的整理,外婆都會(huì)爭(zhēng)著做,所以每次一回到家,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一疊衣服整整齊齊地放在干凈、整潔的房間里。可那時(shí)我卻沒(méi)有珍惜這份整潔。由于媽媽的單位搬到很遠(yuǎn)的地方去了,每天都得先送我去學(xué)校她才趕著去單位,所以我們得很早起床,很多衣物都來(lái)不及清洗,一直扔在洗衣機(jī)里;房間里的被子來(lái)不及疊,到晚上也亂著;廚房里的快餐盒也還跟前一天晚上一樣原封不動(dòng)地放在那里,沒(méi)有及丟掉~(yú)~~看著這些垃圾各不整潔的房間,我的心也很糟糕!

      以前,我一起床就可以吃到美味的早餐,晚上一回到家就可以嘗到熱騰騰豐盛的晚餐,只可惜我以前不懂得珍惜,還總是嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好。現(xiàn)在我可嘗到苦頭了,一日三餐,全部由“冰冷”的.快餐解決,既沒(méi)有以前吃到的溫暖的感覺(jué),也沒(méi)有以前的飯菜那樣可口。真是太想念外婆的那股味道了!

      要是外婆在家該多好啊!我可以吃上外婆做的溫暖的菜,可以接受外婆對(duì)我的關(guān)心,可以有一個(gè)整潔、干凈的家,可以……啊!外婆!快回來(lái)吧!我們不能沒(méi)有你!

      不能沒(méi)有你作文 篇5

      有沒(méi)有人曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有人曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你。

      如果我是一只自由自在的遨游的小魚(yú),那么你便是我離開(kāi)不了的大海;如果我是一只不知飛向何方的雄鷹,那你便是引領(lǐng)我歸巢的指南針;如果我是一葉扁舟,那你就是讓我乘風(fēng)破浪的浪濤。

      小時(shí)候,家是一座大大的房子。

      孩童時(shí)總是少不了歡聲笑語(yǔ)和鶯歌燕舞,那時(shí)最欣慰的不過(guò)是與伙伴們成群結(jié)隊(duì)地赤著腳丫在河邊追逐太陽(yáng)的余暉,然后凝望那一串串的金色腳印,但是我們都把老師們的用心良苦拋之腦后,于是,天真的自以為那座平凡的屋子能海納百川,吞噬一切年幼無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。那時(shí),家在我的心里是一座遮風(fēng)擋雨的大房子。

      后來(lái),家逐漸煥然一新,變成一座小餐館。

      年齡和學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)使我漸漸泯滅了曾經(jīng)的那些童真,那些年里的嬉笑已悄然從我指尖偷偷溜走。屢次的挫折,不禁壓得我一蹶不振,那時(shí)的我總是有著美好的憧憬,憧憬著與詩(shī)仙李太白乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海;憧憬著與杜甫登上五岳之首的巔峰,一起鳥(niǎo)瞰眾山小;憧憬著與高爾基筆下的'海燕,一樣英勇神武,豪情萬(wàn)丈地說(shuō);讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生路上何來(lái)這么多的稱(chēng)心如意呢?望著那日益裝潢一新的小房子,心里油然而生各種不知名的情緒,仿佛打翻了五味雜瓶。

      而現(xiàn)在,家是我永遠(yuǎn)溫暖的避風(fēng)港。

      歲月偷走了我的童真面容,也偷走了我珍貴的童年生活,卻給了我一顆洞悉世間百態(tài)的心。曾無(wú)數(shù)次哭泣,哭泣天公不作美;曾無(wú)數(shù)次反駁,反駁天公給我安排的人生路程;似飽經(jīng)風(fēng)霜的我猶如一只迷路的小鹿,丟失那專(zhuān)屬我的溫暖。我悄悄的躲進(jìn)家的臂灣,是它讓我重拾溫暖,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我看到了黎明前的曙光。

      有沒(méi)有曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你這個(gè)避風(fēng)港,棲息地。

      不能沒(méi)有你作文 篇6

      五千年的沉淀,終于造就了你!

      ——題記

      從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ)至今,早已不知道寫(xiě)過(guò)了多少的方塊字,也不知認(rèn)識(shí)了多少漢字。卻總是不由得盯著一個(gè)個(gè)方塊字,看著,想著……

      漸漸的,字似乎不再是字了,然而漸漸的,又似回歸了本源,又重新變成了字一般。“中國(guó)漢字是和而不同,同而不和的。”正如“小人和而不同,君人同而不和一樣。”一本書(shū)中如此釋道。

      是啊!從無(wú)到有,從本源到繁枝,這一切不都是虛無(wú)而又真實(shí)的嗎?或許倉(cāng)頡造字之時(shí)便給予了文字這一種能量吧!

      正如鄭板橋的`字一般,非錄非楷非古非今,而卻又似直接源于本源。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字經(jīng)過(guò)不同的慧心“修剪”、“點(diǎn)染”,卻又成了一本本名著,經(jīng)典和“人生”。

      五千年了,你影響了億萬(wàn)的華夏族人,成為了生活中必不可少的部分。幻化成了不同的文體、文化、習(xí)俗……

      黑白的世界正是有了你,才變得五彩繽紛;美麗的人間正是有了你,才變得多姿多彩;藍(lán)天、白云、綠水、青山,每一寸土地都染上了你繽紛的色彩。

      從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗朗書(shū)聲,從千百年前到現(xiàn)在。你陪伴了一代又一代的炎黃子孫。不禁聯(lián)想,若是沒(méi)有了你,何如?無(wú)以言語(yǔ),無(wú)以表達(dá)。獨(dú)自的活著,沒(méi)有傳承,沒(méi)有文化,沒(méi)有了繽紛多彩的世界。

      生活中不能沒(méi)有你,歲月的積累,將使你逐漸壯大,無(wú)數(shù)的炎黃子孫將永遠(yuǎn)不能沒(méi)有你——一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的方塊字。

      不能沒(méi)有你作文 篇7

      在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,我的朋友。

      當(dāng)我孤單一人行走時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,一次次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

      年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。

      我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆椋屛覀兊氖澜缱兊酶篮谩_記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們遙望星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的`時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔!

      不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!

      不能沒(méi)有你作文 篇8

      似乎一切都是一帆風(fēng)順的。媽媽會(huì)為我打理生活,爸爸會(huì)讓我衣食無(wú)憂,老師會(huì)教我解答難題。生活似乎就是一條平坦的大道,而你,卻給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)煩惱的你,卻在路上處處設(shè)置障礙,讓我一路上磕磕拌拌。

      困難,你的身影幾乎無(wú)處不在。第一次遇見(jiàn)你是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候。眼前凹凸不平的小路讓我望而生畏,爸爸媽媽就在對(duì)面拍著手讓我跨過(guò)去。我一動(dòng)不動(dòng),這么難走的路跌倒了一定很疼吧。這時(shí),你出現(xiàn)了,站在爸爸媽媽的身旁,邊笑邊對(duì)我說(shuō):膽小鬼,就知道你不行。那時(shí)的我雖然年幼,但我看得出來(lái)你在嘲笑我。小手握緊,咬緊仍有的幾顆牙,就這樣晃晃悠悠地走過(guò)去了。當(dāng)神氣的我再次尋找你的身影時(shí),你卻不見(jiàn)了。但我卻記住了你的.名字,困難,那個(gè)總愛(ài)嘲笑我的壞家伙。

      不是冤家不聚頭,你又來(lái)了,在我面對(duì)一道毫無(wú)頭緒的難題時(shí),你倚在筆袋旁,低頭瞅了瞅那道題,又抬頭看著我說(shuō),真是笨,這么簡(jiǎn)單。正被難題惹得頭昏的我徹底被你激怒了,抓起你就扔進(jìn)筆袋,又靜下來(lái)思考。終于被我解決了。打開(kāi)筆袋,正準(zhǔn)備向你炫耀一番時(shí),又找不到你的蹤影。又是你,困難,那個(gè)讓我無(wú)法忽視的家伙。

      不知不覺(jué),對(duì)于你的存在已成為習(xí)慣,對(duì)于你的嘲笑,我也沒(méi)那么敏感。無(wú)聲無(wú)息,你的身影映在我的夢(mèng)了。

      越過(guò)了你筑成的一座座山,前面又有許多河流擋住了我的去路,渡過(guò)你開(kāi)鑿的一條條河,看見(jiàn)了河對(duì)岸那滿山遍野的嬌艷玫瑰。當(dāng)我漫步于花中,俯身去摘一朵玫瑰時(shí),隱藏在花下的刺竟然扎傷了我的手,我知道,我又要與你戰(zhàn)斗了,或許是因?yàn)槟悖也拍芫Τ渑妫酱煸接拢闶冀K是我的敵人,而我,卻不能沒(méi)有你撥開(kāi)荊棘去采擷那最美的花!

      不能沒(méi)有你作文 篇9

      小到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一加一、二乘二的簡(jiǎn)單運(yùn)算,大到港珠澳大橋的建造,“嫦娥五號(hào)”的登月軌道,數(shù)學(xué)滲透了我們生活的每一個(gè)角落。數(shù)學(xué),世界不能沒(méi)有你。

      總有人覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)到初中水平便以足夠了,之后所學(xué)都是對(duì)自己無(wú)用的高深理論,日日抱怨著不等式、函數(shù)的繁瑣。而這些人確確實(shí)實(shí)地忘記了數(shù)學(xué)的重要性。

      數(shù)學(xué)的實(shí)用性不可置否,它在生活中隨處可見(jiàn),只不過(guò)有時(shí)你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。沒(méi)有數(shù)學(xué),我們的生活將會(huì)怎樣?長(zhǎng)度無(wú)法度量,數(shù)據(jù)無(wú)法統(tǒng)計(jì),交易無(wú)法進(jìn)行。而實(shí)際上,數(shù)學(xué)是無(wú)法從我們的世界中剝離開(kāi)來(lái)的,失去數(shù)學(xué)的宇宙是一盤(pán)毫無(wú)規(guī)則的散沙,沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有地球、沒(méi)有人類(lèi)。DNA悄無(wú)聲息地運(yùn)算,數(shù)學(xué)更好的DNA造就人類(lèi)這樣功能繁雜的高等動(dòng)物,而數(shù)學(xué)不好的就只能做個(gè)病毒,奔波于尋找宿主寄人籬下地過(guò)完一生。將其深層次引入我們淺層的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)講,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,財(cái)經(jīng)界正缺數(shù)學(xué)能手,高考數(shù)學(xué)是一大關(guān)鍵,你肯去接觸數(shù)學(xué)才有奔向理想的機(jī)會(huì)。宇宙不能沒(méi)有數(shù)學(xué),生物不能沒(méi)有數(shù)學(xué),人類(lèi)亦不能沒(méi)有數(shù)學(xué)。

      而人們也總是認(rèn)為數(shù)學(xué)古板而嚴(yán)肅,毫無(wú)趣意,數(shù)學(xué)的美學(xué)性就此被忽視。數(shù)學(xué)家羅素對(duì)數(shù)學(xué)的美的描述是“至高的美,正象雕刻的美,是一種冷而嚴(yán)肅的美,這種美不是投合我們天性的.微弱的方面,這種美沒(méi)有繪畫(huà)或音樂(lè)的那些華麗的裝飾,它可以純凈到崇高的地步”。若你崇尚真理,數(shù)學(xué)具象化為人那便是純凈高潔的女神,看似簡(jiǎn)單,但向她那眼眸望去,是一片深邃無(wú)邊的宇宙。宇宙浩瀚無(wú)邊,璀璨星辰如此美麗,實(shí)則由數(shù)學(xué)之美堆砌而成。宇宙萬(wàn)物無(wú)形遵循著她的指示,這一切皆奇妙無(wú)比。生命不斷地消逝,真理卻永存,這種持久的永恒的美也值得為之贊嘆。

      我并不是個(gè)只認(rèn)同理性數(shù)學(xué)而對(duì)感性嗤之以鼻的人,我只想喚醒那些將真理拋諸腦后過(guò)于偏向感性的那些人的美覺(jué)認(rèn)知觀。這個(gè)世界,不能沒(méi)有數(shù)學(xué)。

      不能沒(méi)有你作文 篇10

      如今也只是偶爾想起你,但每次想起卻無(wú)比惋惜與懷念。回首往事,零零碎碎的記憶也早已模糊了,也拼湊不出什么。四年級(jí)上冊(cè),寒假回來(lái)時(shí),你轉(zhuǎn)學(xué)的消息卻硬生生地闖進(jìn)了我的世界。

      只記得,當(dāng)寒假已經(jīng)結(jié)束要去學(xué)校報(bào)到的那一天。我歡天喜地地來(lái)到班級(jí)。想與自己的閨蜜分享寒假生活時(shí),只見(jiàn)一群人正圍在一起討論著什么,神情間流露出悲傷的情緒,我感覺(jué)到了異常。仔細(xì)一聽(tīng),只清晰地聽(tīng)見(jiàn)梅炳寅轉(zhuǎn)學(xué)去了無(wú)錫,好像是他爸爸因?yàn)檎{(diào)動(dòng)工作所以全家遷到無(wú)錫了,之后什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了。當(dāng)時(shí),從未感受過(guò)這種滋味的我第一反應(yīng)——悲。這是一種從心底散發(fā)出來(lái)的情感,雖然在班級(jí)中與他的交情不算深,但畢竟同在一個(gè)班四年了,一起玩耍的場(chǎng)景就在昨天,然后一點(diǎn)點(diǎn)的如電影般放映,只是再也無(wú)法觸碰到。有時(shí)候我會(huì)想如果他還在時(shí)多與他接觸接觸,或許如今也不會(huì)這么惋惜,但世界上沒(méi)有如果……

      開(kāi)學(xué)了,一切都仿佛按照正常的軌道向前行駛,但是沒(méi)有了你心里卻空落落的,像缺了什么似的。每次經(jīng)過(guò)你曾經(jīng)用過(guò)的.桌子,就會(huì)無(wú)奈地離去,那些為你準(zhǔn)備了嶄新的書(shū)也原封不動(dòng)地躺在柜子里。你走了,留下了回憶:有你在時(shí)班級(jí)里的氣氛很活躍,沒(méi)有你,班級(jí)變得有些沉默。有些代課老師不知道我們班的情況,高高舉起名單問(wèn)梅炳寅是哪位時(shí),班級(jí)里卻無(wú)人回答。不想再提起的那些事,也有時(shí)被別人無(wú)情地提起,通常也是淡淡地說(shuō):轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)不出有什么情緒,但包含的情感卻沒(méi)有人知道,只有自己清楚。

      沒(méi)有了你,我們的生活失去了樂(lè)趣,也失去了一位伙伴,但是希望你能在無(wú)錫好好的,也是作為同學(xué)對(duì)你的一種思念。

      不能沒(méi)有你作文 篇11

      我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

      “老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎樣回來(lái)了我疑惑著,是不是腰病又犯了我猜測(cè)著。

      媽媽以往對(duì)我說(shuō)過(guò),因?yàn)槲业牡絹?lái),放棄了他的愛(ài)好---攝影,而選擇了每一天早出晚歸的工作---工人,他努力著。

      打開(kāi)記憶的匣門(mén),一向以來(lái),爸爸幾乎每一天都在忙碌著,除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每一天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔(dān)心著。

      最近,爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)信息,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條信息:“寶寶吃了么幾點(diǎn)到的家家里冷不冷”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸。“寶寶”第一次這樣叫我,我心里酸澀著。

      “到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑,爸爸你的'腰病是不是還犯在哪里還有沒(méi)有活”發(fā)送成功。“一個(gè)小時(shí)之后,”孩子,爸爸想你了“

      度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī),陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里,極其歡樂(lè)著,并痛心著。

      聽(tīng)著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體,”期望時(shí)光慢些吧,不要在讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。“

      老爸;我一向認(rèn)為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并歡樂(lè)著。

      我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

      生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸!

      不能沒(méi)有你作文 篇12

      在我心里,你永遠(yuǎn)隱藏在某一個(gè)黑暗的角落里,永遠(yuǎn)找不到你……

      我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛失去了陽(yáng)光,永遠(yuǎn)只能面對(duì)這黑暗的來(lái)臨。

      我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛下了地獄,永遠(yuǎn)看不到天堂的美麗。

      我不能沒(méi)有你,失去你仿佛世界末日就要來(lái)臨,而我卻不能逃脫這可怕的災(zāi)難。

      我不能沒(méi)有你,失去你仿佛將我送到監(jiān)獄,永遠(yuǎn)看不到人間的一切。

      總之,我希望我還可以再見(jiàn)到你,永遠(yuǎn)留在你的身邊……

      你就像是一個(gè)天使,慢慢地降落在了人間,給我的生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。就是那一天,我喜歡上了你。雖然已開(kāi)始我們還不認(rèn)識(shí),但我心里面明白你就是我喜歡的那個(gè)人,是值得我去深?lèi)?ài)的那個(gè)人,不知道是怎么回事兒,你和我哥哥成了好朋友,就這樣,我們的距離扯遠(yuǎn)了,你和我哥哥之間的友誼似乎比我們之間的“似曾相識(shí)”還要重要,你從此再也不理我了。

      直到有一天,我問(wèn)你:“你還會(huì)理我嗎?”“當(dāng)然會(huì),咱們都是好朋友。”當(dāng)他說(shuō)到“好朋友”這個(gè)詞時(shí),我心里舒服了許多,雖然我們只是好朋友的關(guān)系,但至少他沒(méi)有把我當(dāng)成一個(gè)陌生人,來(lái)無(wú)視,蔑視我。就這樣,一年過(guò)去了。當(dāng)我又一次來(lái)到球場(chǎng)時(shí)(我們是在練羽毛球中認(rèn)識(shí)的),我卻沒(méi)有看到你那熟悉的.身影,我想:你可能還沒(méi)有來(lái)。但當(dāng)訓(xùn)練時(shí),你還是沒(méi)有來(lái),我只好在心中默默地祈禱你不要有事。

      當(dāng)回到家打開(kāi)電腦時(shí),我看你在線。便問(wèn)你為什么沒(méi)有去練球?你卻告訴我你再也不練了,要去別的地兒去了,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有傷心,而是微微的笑了一下。我想:兩個(gè)人的愛(ài)情也許是一見(jiàn)鐘情,也許是上天注定,不過(guò),我覺(jué)得我們這根本不算是愛(ài)情,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你,你卻不愛(ài)我罷了,這也許不是真正的愛(ài)情,但你和我之間的相見(jiàn)讓我相信:愛(ài)情,永遠(yuǎn)不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。

      不能沒(méi)有你作文 篇13

      在人的一生中很多事情都可以缺失,唯獨(dú)誠(chéng)信不可少。就如孔子先生所說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可。”一樣的道理,這樣的言語(yǔ)也曾經(jīng)在韓非子、墨子等等名人的口中驗(yàn)證過(guò)真假。

      我也在誠(chéng)信的道路上有過(guò)坎坷。這也是為什么我離不開(kāi)它的原因。記得兩年前的夏天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,幾個(gè)好朋友相約早上5:30分到場(chǎng)練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,可是那天我感覺(jué)好困,一直賴(lài)在床上,等我完全蘇醒了近7:00,就心急如焚的給隊(duì)友打電話。果然亂成一鍋粥,大家四處找我,耽誤了很多時(shí)間,并且長(zhǎng)繩也在我這里。我如離弦的.箭一般爭(zhēng)分奪秒,希望可以在大部隊(duì)之前趕到體育館和隊(duì)員們會(huì)合進(jìn)行熱身活動(dòng),無(wú)奈大部隊(duì)已經(jīng)到達(dá)指定場(chǎng)地而且正式開(kāi)始合練,無(wú)可奈何只好回到觀眾席。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天的早晨、中午每日都大量訓(xùn)練,每日“夜不能寐”就為了今天的比賽,可是缺少賽前的熱訓(xùn)不知道結(jié)果會(huì)是咋樣?

      時(shí)間一分一秒地飛逝,眼看長(zhǎng)繩比賽就在眼前,我們自信滿滿,神采飛揚(yáng)。“1,2,3開(kāi)始”一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過(guò),輪到我了,我縱身一躍,莫名其妙,速度怎么感覺(jué)慢了許多,斷斷續(xù)續(xù),平時(shí)訓(xùn)練的節(jié)奏完全被打亂了,和甩繩隊(duì)員的配合也出現(xiàn)了問(wèn)題,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,半分鐘過(guò)去了,中斷的次數(shù)不在少數(shù)了,最令人擔(dān)心的一幕是絆到繩后的同學(xué)離開(kāi)動(dòng)作不夠迅速,前后就撞在了一起,從而導(dǎo)致速度大大下降……

      最后的比賽成績(jī)不盡人意,誰(shuí)心里都明白是因?yàn)樵缟洗蠹乙黄鸬馁惽盁嵊?xùn)因?yàn)槲业娜毕瘺](méi)有很好的進(jìn)行,是因?yàn)槲覜](méi)有遵守承諾而造成的。這次失敗讓我深感痛心,是我缺乏毅力,不夠誠(chéng)信。事實(shí)勝于雄辯,誠(chéng)信真可貴,萬(wàn)事不能少。不能沒(méi)有你---誠(chéng)信,我會(huì)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把你發(fā)揚(yáng)光大。

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