寫放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-03 15:51:45 好文 我要投稿

    寫放風(fēng)箏作文(精華15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫放風(fēng)箏作文(精華15篇)

    寫放風(fēng)箏作文1

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀起這首詩(shī),我就會(huì)想起放風(fēng)箏的事。

      那天我特別想放風(fēng)箏,我就讓媽媽買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的風(fēng)箏,我興致勃勃地說(shuō):媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e(cuò),就同意了,我一手拿著風(fēng)箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

      草地上人可真多啊,幾乎全是放風(fēng)箏的,我們找了一片空地后就開(kāi)始放風(fēng)箏,我還不會(huì)放風(fēng)箏,就讓媽媽給我做個(gè)示范,媽媽說(shuō)中拿著線,深吸了一口氣,擺出了要跑步的`姿勢(shì),我在旁邊大喊到:放吧!”媽媽就飛快的跑了起來(lái)了,風(fēng)箏慢慢升高。原來(lái)是媽媽在慢慢放線,當(dāng)風(fēng)箏高達(dá)一定程度時(shí),媽媽不在放線,而是緊緊的握住了線,手還一抖一抖的媽媽做完了,該我做了我學(xué)著哈哈哈樣子。我跑了起來(lái)風(fēng)箏真的飛了起來(lái),我開(kāi)心極了,我只顧看風(fēng)箏,結(jié)果撞到了人,原來(lái)放風(fēng)箏不能三心二意,我還繼續(xù)放,一次次失敗,又一次次站起來(lái)。終于我成功了,還讓我知道了日日行,不怕千萬(wàn)里。常常做,不怕千萬(wàn)事。”的真正意思。

      放風(fēng)箏,讓我的童年更有趣啦,我真希望我童年的腳步能慢一些!

    寫放風(fēng)箏作文2

      今天下午,我和媽媽一起去放風(fēng)箏,到了靶山我們就開(kāi)始放。媽媽一手拿著風(fēng)箏軸,一手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊放線。但還沒(méi)放多遠(yuǎn)風(fēng)箏線就被地上的石頭纏住了。我看見(jiàn)連忙跑過(guò)去幫忙?墒沁沒(méi)等我動(dòng)手,風(fēng)箏就自己飛上了天空。我馬上把線從石頭低下拉出來(lái)。然后趕緊跑去告訴媽媽。媽媽開(kāi)始還不信,我就讓媽媽看看天空中的.風(fēng)箏,媽媽看見(jiàn)大吃一驚。我們沒(méi)費(fèi)吹灰之力風(fēng)箏就自己飛起來(lái)了,真應(yīng)該感謝風(fēng)姑娘。我看見(jiàn)天上的風(fēng)箏由大到小時(shí)候,心里別提多高興了,真想和它一起飛翔。

      時(shí)間過(guò)的可真快呀,我只好戀戀不舍的回家去。路上我拿著風(fēng)箏,媽媽帶著我很快地騎著車,我手里的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。馬路上的人們都用羨慕的眼神看著我,我心里非常得意。刮風(fēng)天,其實(shí)也不錯(cuò)嘛!

    寫放風(fēng)箏作文3

      秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

      星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

      來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海跟廣闊的`沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎跟天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以跟天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

      這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味跟成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

    寫放風(fēng)箏作文4

      今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的.,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

      我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話,好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

      今天我玩得真開(kāi)心呀!

    寫放風(fēng)箏作文5

      春天來(lái)了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的'長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

      周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

      我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

      瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心!

    寫放風(fēng)箏作文6

      春日的一天,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來(lái)公園玩。

      小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說(shuō):“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開(kāi)了手上的風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的.人越來(lái)越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

      看著滿天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

    寫放風(fēng)箏作文7

      公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花

      造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見(jiàn)天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。

      剛開(kāi)始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的`事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來(lái),那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開(kāi)心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):失敗乃之成功之母,別著急。

      隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見(jiàn)我那一條龍?jiān)谔焐希粫?huì)兒上升一會(huì)兒下降,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國(guó)龍。

      這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。

    寫放風(fēng)箏作文8

      藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。

      孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著,然后手一松,微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開(kāi)始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣:有的坐著,有的站著……

      遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物,有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏,有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏,有傲視群雄的龍風(fēng)箏……

      近處的一個(gè)小孩左手拉線,控制著蜻蜓風(fēng)箏,右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美:兩雙絲綢帶似的'翅膀,晶瑩閃爍的雙眼,輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去,肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線,時(shí)而快跑,時(shí)而慢跑,終于,“蜻蜓”飛上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見(jiàn)了,高興地手舞足蹈。

      男孩看著風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“飛吧,飛吧,去找尋自己的理想,找尋世界的美妙!

    寫放風(fēng)箏作文9

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和表弟來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在大家眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò),天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來(lái),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

      我和表弟開(kāi)始放風(fēng)箏了。大家先綁好風(fēng)箏線,接著放長(zhǎng)了一些線。然后飛快的跑了起來(lái)?赡切╋L(fēng)箏像沒(méi)力氣似的,一點(diǎn)也飛不起來(lái),還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒(méi)法子,我只好讓表弟來(lái)放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作,竟然讓風(fēng)箏飛了起來(lái),他邊拉風(fēng)箏線,一邊跑。

      風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望,一點(diǎn)點(diǎn)升高,飄飄悠悠,直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻,他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。

      我的心胸一下子豁然開(kāi)朗,是的,它在飛,它帶著大家的`希望在飛。

      成長(zhǎng)的道路像風(fēng)箏上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難。但如果大家通過(guò)努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

    寫放風(fēng)箏作文10

      星期一早晨,天氣晴朗,我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到河邊,這兒最好放風(fēng)箏,既沒(méi)有其他風(fēng)箏,又沒(méi)有電線,當(dāng)時(shí)風(fēng)還大,真是天賜良機(jī)。

      我把風(fēng)箏往空中一拋,它竟自己飄了起來(lái),并飛快的拽著我手中的線團(tuán)跑,它越飄越高,時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下,我為了不讓它掉下來(lái),時(shí)而注視天空,時(shí)而注視線團(tuán)。風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩,我是它的家長(zhǎng),時(shí)刻要為它擔(dān)心。

      忽然,風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái),老爸連忙搶過(guò)線團(tuán),拼命收線,直到線再次緊繃,面對(duì)重新翱翔在天空的`風(fēng)箏,我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“還好風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)!崩习职丫團(tuán)還給我,告訴我一個(gè)訣竅:“風(fēng)箏線緊繃著,你就可以大膽的放線,風(fēng)箏線一松弛,就趕快收線!蔽野凑绽习值脑E竅,風(fēng)箏再也沒(méi)下跌的很厲害了。

      我問(wèn):“怎么預(yù)防它往下掉呢?”

      “放幾圈線,收一圈線,這樣就可以讓線一直緊繃著。”

      這天,我的風(fēng)箏線沒(méi)有了才收起它回家吃早餐。

    寫放風(fēng)箏作文11

      星期天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。舅舅、弟弟和我一起去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      一到廣場(chǎng),我和弟弟就迫不及待地組裝風(fēng)箏。這是一只足有一米多長(zhǎng)的蜻蜓,上面畫有兩只水汪汪的大眼睛,還拖著一條彩色的長(zhǎng)尾巴。弟弟用力一送,我用線一拉,風(fēng)箏很聽(tīng)話地飛起來(lái)了。但不知道為什么,風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”又掉了下來(lái),連試幾次都是這樣,我們束手無(wú)策,一籌莫展,只好坐在護(hù)欄邊干等著。舅舅過(guò)來(lái)了,我和弟弟就像見(jiàn)了大救星似的圍了上去,問(wèn)這問(wèn)那。舅舅親自上馬,俗話說(shuō):“老將出馬,一個(gè)頂倆”。可是風(fēng)箏就是不聽(tīng)話,依然飛不起來(lái),舅舅將風(fēng)箏一檢查,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏的.“頸椎骨”(風(fēng)箏中間的那一根棒)沒(méi)有插到位,修好后,風(fēng)箏快速飛到了明珠塔的一半處,可沒(méi)等我們拍手叫好,突然風(fēng)箏在空中連翻了好幾個(gè)跟頭!巴炅,又要掉下來(lái)了”,弟弟大聲叫喊。舅舅使出渾身解數(shù)左右擺弄,最后這只不聽(tīng)話的風(fēng)箏終于乖乖地在空中飄浮著……

      天上的風(fēng)箏漸漸多了,看來(lái)春天的腳步已經(jīng)到了!

    寫放風(fēng)箏作文12

      星期六,我坐車經(jīng)過(guò)迎澤大橋,橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的'人們臉上。想起兒時(shí)的愿望,還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個(gè)“福牛”的風(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。

      先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊!好高興!放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的天空,明媚的陽(yáng)光,綠色的草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。

      我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

    寫放風(fēng)箏作文13

      今天,我來(lái)到百思特教育,跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。

      一路上,我看到了許多樹(shù)上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”,青草也探出了頭,風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后,老師便給我們進(jìn)行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個(gè)沒(méi)有畫面的風(fēng)箏,還有一盒水彩筆,我們便開(kāi)始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫,而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的.風(fēng)箏只有一種顏色,但當(dāng)它飛上天空時(shí),我們都非常高興。

      涂完后,便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面,一人在后面拿著風(fēng)箏,不一會(huì)兒就成功了。我一邊握著把控制方向,一邊放線,風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣,在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時(shí),臉上便露出了燦爛的微笑。

      一轉(zhuǎn)眼,到了下午,我們?cè)摶厝チ。今天過(guò)得好開(kāi)心!

    寫放風(fēng)箏作文14

      碧藍(lán)的天空中,有一只只五彩斑斕的小鳳凰”,那美麗的尾巴上系著我童年的美好時(shí)光,把一顆顆純真的童心帶上神秘的高空。

      東風(fēng)來(lái)了,春姐姐也邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,身后引來(lái)了一群天真的小孩,在翁嫗麥田里,快樂(lè)的直撒歡,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起來(lái),拍拍小泥褲”繼續(xù)跑

      一群小孩背著小書包,回家了,不一會(huì)又匆匆忙忙的跑出來(lái),只是小手里多了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽(tīng)到一群孩子的歡聲笑語(yǔ),撥開(kāi)灌木叢,只見(jiàn),他們有的在搭竹棍,有的在按布子,還有的在系繩子。不一會(huì),一個(gè)大大的風(fēng)箏就做好了。

      孩子們歡呼著來(lái)到田野,把自己心愛(ài)的大風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的'天空,看那!我們的風(fēng)箏最大;看那!我萌的風(fēng)箏最棒;看那!我們的風(fēng)箏飛得最高我們一個(gè)個(gè)都沉浸在成功的喜悅中!啪!正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎之時(shí),風(fēng)箏線突然斷了。孩子們一個(gè)個(gè)飛跑著,也不覺(jué)得累,嘿!我看見(jiàn)風(fēng)箏了!孩子們停了下來(lái),一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。

      回到了田野,孩子們又把風(fēng)箏放上了天空,一個(gè)個(gè)又裂開(kāi)嘴,笑了

    寫放風(fēng)箏作文15

      今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風(fēng)箏。

      來(lái)到鑼鼓大橋廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái)然后搭好“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風(fēng)箏向北跑去“放!”爺爺大聲喊道我趕緊松開(kāi)了手風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)我趕快跑著回到爺爺身邊這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。

      可是好景不長(zhǎng)沒(méi)過(guò)幾分鐘我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風(fēng)箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會(huì)有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風(fēng)箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風(fēng)箏線突然斷了并且快速?gòu)目罩械袈湎聛?lái)我和爺爺費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏找了回來(lái)爺爺說(shuō):“回家吧!這會(huì)風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎?”我失望點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開(kāi)心。

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