手罷工了作文

    時(shí)間:2023-08-28 18:30:43 好文 我要投稿

    (優(yōu)選)手罷工了作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的手罷工了作文,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)手罷工了作文15篇

    手罷工了作文1

      一個(gè)夜深人靜的夜晚,我玩了一會(huì)玩具就睡著了,我做了一場(chǎng)夢(mèng)。

      我見到了幾年后的自己,長(zhǎng)高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。

      我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結(jié)果我打了個(gè)大“鴨蛋”,我十分懊悔。

      轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,做了一名宇航員,今天我要對(duì)飛船做日常維護(hù),我熟練的.穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準(zhǔn)備打開蓋子,手卻不好使了,這時(shí)飛過來一個(gè)“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”!

      我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動(dòng),原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我想:一定是我平時(shí)對(duì)自己的手不好,才會(huì)做這樣的夢(mèng),今后我要愛護(hù)雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!

    手罷工了作文2

      自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天,所有的'手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn)椋祟愑兄悄軝C(jī)器人。

      早上,你起床了,機(jī)器人會(huì)給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

      你走出門口,機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。

      放學(xué)了,你要去購(gòu)物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。

      手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑椤:髞硎趾湍_慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

      哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

    手罷工了作文3

      我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!

      我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說:保證不騙人。

      嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!

      過了一會(huì)兒,手清醒了,我也感覺不痛了。

      手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的`罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠(chéng)懇地說到:對(duì)不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。

      從此,我真的不調(diào)皮了。

    手罷工了作文4

      小花是班長(zhǎng),她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

      一天晚上,小花早早睡覺了,右手對(duì)著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會(huì)讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。

      過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對(duì)你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

      左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

      第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動(dòng)不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評(píng)了小花,小花傷心地哭了。

      右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責(zé)。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表?yè)P(yáng)了!

    手罷工了作文5

      一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"

      面對(duì)雙手突如其來的罷工不動(dòng)了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對(duì)自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問!"那雙手得意地對(duì)我說"誰(shuí)讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會(huì)兒。"我心里想,手是我自己的。過一下子,你就會(huì)乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的手還在罷工不能動(dòng),我失落的.干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ),就是畫餅充饑,剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。

      終于,我鼓起了勇氣對(duì)我的手說"小手對(duì)不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。

    手罷工了作文6

      手要罷工了。

      一問為什么 ,手說:“每次肚子都好吃懶做,還傲慢的不行,而我卻要辛辛苦苦的干活,還一口都吃不成,憑什么?我要罷工!”

      手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來:這個(gè)肚子不但好吃懶做,還會(huì)命令人哩!每次肚子一餓了,就咕咕的叫起來。接著就命令我: “手,去給我做飯,我餓了!”它還命令腿和腳:“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)! 我都要餓死了!快讓手去做飯!”就它這樣子,誰(shuí)愿意給它做飯吃啊?我不想再伺候這個(gè)無禮的家伙了!哼!它又不是身體的主宰,心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著哩!每次肚子吃飽了,我輕輕拍拍它,它就說:“拍什么拍,你知道我是誰(shuí)嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:你以為你是誰(shuí),你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛!

      手這么想的時(shí)候,心都知道。心說:“何必要這樣呢?都是兄弟嘛!”

      “說了這么多也不白說,不管怎么樣我要罷工!”手堅(jiān)定的說。

      心說:“可是你得想想,如果你走了,你得不到好處,我們也得不到好處,到那時(shí)身體不知會(huì)亂成什么樣子。”

      “我都說了,不管怎么樣我要罷工,我才不管,我得不得到好處,只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”

      “但是……”

      心還想說些什么,手就打斷了心:“我不干了,我就是要罷工!”

      心無可奈何,手決心已下,心也拿它沒有辦法,只能由著手啦。

      手終于罷工了,接著身體就亂了套。

      手不做飯菜了,肚子沒有營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,餓的扁扁的,可難受了。

      身體漸漸變得虛弱了,手也軟綿綿的'沒有力氣,抬都抬不起來。

      肚子有點(diǎn)后悔了,它想,要是我不這么驕傲的話,手就不會(huì)罷工了,身體也不至于成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我得跟手說聲對(duì)不起。

      手想起心的話,也許心是對(duì)的,我們都是兄弟啊。

      肚子找到手說:“對(duì)不起,以前我不該那么傲慢地對(duì)你,你回來吧。”手說:“我也有不對(duì)的地方,其實(shí)我也早就后悔了。”

      手重新干起活兒來,肚子對(duì)手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí),肚子都會(huì)說:“謝謝!真好吃!”身體漸漸地變得健康起來,手也充滿了力量,無論多么辛苦,手再也沒有抱怨過。

    手罷工了作文7

      “麗麗,別玩了,寫作業(yè)啦”!

      我玩的可開心了,一點(diǎn)都不想寫作業(yè),要是我的手罷工了就好了,我走到家門口,準(zhǔn)備開門時(shí),我的手一動(dòng)不動(dòng),像施了魔法一樣,我的手真的.罷工啦!我跟媽媽說“媽媽,幫我開一下門,我的手罷工了,怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了,那么今天就不用寫作業(yè)了,我高興地跳了起來。

      過了一會(huì)兒,媽媽端來一盤草莓,那可是我最愛吃的,“媽媽我也要吃”,媽媽說“你的手罷工啦,那么你只能看著,繼續(xù)玩吧”!

      到了中午吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子吃,媽媽又說:“你的手罷工了,可怎么能吃得上呢”?

      這時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,急得大哭起來,手你怎么能罷工呢?哭著哭著,我醒了,原來是個(gè)夢(mèng)啊,我以后一定好好寫作業(yè)。

    手罷工了作文8

      世界上的每只手起早貪黑地工作,一天晚上,它們開始反抗了,一名小學(xué)生的右手嚷嚷道:“我們每天承擔(dān)著巨大的工作量,主人昨天還把墨弄我身上,不如我們罷工吧,定居水星。”此言一出,頓時(shí)得到了大部分的認(rèn)可,手紛紛逃到了水星上“避難”。

      第二天一早,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)手沒了,各處各角都聽到哭聲、咒罵聲、喊聲,開始忐忑不安、焦躁。

      人們想開門,沒有手,開不了;人們想吃飯,沒有手,做不了也吃不了;人們想系鞋帶,沒有手,系不了。正當(dāng)大家著急時(shí),主席從中喊話:“今天不知道為何所有人手沒了,所以,今天大家放一天假,請(qǐng)大家傳告!”于是,一傳十,十傳百,大家都知道了。但,奮戰(zhàn)一線的白衣天使怎么辦?病人怎么辦?難道一直這么下去嗎?

      慶幸的是,這一大群手中有一雙年老的手不想走,因?yàn)樗鼈兪且幻煳膶W(xué)家的手,它們?yōu)閲?guó)家、主人而感到自豪。它們當(dāng)然也聽到了那只右手說的話,還沒有反抗,大家就紛紛飛上了水星。不由自主的嘆了口氣,留了下來。

      這位天文學(xué)家問自己的手“請(qǐng)問你的其它同伴去哪了?”年老的這雙手齊聲說:“他們?nèi)チ怂牵烙?jì)還沒到,快去找它們吧!”

      天文學(xué)家把這件事告訴了陽(yáng)臺(tái)的牽牛花,請(qǐng)它們播放出去,這“紫色小喇叭”果然沒讓大家失望,只喊一聲,全小區(qū)都聽見了。天文學(xué)家興沖沖的把牽牛花帶上,去宇航員總部,一路上,“小喇叭”把二十多個(gè)小區(qū)喊了起來,各個(gè)小區(qū)中的“小喇叭”不斷回放,那可真壯觀!

      到了宇航員總部,天文學(xué)家向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)詢問能否把自己的手借給宇航員,讓他們的'其中一名把水星上的手們帶回去。領(lǐng)導(dǎo)一聽,當(dāng)然同意了,派出最優(yōu)秀的宇航員出發(fā)。

      宇航員找到了那群手,請(qǐng)求它們回去,結(jié)果手說:“你們讓我們每天干活,累得酸痛難忍,我們才不回去呢!”

      那雙年老的手看不下去了,說:“雖然我們工作量大,很累,可主人也沒打我們,每天早上起床給我們洗澡,我的真正主人是天文學(xué)家,他起早貪黑的為國(guó)家的富強(qiáng)而努力,我們不也該為國(guó)家努力嗎?”

      一雙皺皺巴巴的手說:“對(duì)啊!我的主人是名奮戰(zhàn)一線的護(hù)士,她們從死神的手中奪過許多生命呢,呀!我得趕緊回去,不然又誤失了一個(gè)最佳時(shí)機(jī)。”于是,這雙護(hù)士的手跑向了地球,所有的手被感動(dòng)了,沖向了地球,回到了各自主人的身邊。

    手罷工了作文9

      小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子,可他的`右手最近罷工啦!

      有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活。”右手一聽,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”

      于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。

      過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”

      這件事告訴我們,做人不能自私自利。

    手罷工了作文10

      一天夜里,手指家族開了一個(gè)會(huì),拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的'東西全部都給嘴了,香的氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的聲音。”無名指大聲嚷嚷:“對(duì)呀,對(duì)呀!就像我的名字一樣,我們是默默無聞的。”小手指發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音:“我們罷工吧!看它們?cè)趺崔k。”“好好好!”大家一致同意。

      第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧。”說完手軟軟地躺在那里。

      又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖。”嘴說:“我雖然吃到了味道,可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身,并沒有獨(dú)自享用。”大腦對(duì)著手說:“你們的罷工害了全身呀!”

      手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會(huì)這樣了。”從此以后手又開始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。

    手罷工了作文11

      有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。

      小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

      該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

      小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校,手還在睡覺。

      上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽說老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬(wàn)遍!”老師怒吼道。

      手根本不干。小明的.爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

      小明實(shí)在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。

      手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”

    手罷工了作文12

      有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?

      原來他是一個(gè)愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。

      這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!

      右手也附和道:是呀!我好不容易長(zhǎng)出來的新皮,又要被咬破了!

      我們要罷工!兩只手異口同聲地說道。

      就這樣,丁丁的手開始罷工了。

      丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!

      唉,這真舒服呀!右手開心地說。看你還怎么咬我!

      左手也很贊同:是啊,你說的.對(duì)。

      丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了。丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。

      經(jīng)過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了,它們?cè)僖矝]有罷工過了。

    手罷工了作文13

      小剛是個(gè)愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。

      這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的'手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊,一會(huì)兒把尺子弄斷,一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了。”有的笑得直不起腰。英語(yǔ)老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔。可是,小剛折出來的就不是小白兔。

      放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊。”手說:“好吧。”

      小剛終于又可以寫字了。

    手罷工了作文14

      小明對(duì)他的手非常不好,他經(jīng)常用他的手來打架,比力氣。

      兩只手覺得很苦,于是他們商量好了:“明天一起罷工,什么也不干,讓小明嘗嘗沒有手的滋味。”

      第二天早上,小明起床時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手完全不聽使喚了!他用盡全身力氣下了床,可很快,他就高興不起來了。他驚訝的發(fā)現(xiàn):他沒法洗口洗臉,沒法穿衣服,更沒法自己吃飯。

      “爸爸!媽媽!”小明幾乎快哭了。沒辦法,小明只好餓著肚子去上學(xué)。

      可是,第二節(jié)課剛下課,小明就餓得不行了。他生氣地責(zé)怪兩只手:“你們今天是怎么搞的?一點(diǎn)都不聽話!害我餓著肚子來上學(xué)!”

      “你想想你平常是怎么對(duì)待我們的'?”兩只手多年對(duì)小明的積怨終于爆發(fā)了,“我們是想讓你知道,我們手是你的四肢,不是你用來打架、比力氣的工具!”

      “我錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)你們。求你們了,讓我給媽媽打個(gè)電話吧。我真的餓極了。”小明認(rèn)錯(cuò)了。

      手原諒了小明,他們過上了開開心心的生活。

    手罷工了作文15

      一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來啦!

      我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴琛!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會(huì),用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒碰到洗手臺(tái),就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。

      下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來。這時(shí),左手說:“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒洗干凈。”右手說:“是啊,是啊,從來都沒用熱水洗過手,而且很久沒剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了。”“對(duì)了,如果飯前飯后不洗手,還會(huì)把臟東西吃到肚子里的,哼,我們要罷工了。”

      “哇,不要罷工啊!”我大哭起來。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。看來,從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的.手真的罷工。

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