陪伴的作文

時(shí)間：2023-08-10 16:35:43 好文我要投稿

陪伴的作文優(yōu)選[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陪伴的作文優(yōu)選[15篇]

陪伴的作文1

　　當(dāng)我還在教室里回味著老師的海闊天空時(shí)，但現(xiàn)在已經(jīng)下課了，只見教室門外有人沖著我喊：”胖子，你快點(diǎn)真慢，在那里自我陶醉什么啊，”走在回家的路上他又開始埋怨了：“你跑的快點(diǎn)啊，我還回家看新聞聯(lián)播呢！”我弱弱的回答了一句：“你還看那種東西啊，況且我身為皇上都不著急，你著急什么啊，”就這樣我倆談趣打鬧，互相調(diào)侃之中，回家的`路程結(jié)束了，這夕陽之下，這么倆個(gè)人影成了有趣的一幕。

陪伴的作文2

　　草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。在顧城的詩里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

　　而在我們每一個(gè)人的`生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說這會(huì)兒，你我之間是一段短暫的陪伴；比如說我們的學(xué)生時(shí)代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母，和孩子之間的陪伴。

陪伴的作文3

　　現(xiàn)在，我十三歲，這個(gè)冬天的風(fēng)很大。

　　北風(fēng)勁吹，擾亂我的頭發(fā)。抱著兩只略有些破舊的紅手套，收入最陳舊的'盒子中。

　　“妹妹，姐姐給你買了暖手寶哦！拿著它在什么時(shí)候都不會(huì)冷的！”

　　拿著小小的暖手寶，如同環(huán)抱著一顆溫暖的心，任它寒風(fēng)亂吹，毀不滅是我心頭的溫暖。

　　因?yàn)橛薪憬悖詿o所畏懼，我愿把這份溫暖擁于心間，在彼此扶攜的日子里吹去歲月的荒寒，我愿伴姐姐，快樂開心每一天！

陪伴的作文4

　　上榜理由：慢生活，漸漸讓很多人愛上了西塘，忘記所有的煩惱，讓自己放空，安靜下來。點(diǎn)一杯咖啡，靜靜的發(fā)呆，看看河水，遠(yuǎn)離人群，回味內(nèi)心的'寧靜，品味西塘別樣的美。

　　來西塘必做的十件事-招財(cái)寶826-陪伴是最長情的告白

陪伴的作文5

　　高爾基說：“書是人類的朋友。”的確如此，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　自我懂事以來，我就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我問媽媽，“為什么小鳥會(huì)飛？為什么天上有時(shí)會(huì)下雨……”媽媽并沒有回答我，而是給我買了一本《十萬個(gè)為什么》圖冊(cè)。我從這本書中了解了上至天文下至地理的知識(shí)，這本書使我更加喜歡讀書了。

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。現(xiàn)在，我的書架上擺滿了各種書籍，一次，老師要我們收集有關(guān)胚胎的資料，于是我就把《十萬個(gè)為什么》找來，查找了有關(guān)胚胎的.資料。《十萬個(gè)為什么》真是我的好“老師”。我愛你——書。

陪伴的作文6

　　是否哭了？

　　哭了，

　　請(qǐng)回頭望望。

　　家的門敞開著，

　　它在等著你的哭訴！

　　是否委屈了？

　　委屈了，

　　請(qǐng)?zhí)痤^。

　　家的`門微關(guān)著，

　　它在等你它踏過去！

　　是否難過了？

　　難過了，

　　請(qǐng)睜挺起胸膛，

　　它在等你的堅(jiān)強(qiáng)！

　　你哭了，它一直守護(hù)在旁！

　　你委屈了，它一直陪伴著你！

　　你難過了，它一直以行動(dòng)來告訴你，看我刮風(fēng)，下雨……我不一直堅(jiān)持著，你也要堅(jiān)持啊！

　　謝謝你！

　　你的陪伴——家

　　我愛你！

陪伴的作文7

　　未曾擔(dān)心不會(huì)有明日的黎明，

　　未曾感到對(duì)光明的如此熱烈渴望，

　　不曾想到一個(gè)人背對(duì)世界，面對(duì)所有目光

　　諷刺，嘲諷，同情，不曾走進(jìn)心旁，

　　今日的我為何如此恐慌？焦躁？不安？

　　是丟了心，還是棄了魂？

　　是丟了人？還是棄了神？

　　面對(duì)與放棄，堅(jiān)強(qiáng)和軟弱并行。

　　雖然在黑暗中摸索前進(jìn)。

　　但在我心已照亮明燈，

　　雖然雙眸帶著淚水，

　　但在我心已在雨天撐開花傘

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一個(gè)人的'孤單，一個(gè)人的思念，

　　一個(gè)人的傷痛，一個(gè)人的淚衫。

　　名利和功利并行，

　　夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)同步，

　　越長大越孤單，越長大越思念，

　　孤單一個(gè)人的思念，思念一個(gè)人的孤單，

　　未來……

陪伴的作文8

　　青春，應(yīng)該是一場(chǎng)盛宴。畢竟十字開頭的年紀(jì)總會(huì)有叛逆，有傷感，有懵懂。青春也是一次任性的成長，只要?jiǎng)e忘記“開花”就好。在青春這場(chǎng)盛宴中，愛陪我走過磕磕拌拌的一路。

　　在我的青春記憶里，您的.嘮叨成了如影隨形的魔咒。“在學(xué)校思想可不能開小差啊……多聽老師話……天冷了多穿點(diǎn)……”您總是不厭其煩的重復(fù)幾乎亙古不變的愛語，但無知的我卻懶得搭理，只是敷衍應(yīng)付，不放在心上。有時(shí)還會(huì)小宇宙爆發(fā)，我叛逆的鱗片可能會(huì)傷害到您，但您默默拭去眼淚，掩蓋傷痛，用微笑溫暖著我，用體貼呵護(hù)著我。

　　春蠶絲不絕

　　同窗亦同心

　　時(shí)光，愿您善待他們!

陪伴的作文9

　　整頓班風(fēng)非一朝一夕之事，我們雖然不再變本加厲，但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最后一節(jié)課，又一次惹她生氣后，這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當(dāng)天生物學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的習(xí)題，要求我們做完做對(duì)才能回家。我們?cè)诔砷L，她也在成長。用這種方式懲罰我們，就相當(dāng)是在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生物，這也沒什么不好。但是，由于許多同學(xué)家住得遠(yuǎn)，回家往往要很長的時(shí)間。眼看著天色黑了起來，不少同學(xué)眼中的`焦急流露了出來。見狀，她一邊嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)我們，明天一早一定要上交習(xí)題，一邊細(xì)心看著班上最后一個(gè)同學(xué)走，才離去。

陪伴的作文10

　　獨(dú)立自主是小時(shí)候媽媽特別強(qiáng)調(diào)的，媽媽在假里會(huì)要求我洗衣服，還有時(shí)要求我做家務(wù)事，我有時(shí)不愿意做，但也沒辦法。

　　我現(xiàn)在上高中了，是寄宿生，我感覺我比同宿舍的同學(xué)都適應(yīng)一些，洗衣服我已經(jīng)習(xí)慣了，所以跟平時(shí)在家里一樣的感覺，因此心里很高興。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，有時(shí)候伴隨著狂風(fēng)暴雨，無論遇到怎樣的'挫折和困難，堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來，勇敢地和困難搏斗；懦弱的人只會(huì)選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難，讓自己漸漸強(qiáng)大起來，就必須要學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉和成長，擁有一個(gè)獨(dú)立自主的心。

陪伴的作文11

　　都說生命就像一次旅行。美好的旅程，是你在陌生的地方，發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。你若能到世界上的每一個(gè)地方，一定要尋找當(dāng)?shù)刈钅茏屓肆私馑莫?dú)特之處的.景色與事物，這樣才算得上真正來過這里。

　　而在西塘，有十件事情，是你不容錯(cuò)過的。

陪伴的作文12

　　上榜理由：西塘的美，除了風(fēng)景，還有夜晚一家家小酒館。去慣了大城市喧鬧的酒吧，西塘街角的.這些小酒館能帶來另一份溫暖。《西塘之歌》的歌詞很美“我要帶你到處去飛翔，走遍世界來到了西塘。忘掉痛苦你忘掉了悲傷，我們一起啟程去流浪……”這首歌唱出了愛西塘人的心聲。有憧憬的你，不妨去試試吧。或許會(huì)讓你感覺到旅行的意義。

　　來西塘必做的十件事-招財(cái)寶826-陪伴是最長情的告白