欲揚(yáng)先抑的作文

欲揚(yáng)先抑的作文集合[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的欲揚(yáng)先抑的作文，希望能夠幫助到大家。

欲揚(yáng)先抑的作文1

　　冬天的一個(gè)晚上，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪。

　　吃過飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了，只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。

　　也不知過了多久，我做完了作業(yè)，便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩，很有興趣地看著媽媽做活。只見她埋著頭，一針一針地縫著，那針腳又密又勻。不一會(huì)兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭發(fā)上蹭蹭，又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著，不知不覺睡著了。

　　睡著睡著，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的`眼睛，定眼一看，都十二點(diǎn)多了，可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了，窗外的風(fēng)越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠，媽媽縫一會(huì)，就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō)：“媽！您該睡覺了！”媽媽抬起頭，吃驚地問：“吵醒你了？你快睡吧，我一會(huì)就好。”哦，我想起來(lái)了，明天姐姐要到縣里開會(huì)，難怪媽媽要連夜趕制呢。

　　第二天一早，媽媽把我叫醒。我起床一看，炕上放著一件新棉襖，桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“快洗洗臉吧，上學(xué)前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去。”我聽了先是一愣，接著，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)樂于助人的好媽媽！”

欲揚(yáng)先抑的作文2

　　布告欄上貼著一張藍(lán)色的廣告紙，用醒目的字體寫著：留英博士，研究生黃衍報(bào)告會(huì)。地點(diǎn)：大禮堂；時(shí)間：9月20日下午三時(shí)半。

　　“又是什么長(zhǎng)篇大論，立志成才啦，要當(dāng)個(gè)好學(xué)生啦，還不是老一套！”我心里嘀咕著，順手帶了本《心有千千結(jié)》，走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

　　“與其聽他吹牛、抖威風(fēng)，不如瞧瞧瓊瑤的書。”我想。

　　報(bào)告開講了，黃衍西裝革履，筆直地站在講臺(tái)上。

　　“同學(xué)們，我并不是偉人??”不必要的謙虛。

　　“我是中國(guó)第一個(gè)得到英國(guó)劍橋大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的博士研究生??”——口氣不小。 “我只想說(shuō)些你們沒聽說(shuō)過的。”——不入俗套。

　　“請(qǐng)給我40分鐘。”——倒還爽快。

　　“要想有所作為，知識(shí)面必須盡可能廣??”——鄙人同意。

　　“科學(xué)和藝術(shù)是相通的，數(shù)理化好的同學(xué)決不能輕視語(yǔ)文??”——是的，學(xué)理的最好有文學(xué)才能。

　　“我很驕做，但驕傲不一定錯(cuò)??”——貌似奇談怪論，但我贊成，人應(yīng)該有一點(diǎn)傲氣。 “我在母校時(shí)，老師就很難一致贊成我是個(gè)好學(xué)生??”——喲，原來(lái)與我“同類項(xiàng)”！ “啪”——我手中的.書滑到了地上，兩眼直直地叮著他，耳朵里生怕漏掉了他講的每一個(gè)字。會(huì)場(chǎng)里靜得出奇。一千幾百名聽眾的心仿佛被他的心吸引和融化了。

　　這是我有生以來(lái)聽過的最生動(dòng)的報(bào)告！

欲揚(yáng)先抑的作文3

　　我的弟弟是一個(gè)機(jī)靈，聰明的一個(gè)好孩子。我的弟弟每一次吃飯都是有要求的，他要紅筷子，紅椅子。坐在椅子上吃一點(diǎn)飯，又跑了，他還爬上沙發(fā)上去玩，他站在沙發(fā)的'頂上，然后在跳下來(lái)。我問他：“你在干什么啊？”他說(shuō)：“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤，他沒有哭，而是哈哈大笑起來(lái)。我問他摔疼沒有？他說(shuō)：“沒有！我堅(jiān)強(qiáng)。”他有時(shí)候還騎著自己的車來(lái)了。他說(shuō)：“我是警察。”

　　他每一次在我的房間里玩。我可是不好了，他不是這里翻就是那里翻，我給了他一樣?xùn)|西，叫他別弄爛了，結(jié)果給我拿回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)東西已經(jīng)破爛不堪了，他還在我的書柜里翻出一個(gè)大鐵盒子來(lái)，那是我放雜物的一個(gè)地方。他放在桌子上，打開鐵盒子，在里面翻來(lái)翻去，嘴里還說(shuō)著：“這個(gè)我要。”選好了東西以后，我里面就是亂七八糟了。

　　他在我那里拿了一些油畫棒，我說(shuō)：“別弄到手上了。”他說(shuō)：“我知道了。”他就在桌子上畫了起來(lái)，他畫畫不是正規(guī)的畫畫，而是在一張好好的紙上亂畫，他每一個(gè)顏色都去畫一下，畫好之后，一直看他的畫，什么都不像，還把我的油畫棒畫了不少出去，畫完后，他的臉上，手上，衣服上桌子上全都有顏色。

　　他把家里的繩子拿出來(lái)亂栓，東栓一下，西栓一下，那繩子中橫交叉，我們都解不開他的繩子，只能用一個(gè)方法了，就是用剪刀剪，他這樣栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完后，一看，繩子就是一大堆。你們說(shuō)看看我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢？