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伸出手作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的伸出手作文，希望能夠幫助到大家。
伸出手作文1
在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，空氣都像要凝結(jié)成冰了。在候車(chē)亭里有一群人在等車(chē)，但呈現(xiàn)了這一幕。
候車(chē)亭里有穿時(shí)尚服飾的小姐、帶洋氣包包的夫人、打著領(lǐng)帶的青年、斯文的青年還有幾個(gè)獨(dú)自上學(xué)的小學(xué)生。大家為了躲避刺骨的寒風(fēng)都往候車(chē)亭里面擠，原本很擠的候車(chē)亭加上大家的'擁擠顯得更擠了。候車(chē)亭里還有兩個(gè)各外打眼的人，一個(gè)是斷了一只腿和少了一只手的殘疾人和一個(gè)土里土氣的打工小伙。他們因?yàn)橛羞@樣的外表就沒(méi)有往里面擠了，只好站在候車(chē)亭外面了。
一會(huì)，一輛汽車(chē)迎面開(kāi)來(lái)。大家都像發(fā)瘋的老虎飛一般的沖向汽車(chē)。原本站走候車(chē)亭外面的那個(gè)殘疾人和那個(gè)土里土氣的打工小伙又被甩在了最后面。
因?yàn)檐?chē)太擠了，先跑過(guò)去的人不得不等車(chē)上的人下了來(lái)在上。人一下完，他們都一個(gè)勁的往車(chē)上沖。就在這時(shí)候那個(gè)土里土氣的打工小伙伸出了他的手?jǐn)v扶著那個(gè)殘疾人上車(chē)。他的這個(gè)舉動(dòng)大家都看到了。頓時(shí)，大家的眼神都投到了那個(gè)土里土氣的小伙上。一霎間，小伙的臉漲得通紅。
這是大家都明白過(guò)來(lái)了，就連最先沖上車(chē)的“領(lǐng)帶”也下車(chē)和那個(gè)小伙一起攙扶殘疾人上車(chē)。還有“時(shí)尚服飾”、“洋氣包包”都讓那幾個(gè)獨(dú)自上學(xué)的小學(xué)生線上車(chē)自己最后上。不久大家都上玩車(chē)了。汽車(chē)冒著快樂(lè)的煙開(kāi)走了。
有的時(shí)候只是需要你伸一下手很簡(jiǎn)單，但你的這個(gè)舉手之勞卻影響了很多人也喚醒了很多人和拯救了很多人。有一句話(huà)說(shuō)的很好就是“不以惡小而為之，不一善小而不為”請(qǐng)大家多多伸一下你們的手，給別人送去溫暖吧！
伸出手作文2
那日，我獨(dú)自走在了回家的路上。身邊有個(gè)公園里，一群男孩正追著一只風(fēng)箏跑。
風(fēng)箏不大，但每根線都是經(jīng)過(guò)精密測(cè)量裁剪的。上面還印著畫(huà)兒。飛在空中，像是濺起了一道道彩色的漣漪。東方的地平線上，漸漸透出了一派紅光，照得天紅紅的，男孩的臉也紅紅的。中間的男孩手里握著風(fēng)箏，瘋狂地在草地上跑，腳下像是裝著彈簧，嘴里還高聲的唱著歌。那雙有神的眼睛，忽閃著明亮而喜悅的光芒。
那男孩正飛快地跑過(guò)一棵棵樹(shù)，“嚓”的一聲脆響，風(fēng)箏死死地卡在了樹(shù)杈頂端的`縫隙里。那男孩回頭一看，頓時(shí)木然了。他眼睛圓了，嘴巴也圓了，這可是新買(mǎi)的風(fēng)箏啊！此時(shí)，天空上的白云越來(lái)越低，越來(lái)越厚，讓人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)下一秒就會(huì)“嘩”一下壓到人身上。
那棵樹(shù)的樹(shù)干交錯(cuò)在一起，直沖云霄。那斑斕的風(fēng)箏在這棵大樹(shù)上似乎只成了小小的黑色的一點(diǎn)，盡管瞇起了眼，用了力，那也看不太清。
男孩眉頭緊鎖著，呆呆地望著那只仍懸掛于樹(shù)上的風(fēng)箏，眉眼間凝結(jié)著一團(tuán)陰云。
正思索著，一位年輕人走了過(guò)來(lái)，蹲在男孩邊上，小心翼翼的說(shuō)：“怎么了？小弟弟，需要我?guī)兔γ矗俊薄班牛蹦悄泻⒌纳碥|突然挺直了，便指了指那懸掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，“那是我新買(mǎi)的風(fēng)箏，掛在那兒了！呃……能幫我取一下嗎？”
年輕人把衣袖往上一摞，輕輕一躍，便攀住了樹(shù)。那么高的樹(shù)，在年輕人面前，好像沒(méi)那么高似的。
取下了風(fēng)箏，年輕人走到男孩們面前，緩緩說(shuō)道：“風(fēng)箏，給你們。之前我也遇到過(guò)這樣的事情，一位老者向我伸出了援手。今后你們也要在別人尋求幫助的時(shí)候，伸出手去。”
那群男孩都看回自己的手，他們似乎都明白了似地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
伸出手作文3
說(shuō)道“伸出手”，我們會(huì)馬上想到握手，這是一種禮貌。但我們需要幫助時(shí)，也會(huì)不假思索地向別人伸出手。
走山路時(shí)，你會(huì)向別人伸出手；要登上大石塊時(shí)，你會(huì)向別人伸出手；你摔倒時(shí)，你會(huì)向別人伸出手。
今天我們?nèi)プ襟π罚掖髦陉?yáng)帽，鞋和襪子都脫了，卷起褲腿便踩著石頭，趟著水玩了起來(lái)。和我一起的還有一個(gè)小妹妹。我和她趟著水向溪中的一塊大石頭咧咧趄趄地走去。因?yàn)槲沂墙憬悖?dāng)然要保護(hù)這小妹妹。我在前面走，找那些平坦、不硌腳的石頭走，走兩步再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉著小妹妹，她就踩著我踩過(guò)的石頭走。可雖然我們很默契，但也有出差錯(cuò)的時(shí)間。我的一只腳還沒(méi)有從一塊石頭上挪開(kāi)，她卻跨了過(guò)來(lái)，就踩在了我的腳上，腳一滑，就趔趄了一下，她拉著我的手，我也失去了平衡，歪歪斜斜地要摔倒。這時(shí)，小妹妹下意識(shí)地向旁邊一塊石頭上坐著的阿姨伸出了手，阿姨牢牢地握住了伸來(lái)的.手。我們搖搖晃晃，總算站穩(wěn)了，衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。
妹妹的這個(gè)動(dòng)作是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的，也是明智的。我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)男孩兒，想要搬開(kāi)沙灘上的一塊石頭，可盡管他用盡了力氣，卻怎么也搬不開(kāi)。這時(shí)，旁邊曬太陽(yáng)的一個(gè)大人見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)用盡所有力氣。”“可我已經(jīng)很用力了。”小男孩兒很不解，那個(gè)大人很輕松地便搬開(kāi)了石頭。“看，你可以向別人尋求幫助呀。”
是呀，當(dāng)我們遇到自己解決不了的問(wèn)題，需要幫助時(shí)，就真誠(chéng)地向別人伸出手吧！
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