給與追趕作文

    時(shí)間:2023-07-16 21:51:43 好文 我要投稿
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    給與追趕作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的給與追趕作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    給與追趕作文

    給與追趕作文1

      不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

      他成績(jī)很差,尤其數(shù)學(xué)。第一次高考落榜后,灰心喪氣。

      他第一次高考填報(bào)的是北京大學(xué),可他數(shù)學(xué)才考了可憐的1分,他似乎對(duì)自己失望了,又或者他認(rèn)為自己根本不是考大學(xué)的料。他開(kāi)始四處打工謀生計(jì),他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的破舊三輪車(chē),在崎嶇不平的路上吃力行駛。夏天毒辣的陽(yáng)光像聚光燈一樣,又亮又熱,他豆大的汗珠從臉頰滾落下來(lái),他甘心嗎?不,他不甘心。他在火車(chē)站的候車(chē)室里撿到一本書(shū),他在這本《人生》中明白了一個(gè)道理:人生路曲折,他經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)思考,決定重戰(zhàn)高考,這次,他滿懷信心。可老天卻喜歡跟他開(kāi)玩笑,他的分?jǐn)?shù)還是和他的夢(mèng)想差距很大,這次,他考了19分。

      成績(jī)出來(lái)之后,他的父母已經(jīng)不再對(duì)他抱什么希望了,認(rèn)為他注定不是考大學(xué)的`料,就勸他學(xué)點(diǎn)手藝,能混口飯吃就行了。但是他不甘心,他不甘心這一輩子就當(dāng)個(gè)臨時(shí)工,他不甘心就這樣向自己的命運(yùn)低頭。因?yàn)樗靼祝挥锌即髮W(xué)才能改變自己的命運(yùn)。由于父母不再支持他考大學(xué),所以他只能邊打工邊復(fù)習(xí),他并沒(méi)有被這一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦打倒,相反,他更加的努力,在浙江大學(xué),他認(rèn)識(shí)了5個(gè)落榜生,他們經(jīng)常聚在一起談著他們的抱負(fù)和理想。他們對(duì)著天空肆無(wú)忌憚地振臂高呼:我們一定能考上大學(xué),一定能出人頭地!在考試前,一位姓余的數(shù)學(xué)老師對(duì)他說(shuō):“如果你數(shù)學(xué)及格,我余字倒著寫(xiě)!”老師口氣中帶著些輕蔑,他聽(tīng)出來(lái)了。在考數(shù)學(xué)時(shí),他就僅僅靠10個(gè)死記硬背的公式,他一題一題地套,套了79分。他的這個(gè)分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)考試史上,是破天荒的成就。于是,他非常順利地考上了大學(xué)。

      這個(gè)他,就是馬云!他能順利考上大學(xué),他的信念真的太重要了。

      馬云追趕的太陽(yáng),也許就是他心中的信念與夢(mèng)吧,只有不停追趕,才能追上我們心中的太陽(yáng)。

    給與追趕作文2

      從低頭到抬頭的距離,或許就是從黑暗到光明的距離……

      你是班里光芒耀眼的明星,從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始,我知道你對(duì)我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨(dú)特的個(gè)性魅力,又或是令人引以為傲的成績(jī),讓我不知不覺(jué)想靠近你。

      一節(jié)語(yǔ)文課,老師在上面繪聲繪色地講解著課文,我心不在焉的坐在下面,像是丟了魂一樣,對(duì)著課本發(fā)呆。猛然一會(huì)神,只覺(jué)滿是懊惱。無(wú)意看向你時(shí),你書(shū)上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布,刺痛著我的雙眼。而我呢?空白一片,只剩下單調(diào)的黑白兩色互相映襯著。我是多么的愚蠢,說(shuō)好要追上你的,可差距卻越來(lái)越大……

      我開(kāi)始努力。

      從此以后,上課我認(rèn)真聽(tīng)講,下課就課奮筆疾書(shū),晚上更是認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現(xiàn)在我的試卷上,我覺(jué)得我們間的.距離慢慢變近了,或許我能追上你了。

      但我不敢松懈。每當(dāng)我看向你時(shí),總能發(fā)現(xiàn),你安靜的坐在那,心平氣和地學(xué)習(xí),或讀書(shū),或做作業(yè),一副“兩耳不問(wèn)天下事,一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。

      我一直在想,你或許就是我生命中重要的一束光吧。當(dāng)我迷失在黑暗的角落,你會(huì)為我指引著前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去,只為,重見(jiàn)光明。

      我的努力漸漸有了回報(bào)。當(dāng)考試的試卷發(fā)了下來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的分?jǐn)?shù)居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的跑到你那去,驕傲的對(duì)你說(shuō):“我考得比你高誒!”我連說(shuō)話都有了底氣。你看看我,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。”

      你在為我高興,哪怕我真的追上了你。

      跟隨你的腳步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過(guò)自己的努力,跨過(guò)一道又一道坎,到達(dá)終點(diǎn)。我一直在追你,你也一直看在眼里。當(dāng)我真正追到你時(shí),你又默默地替我高興。

      我想謝謝你。

      你讓我懂得:追就是在過(guò)程中相互砥礪,在成功處一起喜悅。

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