有一種美好作文

    時(shí)間:2025-04-09 14:20:13 晶敏 好文 我要投稿

    有一種美好作文(精選26篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有一種美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    有一種美好作文(精選26篇)

      有一種美好作文 1

      路上的燈一亮,一暗。

      “啊,這車的遠(yuǎn)光燈怎么那么亮啊?讓別人大晚上開車還看得見?真沒素質(zhì)!爸,你也開遠(yuǎn)光燈!”

      爸爸聽了我的話,覺得有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻反而把原來的遠(yuǎn)光燈打成了近光燈。

      一輛輛汽車開過,伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光,心中是一陣陣的刺痛,感到惡心,厭惡。

      “爸,你把車燈開亮一點(diǎn)其實(shí)也沒有關(guān)系,大家都開那么亮了。”

      爸爸一陣沉默,嘆了口氣,嘴角上揚(yáng),卻不為所動(dòng)。手仍然握著方向盤,絲毫沒有要調(diào)燈舉動(dòng)。車子打的仍然是近光燈。我心中責(zé)怪道:“老爸,你咋就不開竅呢!”

      看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃,一亮,一暗。相比之下,爸爸的`車燈顯得格外的暗淡,格外的柔和,卻顯得格外的光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。

      無意地朝著外面看,一輛車駛到了我們的旁邊,車主看了看車燈,把它們調(diào)成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風(fēng)吹起了皺,一股暖意漾在我的心頭。我注視著反光鏡,一輛又一輛駛過的車子的司機(jī)都做了同樣一個(gè)動(dòng)作--把車燈都調(diào)成了近光燈。我似乎明白了爸爸當(dāng)時(shí)為何不像我想的一樣做了。

      在善良面前,惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良,也見證了美好。

      有一種美好作文 2

      羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在那些觸手可及的日常和平淡中,有太多的美好與珍貴,等待著我們的不期而遇。

      那是一個(gè)陽光燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶,無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地?fù)]動(dòng)頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音,雙腿也使勁地?fù)潋v著,可它的身子,卻絲毫也沒有移動(dòng)。

      這是怎么回事呢?我把頭湊到甲蟲面前,定睛一看。原來,甲蟲殼朝下,腳朝上,它努力地把腿往下伸,同時(shí)用力地?fù)]動(dòng)翅膀,似乎想借助推力把自己翻轉(zhuǎn)過來,可是卻沒有成功。于是,他又開始將身體左右晃動(dòng)起來,看來是想借助慣性讓自己翻轉(zhuǎn)過來。它就像一只在風(fēng)浪中顛簸的小船,此起彼伏數(shù)次后,一切又歸于平靜。

      一次又一次地晃動(dòng),一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一個(gè)動(dòng)作都和諧而完美,每一個(gè)動(dòng)作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇,停歇后是更加猛烈的搏擊。我的.心頭不由得一顫,這小小的生命竟也有這樣頑強(qiáng)的毅力。

      正在我發(fā)愣時(shí),媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面,想要幫它把身體撥轉(zhuǎn)過來。它似乎很害怕,展開翅膀拼命顫動(dòng),把自己彈出很遠(yuǎn)。媽媽再次輕輕地蹲下,把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思,不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥,甲蟲終于重獲自由。“嗡”的一聲,甲蟲展開金色的翅膀,緩緩地起飛。不一會(huì)兒,那金色的小光斑,最終便匯入燦爛的光的河流里。

      我想它是幸福的!

      我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗?fàn)帲娮C了媽媽對(duì)小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執(zhí)著與頑強(qiáng),那人性深處的善良與愛,交織出這個(gè)夏天最美好的畫面。

      有一種美好作文 3

      窗外微風(fēng)細(xì)雨,云來云往,像是傾訴一般,雨悄悄地穿過緊密的云層,奮力鉆出緊簇的樹葉,來到這里,向人們低聲呢喃。

      無所謂烈日,也無懼暴風(fēng),可就是對(duì)那滴滴答答的小雨情有獨(dú)鐘。它們就像是被上天派下來的小天使一般,默默地吸走無盡的熱氣,悄悄地帶去滋潤。沒有晴天的燥熱,也沒有暴雨的猛烈,它柔和,細(xì)膩,如同豆蔻年華的少女,對(duì)世間充滿著好奇,卻又羞答答的不肯露面。

      它們來時(shí)沒有預(yù)告,甚至還伴著陽光。陽光下的它們閃閃發(fā)光,透出紅橙黃綠藍(lán)靛紫等數(shù)不盡的顏色,抬頭看去,就好像是無數(shù)的小珍珠豎直落下,一顆水珠仿佛就已經(jīng)融入了整個(gè)世界的色彩,更別說千千萬萬的雨滴,那是一派怎樣的奇景啊!

      空氣中一切的塵埃都仿佛被雨滴用力的往下壓,直到壓進(jìn)泥土。塵埃們似是不服氣,先是漫天飛揚(yáng),卻又抵不住它們龐大的力量,最終只能認(rèn)命地低到泥土里,和它們一起,為這嫩綠的`生命們貢獻(xiàn)出自己的力量。

      伴著微風(fēng),夾著細(xì)雨,靜靜坐在窗前,看一片靈動(dòng)。風(fēng)中總是夾著細(xì)雨的絲絲甜氣,還總是帶著泥土的獨(dú)特味道,深深地吸一口氣,瞬間就可以感受到這清奇的氣味縈繞在鼻腔。在雨里,細(xì)細(xì)地體會(huì),仿佛能夠體會(huì)到花開的芳香,能夠聽到草長的聲音,能夠看到鳥兒靠著樹干歇息,酌一口新鮮的雨露。

      “啪嗒”,雨點(diǎn)重重的落在身上,再輕輕地彈起,再落下時(shí)濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水花,冰冰涼涼的觸感,溫柔的情感,這才讓無數(shù)人感受到它們真正的含義。即使是隔著一把雨傘,也絕不能抵擋住它們與人們的無聲交談。

      人們會(huì)說,果然,在雨中才是最自在的呢。我會(huì)說,果然,在雨中才是最美好的呢。我沒有想過要去怎么樣轟轟烈烈,我只愿有細(xì)雨陪著我細(xì)細(xì)交談。

      有一種美好,就是,有你就好!

      有一種美好作文 4

      人擠人,熱死人。即使打著冷空調(diào),公交車上還是一股令人犯暈的汗味兒。

      同老人們站成一排,我有些不自在,可坐著的年輕人似乎并沒有讓座的意思,始終沉迷在抖音的快樂之中。也沒什么好說的,這或許是他們眼中的美好吧。我忍耐著,望著窗外,試圖尋找著那真正的美好。

      車流湍急,這是從未改變的。但這些天的.高溫暴曬似乎將所有行人送回了家,幾乎可用“荒無人煙”來描述此情此景了。然而此刻,馬路對(duì)面駛來了一位“小勇士”,蹬著自行車,拿著“寶劍”手舞足蹈,“威風(fēng)”得很。急著過馬路的他,拜來往車輛所賜,在馬路中央進(jìn)退兩難,不過這并沒有使他垂頭喪氣,嚎啕大哭。雖被困在原地,但他的雙眼依舊透露出堅(jiān)定的目光。

      幾次試探性地前進(jìn)都未能成功,使得他士氣大減,“噗通”一聲坐在地上,束手無策地望著車流從身邊駛過。車都避開他,只有一輛紅色轎車突然橫在他的側(cè)面,我有些詫異。中年男子從車?yán)锟绯觯么竽粗概c食指掐滅了煙頭,快步走向小男孩,彎下腰,用另一只手拍拍他的后背,嘴里還說著些什么,又指了指馬路另一頭。接著,中年男子將小孩扶起,一手推著車,一手牽著孩子,父親般地慢慢走著。有車即將駛過,中年男子便伸手示意,車停了,他又豎起大拇指。中年男子將他領(lǐng)至路邊樹陰下,蹲下望著孩子,似乎囑咐了幾句,又拍了拍孩子的肩膀,默默離開了。

      因?yàn)槟禽v車橫在路中央,后方積起了長隊(duì),但路上出奇的安靜,沒有喇叭聲,沒有不解地話語。車主似乎都在注視著中年男子,似乎在向他投出贊許的目光。

      這一刻,我終于感到這社會(huì)的無限美好!

      有一種美好作文 5

      曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復(fù)存在,結(jié)束只是一瞬間的事情,原本以為傷感也只是一小會(huì)兒的過往而已..卻發(fā)現(xiàn)傷痛在內(nèi)心深處蔓延扎根,許久許久...

      我從來不懂得挽留,他說要離開,我麻木地打上一個(gè)字"哦"也不曾問為什么..只是習(xí)慣在夜晚盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆,習(xí)慣在QQ上盯著他的頭像郁悶,習(xí)慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章,習(xí)慣一個(gè)人的.時(shí)候想他..

      記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福,家庭和睦,讀書又好,他笑著對(duì)我說"傻瓜,有一樣?xùn)|西她不可能擁有哦,那就是我,怎么樣感到驕傲吧!我看著他陶醉的面孔,吃吃地笑,是啊有你這個(gè)最好的朋友哦.

      固執(zhí)地以為他會(huì)一直在我身邊.考試差了,語氣沉重地對(duì)我說你要好好學(xué)習(xí)啊;超過半點(diǎn)還賴在網(wǎng)上,裝做生氣地沖我轟笨蛋,幾點(diǎn)了,還不去睡覺,不想活拉;去軍訓(xùn)了,他一大堆的話往我耳朵里灌,記得帶藥水,還有防曬霜,防暑藥一定要帶上....感冒了,逼著我去掛鹽水,又疼惜我的痛楚..

      這么親密的一個(gè)朋友最終還是離開了,頭也不回地..我不明白為什么會(huì)丟下我一個(gè)人..

      有人說曾經(jīng)擁有就是幸福,我卻來不及擁有,已經(jīng)失去...

      后記:他最重視的是我的學(xué)習(xí),我不懂得怎么去做,只想為他的重視好好努力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),為他也為我自己..他會(huì)發(fā)現(xiàn)我變乖了.

      有一種美好作文 6

      我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過嘴角,就用你握過的手抹掉。 ——題記

      每當(dāng)我凝視著這張照片時(shí),就會(huì)想起你們——伴我一起渡過六年小學(xué)時(shí)光的摯友們。

      也許,是時(shí)間對(duì)我們太殘忍,只讓我們相處了六年,在彈指一揮間,我們就走向離別。但是,就在這六年間,我們也建立了牢固的友誼。

      我們總是因?yàn)樘煺驽e(cuò)過了很多,也許這是我們遺失的美好吧!

      一、二年級(jí)時(shí),我們太天真,認(rèn)為只要大聲的朗讀,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂;三、四年級(jí)時(shí),我們太懵懂,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了第一,就會(huì)無比自豪;五年級(jí)時(shí),我們太迷惘,似乎希望快點(diǎn)畢業(yè),好早日掙脫題海戰(zhàn)術(shù)的包圍;然而,到了六年級(jí)時(shí),我們才漸漸明白,原來我們一點(diǎn)都不懂得珍惜這六年的寶貴時(shí)光,很多事情往往到了最后,才懂得珍惜,才懂得不舍,才知道挽留。

      最后,分別的`一刻,也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來,一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚,如一顆顆潔白的珍珠,見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈(zèng)言,似一片片飄落的花瓣,流逝著這六年的美好。

      美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了,便再也追不回來了……你看得見的時(shí)光,在你眼前,卻不知道,這已不是昨日的時(shí)光了,而昨日的時(shí)光,已經(jīng)流逝得無影無蹤……

      在燦爛的陽光下,一張張笑靨,如花兒般綻放。這段遺失的美好,將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中!

      有一種美好作文 7

      夕陽緩緩墜入地平線,余暉灑在我輕快的步伐上。

      漫步河堤,幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風(fēng)搖曳,隨狂風(fēng)亂舞。枝葉凌亂的變換著,那宛如彎腰的低垂姿態(tài)是永恒不變的。

      漫步田壟,一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀,也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態(tài)更令人動(dòng)容。像是孩子的成長,越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。

      漫步菜園,奶奶耕種的`身影吸引了我的視線。她始終低頭,用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動(dòng)作與她彎腰的姿態(tài)在斗爭,一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚(yáng)是不經(jīng)意罷了。

      漫步過一戶人家,遠(yuǎn)處的母親與孩子的動(dòng)作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著,而母親則面含微笑,低頭彎腰為孩子系上了紐扣,一顆又一顆,不曾直身。

      漫步一圈回到家,天已微涼,電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個(gè)經(jīng)典的教育廣告,“媽媽,我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳,媽媽笑靨如花,孩子也是嬉笑的臉龐。

      領(lǐng)略過諸多彎腰,終于明白,它不僅僅代表著一個(gè)動(dòng)作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧;更是稻穗的謙虛與對(duì)土地的一片深情;更是農(nóng)民們的勤勞與美麗的象征;更是母親對(duì)孩子的無私的母愛的體現(xiàn);更是孩子對(duì)母親偉大母愛的回報(bào)……這些所有都無不傳達(dá)著彎腰的美好!謝謝

      有一種美好作文 8

      “轟隆隆、轟隆隆!”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓,風(fēng)婆婆也附和著吹著大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

      我從外面上完寫字課,正在回家的路中看到一條流浪狗,它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞,樣子狼狽不堪。

      突然,雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我,也許是怕冷,它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來一個(gè)年齡差不多六歲或七歲的小女孩,她扯著她媽媽的衣服傷心地說:“媽媽,你看那只小狗真可憐!我們把它帶回家養(yǎng)吧”

      她的媽媽摸摸她的頭說:“好孩子,那你得為它負(fù)責(zé)任哦!小女孩連連點(diǎn)頭,慢慢走到小狗那兒,把自己的小外套脫了,包在小狗身上,把它抱進(jìn)了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗,后來慢慢適應(yīng)了,沖著女孩搖搖尾巴,伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說:“小狗呀,你就要有個(gè)新家了!”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠(yuǎn)處,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里徘徊,卻遲遲不掉下來。這個(gè)小女孩多么善良,多么樂于助人,多么富有同情心啊!她的善良,挽回了狗狗的'生命。

      女孩,我雖然不知道你的名字,我也不認(rèn)識(shí)你,可你的高貴品質(zhì)讓我熟悉了你,你將一直在我心中,是我的榜樣。你的心靈多美啊,如果人人都像你一樣,那這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。

      有一種美好作文 9

      運(yùn)動(dòng),在我看來是一件非常美好的事,但在胖子的角度來想,可能就會(huì)不一樣了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡在太陽公公和月亮姐姐的微笑中運(yùn)動(dòng);喜歡在石頭弟弟和大樹哥哥的歡聲笑語中運(yùn)動(dòng);喜歡在小草妹妹和小花妹妹睡覺的時(shí)候運(yùn)動(dòng)。

      運(yùn)動(dòng),使人變美;運(yùn)動(dòng),使人變瘦;運(yùn)動(dòng),使人快樂。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是跑步了。每天早早的起來跑步,每天放學(xué)回來的時(shí)候也跑步。我跑步,喜歡背古詩,但來散步的人多了的時(shí)候,我就像一株含羞草,不知怎么,漸漸就沒了聲音。

      我喜歡和媽媽一起跑步。小的時(shí)候,媽媽既要上班,又要送我上學(xué),怎料我總是磨磨蹭蹭,害得我媽媽走路更快了,就跟飛似的。上學(xué),幾乎都是跑著去的'。不過我的媽媽更厲害,每天跑著送我上學(xué),還背著一個(gè)大書包,卻從不喊累。于是我也習(xí)慣了跑步。

      我喜歡在體育課跑步。星期三,星期三,星期三……什么時(shí)候到啊?知道我為什么這么盼望星期三嗎?因?yàn)橛畜w育課呀!體育課就是讓學(xué)生們放松心情,也蠻減肥的一節(jié)課。上體育課就是跑步,一跑就是一節(jié)課。每當(dāng)上體育課,我的身心就放松了下來,因?yàn)樯象w育課就意味著跑步哇!

      運(yùn)動(dòng)讓人身心愉悅;運(yùn)動(dòng)讓人排出體內(nèi)的廢物;運(yùn)動(dòng)讓人有著健康的身體;運(yùn)動(dòng)讓生活更美好,我們要多多運(yùn)動(dòng)。

      擁有健康的身體,從我做起!

      有一種美好作文 10

      記得有一本書,它叫《十宗罪》,每每想起它,我總會(huì)沉默好長一段時(shí)間。

      那一個(gè)星期五的下午,我得意洋洋地把我新買的.《十宗罪》拿出來,同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)。“可以借我看看唄?”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說。這位同學(xué)看起來很有誠信,我要借給他。“行,你拿去吧。”我也很爽快。“不過得星期六還我。”

      轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息:媽媽要帶我去買衣服!來到童裝店,有許多好看、可愛的衣服,各式各樣,五顏六色,但是我根本沒有想要買衣服,還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書。媽媽看中了一款背帶褲,讓我試一試。再試衣時(shí),我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我,我連褲子都穿反了,出去以后連阿姨都在笑我。

      時(shí)間就像水一樣,過得真快!我看了看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,催著媽媽回家。回家的路上風(fēng)景很美,櫻花開了,整條街上都是粉色,我并不為這而陶醉,還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去,竟發(fā)現(xiàn)門口有一本《十宗罪》!我趕緊向他跑去,書上還放著一張紙條:平文靜,我把書放兒,謝謝你!

      我拿起書,走進(jìn)家門,馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué):“喂?謝謝你!你真講誠信!”“哈哈,這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。

      在這個(gè)春天里,有陽光,有誠信,是誠信生活變得更美好。

      有一種美好作文 11

      微笑,僅僅一個(gè)微笑。它能在你心情低落時(shí),遇到挫折時(shí),給予你的鼓勵(lì);在你歡喜時(shí),給予你一個(gè)溫馨……笑容,往往是最治愈的。

      還記得有次考試,成績一落千丈。自己一個(gè)人跑到廁所里面哭,躲在里面,久久不肯出來。抹掉眼淚,用清水拍拍臉,準(zhǔn)備出去的時(shí)候,“吱呀”一聲,我旁邊的門也開了,出來一位同學(xué),她鼻子通紅,眼角還掛著淚珠,臉上還依稀看得出幾條縱橫交錯(cuò)的淚痕,就這樣靜靜地掛在臉上。即使知道這次沒考好試的人很多,但看到對(duì)方時(shí),還是愣了一下。我兩都沒有說話,誰也沒有打破這尷尬的局面。只是,在我們即將擦肩而過之前,她給了我一個(gè),久久不能忘懷的笑容……

      不僅如此,她在我最慌張的時(shí)候,也給了我一個(gè),笑容。

      晚上,我捧過一杯水,走過她的床邊。忽然,不知是誰碰了我一下,那一整杯水就這么措不及防地灑到了她的'床上。“嘩啦”,水濕透了半邊床,連杯子也躺在了她的床邊。水還在“嘩啦啦”地流,可在那一刻,我們四道目光就這樣望著它往外流。直到水全部倒完,我才發(fā)現(xiàn),我闖大事了!在慌亂之中,我大喊了一聲:“誰有紙巾?”她就這么看著我,靜靜地坐著。

      直到我所有忙完,她才緩緩地抬起頭,望著我,笑了。我那顆亂撞的心,才慢慢地停下來,又仿佛在那一瞬間就靜止了。

      我那么悲傷的時(shí)候,那么慌亂的時(shí)候,是一個(gè)笑容撫平了我。它就像鎮(zhèn)定劑一般,一點(diǎn)一點(diǎn),注入到我的心窩里去,暖暖的,甜甜的……

      有一種美好作文 12

      老師經(jīng)常對(duì)我們說,要學(xué)會(huì)文明禮讓,這是一種良好的美德。他會(huì)讓身邊的人感動(dòng),也會(huì)讓我們自己感動(dòng),這也會(huì)讓生活更美好!這就是我五歲時(shí)文明禮儀讓老婆婆的事。

      有一次媽媽帶我出去玩,那個(gè)地方特別遠(yuǎn)。我和媽媽只好坐公交車去了,在去的路上,我和媽媽很開心。去那里有很多站,每一站都有許多乘客上來,就在第六站的時(shí)候,有一位老婆婆上來了,她手里拿著一大包東西,看起來特別的沉重。老婆婆已經(jīng)很累,一上公交車沒有了位置,他無可奈何的'拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的,如果在公交車上遇到老人,殘疾,兒童,孕婦一定要讓座,我就想禮讓這位老婆婆是一件好事,也能夠讓生活更加美好!我走到老婆婆面前說:“老婆婆,你好,我那里有一個(gè)座位,要不你先坐到那邊去休息,你拿這么多的東西,我還有幾站就下車了”,老婆婆聽到后感動(dòng)極了,她說:“謝謝你,小朋友,你真好”。我笑著說:“沒事兒,您做吧,小心點(diǎn)兒”。公交車上的乘客,聽到后都說我做的真好,媽媽也高興的對(duì)我說:“真棒,做的真好”。

      下了公交車,我們?nèi)チ艘粋(gè)地方,玩的很開心,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢Y讓了一位老人,雖然在公交車上站了六站,但我禮讓了一位老人,我很開心!我覺得這很棒,我也希望他人也會(huì)禮讓,這樣子,我們的生活才會(huì)更加美好!

      文明禮讓讓我們更加開心,也讓我們更加快樂,也讓我們感動(dòng),也讓世界變得更加美好!

      有一種美好作文 13

      下課的音樂響了起來,我心中暗暗叫起了:下課萬歲,萬萬歲!可溫老師突然把涌到嘴邊的“下課”吞了回去,又講起練習(xí)來。哎,真倒霉!這時(shí),可惡的上課鈴驕傲地響了起來,好像在對(duì)我說:向廁所永別吧,“暴牙”。

      盧老師走進(jìn)教室,說道:“要上廁所的快去,不過會(huì)浪費(fèi)考試的時(shí)間。”還是不要去的好,以免做不完考卷。開始考試了,我全神貫注地做起試卷,尿意已被我拋到九霄云外。剎那間,的尿液來了一次“突然襲擊”,使我難受萬分,我急忙緊緊并住雙腳,忍受著尿液一陣陣的猛功。

      我后悔剛才沒去上廁所,我拍著腦袋罵自己:“‘暴牙’你可夠蠢的,剛才讓你去你干嗎不去?真是的”時(shí)間一分一秒地過去,平時(shí)那短短的40分鐘竟是如此漫長。又過了一會(huì)兒,我終于把考卷做完了,萬事俱備只欠下課啊。隨著一聲悅耳的音樂從廣播器冒出來,我心里是無比的愉快。站在窗口的盧老師說起話來,我多么希望聽見“收考卷”三個(gè)字,可盧老師出乎意料地說道:“上課鈴響就收考卷。”再看看我,臉上表情癡呆,眼大無神,簡直就是身在曹營,心在漢啊!我怎能抵擋“尿液王國”的“百萬大軍”呢?

      這時(shí),一聲急促的'上課鈴響起來,我交完考卷,以F1賽車的速度沖向夢寐以求的廁所。爽啊!我身輕如燕地走在回教室的路上。

      有一種美好作文 14

      善良,讓生活更美好……

      一天下午,我一個(gè)人在家,肚子餓得了,我就拿上我們的零燒錢去超市購物吃,走到半路上,看見路邊有一位賣水果的老爺爺,這個(gè)時(shí)候從路對(duì)面走來了一位大哥哥來買水果,老爺爺為這位大哥哥挑了幾個(gè)特別新鮮的水果,并小心翼翼地為大哥哥裝到袋子里雙手遞了過去。看到這一幕,我迫不及待地跑到了老爺爺?shù)拿媲皢枺骸澳鸀楹螌?duì)客戶這么好呢?”老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了會(huì)心的微笑,答道:“每一位客戶都是獨(dú)一無二的,我要用善良對(duì)待每一位客戶,不是么?”

      我把這句話深深的記在了心里,告別老爺爺朝超市的方向走去,買了兩塊面包和兩瓶水,又到了老爺爺?shù)乃麛偱赃叄p手把這吃的`遞給老爺爺吃,老爺爺感動(dòng)的顫抖著雙手接了過去,一個(gè)勁的夸我是個(gè)善良的好小孩。

      這個(gè)時(shí)候,又來了一們秀外慧中的小女孩,挑了一些水果,老爺爺在遞水果時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小女孩的外套扣子扣錯(cuò)了,就讓我先拿著水果,老爺爺抬起了他那雙粗糙的大手,親自為小女孩扣上了扣子,還特地叮囑她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到這一幕,我感動(dòng)的熱淚盈眶,在這么寒冷的天氣里,是老爺爺?shù)纳屏冀o大家?guī)砹艘唤z的溫暖和愛,從老爺爺?shù)纳砩希铱吹搅艘粋(gè)高尚的人所要擁有的善良的品質(zhì)。

      啊!善良讓生活更美好,不管身處什么環(huán)境,每一個(gè)人都要從內(nèi)心涌出純凈的善意,如此世界才能充滿愛的陽光。

      有一種美好作文 15

      我以前總是想:死亡不可怕,生活在這個(gè)世界上才是可怕的,我已經(jīng)無欲無求了,我已經(jīng)無掛礙故了,我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒有什么留戀了,所以我不懼怕死亡,死亡不可怕,我也早已沒有了懼怕死亡的心……

      我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了!在這個(gè)世界上生活是美好的!

      生活中有豐富的寶藏等待我去開采,生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的',而我居然為了一些瑣事,想去放棄,想去死亡!我真的是好愚昧!失敗了再來,失去了就努力再獲得!前途是靠自己創(chuàng)造出來的!生活中是有挫折,有失敗,有痛苦,有淚水的,關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對(duì)這些困難,不是以一種消極的態(tài)度去面對(duì),不是自暴自棄,是要勇敢的去面對(duì),不屈不撓!

      生活是美好的,生活中是沒有死亡沒有放棄的,我又有什么資格去死亡,去放棄呢?每當(dāng)我走出困難時(shí),我絕對(duì)會(huì)感到生活的美好,生活的快樂,我絕對(duì)會(huì)感到挫折并不可怕!我要樂觀的看待生活,體驗(yàn)生活!我之前是有多么的傻,我居然覺得生活是一種負(fù)擔(dān)!我錯(cuò)了,是我在承受生活學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)力不從心!我錯(cuò)了,我總是抱怨上天的不公,我總是厭惡生活,我總是悲觀的看待生活,我錯(cuò)了,我錯(cuò)的是多么的傻,現(xiàn)在想想都覺得十分可笑!

      生活是美好的,嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠萌叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游,這一切的一切都預(yù)示這生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)都伴隨著我!我熱愛生活,熱愛這美好的生活!

      有一種美好作文 16

      那些寂靜孕育的美好,我正沿著這條小路默默俯拾。

      乍暖還寒時(shí),梧桐深深的葉色覆上淺巷,那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨(dú)行在一僻幽巷,體會(huì)這春的美好。一陣軟雨飄落,遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的白墻紅瓦朦朧不見,疏疏落落的雨絲掠過柔風(fēng)中曼舞的柳條,潤濕了古樸的`青石板。柔波微漾,我佇立河畔,眼前是一片若有若無的綠色的暖風(fēng),腳下是窸窣的蟲鳴。低頭,靜靜沉醉。

      夏末秋初的靜夜,持一把輕羅小扇,舞一扇銀燭秋光,掬一抔如水月色,采一縷荷香,編一籃蟬鳴,作為對(duì)秋天的饋贈(zèng)。抬頭仰望,星河璀璨,牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望?我閉上眼,思念春天,在蟬鳴的寧靜中沉睡。

      葉舞殘陽,彩蝶蹁躚,檞葉滿地。又是一年秋風(fēng)起,薄薄的一份凄涼若隱若現(xiàn),纏住了幾絲悸動(dòng),吹起了層層漣漪。我孑然一人,為秋獻(xiàn)上夏的花環(huán),在秋色里慢慢走,緩緩悟,輕輕品,靜靜醉。

      雪舞冬原,大地披紗,萬籟俱寂,唯有這雪在歡歌。披著冬襖,踽踽獨(dú)行。俯身撿拾一杈枯枝,在雪地上寫下些暖暖的字句,雪痕易逝,可溫暖猶存,默默溫暖,靜靜幸福。

      又是一年,春風(fēng)吹高了層層廈,笛鳴驚走了聲聲鳴,灰天掩住了瀾瀾漪,冬雪——不愿再來。我仍在這小巷,感受寂靜,體悟美好。

      我在巷口,翹首企盼,那寂靜中的美好。

      有一種美好作文 17

      生活處處有美好,只要你懂得去發(fā)現(xiàn)。——題記

      清晨,陽光灑下了金黃。我走出家門,踏上玩耍的道路。

      我走在小路上,聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷,我停下了腳步。悠悠古巷,布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前,仔細(xì)的觀察它。喲,開花了。沒有牡丹的艷麗,沒有竹蘭的`氣節(jié)。只有那小小的一從苔花。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”苔花是不引人注意的。或許已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著,它向陰而生。我看見了它。它渺小,卑微。可它自信。它不怕無人欣賞,它不怕卑微花下。它盛開了,也許并不絢爛。在這悠悠古巷,我遇見了這樣一處美好。

      傍晚,夕陽西下。我看著這夕陽,心中有無限感慨。“夕陽無限好,只是近黃昏。”夕陽很美好,但它臨近黃昏。我坐在一個(gè)小山坡上,心想。我很無聊,夕陽很單調(diào)。但山坡下的某兩個(gè)身影吸引了我的目光。那是一個(gè)母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書包走在媽媽的前面。兒子走的很慢,媽媽也走得很慢。時(shí)間仿佛就在這一刻慢下來了。我靜靜的坐在山坡上,心被觸動(dòng)了。總是這樣,她在后面,我們走在前面。她為我們擋住了身后的風(fēng)雨,而身前的困難,只有我們自己去面對(duì)。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個(gè)身影,不被世人所知不為時(shí)間所嘆。他們?cè)谙﹃柕挠痴障拢瑵u漸遠(yuǎn)去。

      你是否留意過,一從青苔也會(huì)開花?兩個(gè)身影也能走到永遠(yuǎn)?世界很美好,我發(fā)現(xiàn)了。

      有一種美好作文 18

      讀書給人以樂趣,給人以知識(shí);讀書豐富了我們的知識(shí),開闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。我喜歡讀書,每個(gè)周六周日都會(huì)拿出空余的時(shí)間拿起一本書來讀,當(dāng)翻開書頁時(shí),有一種溫馨甜蜜之感,正如詩中所說:“書香,美的極致!”

      讀書是一個(gè)無底洞,使無趣消知殆盡,令無知灰飛煙滅;讀書又是一個(gè)大鉆頭,鉆破時(shí)間與空間,讓你品人情冷暖、悲歡離合……總而言之,讀書讓生活更豐富、更有情趣。讀書給我們啟迪,只有認(rèn)真閱讀,我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法,用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦,而我的讀書方法是“煮書”。

      “煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反復(fù)地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界,書提醒我靈魂有不可見的形態(tài);書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來的'蒙昧與無知。

      唐代大詩人杜甫,他從小熱愛讀書,而且反復(fù)讀誦,細(xì)細(xì)品讀,非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩爸髸钡淖x書方法,做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理。

      多讀書吧!如果說世界是一張大蜘蛛網(wǎng),那讀書可以把你變成網(wǎng)中的蜘蛛—緊粘在網(wǎng)上并感知網(wǎng)中的一切變動(dòng),何樂而不為呢!“書是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧!

      有一種美好作文 19

      有句話說的好:讀萬卷書,行萬里路,這句話告訴我們,不光要多讀書,還要多出去走走,見見外面的世界增長一下所見所聞和知識(shí),自從愛上旅行,我發(fā)現(xiàn)生活變得更美好了。

      到名勝古跡,看一看,感受中國精神的魅力,當(dāng)我懷著不到長城非好漢的想法和父母一,李桐登上古長城眺望,蜿蜒至遠(yuǎn)方的城墻時(shí),立刻被它的壯美所打動(dòng),我對(duì)長城的`了解都是從書中讀來的,今天真的站在上面,也覺得十分震撼,我踩著青磚,一步一步的往前走,看著烽火臺(tái),看著遠(yuǎn)處的青山,不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力,立刻感受到中國人的鼓勵(lì),并為之感到自豪,自己也因此挺直了脊梁,望著遠(yuǎn)方。

      到旅游景點(diǎn)走一走,體會(huì)心情的放松,來到廬山,我想起了李白的望廬山瀑布,立刻去看文明于世的三疊泉瀑布,壯觀的瀑布層疊落下,響聲振聾發(fā)聵,我現(xiàn)在覺得疑是銀河落九天,說的真是太對(duì)了,我的英雄立刻開闊起來,來到老虎灘,極地海洋動(dòng)物園,我把所有新奇可愛的海洋動(dòng)物看了個(gè)遍,并關(guān)上了有趣的動(dòng)物表演,真是令人心情舒暢……

      我喜歡旅行時(shí)坐火車,看也不風(fēng)光,喜歡和家人一起欣賞美景,一起拍照留念,旅行不行?讓我感到了生活的快樂,還讓我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)旅行,讓我的生活更美好。

      有一種美好作文 20

      從我有記憶時(shí),總記得爸爸會(huì)陪著我看各種各樣的繪本,當(dāng)我能自己閱讀時(shí),他就送我許多課外書,所以我每天呆時(shí)間最長的地方就是書柜前的沙發(fā)上。

      我從三國演義中知道什么是忠誠,什么是心中有城府;從鋼鐵是怎樣煉成的書中明白了人生的意義在于不斷奮斗,樂于貢獻(xiàn);從假如給我三天光明中懂得遇到困難,不退縮,要永葆勇氣樂觀……

      說到遇困難不退縮,我就想起,前年夏天我和我的表弟爸爸媽媽一起出去玩。那天下午我們來到一座矮小的青山里,大人們都忙著支帳篷,鋪毯子、支燒烤架、生火……我和比我小一個(gè)月的表弟在青山里亂跑,當(dāng)時(shí)人非常多,我和表弟跑著跑著就不知道到哪了,不論我們?cè)鯓哟蠼校猜牪坏郊胰说囊稽c(diǎn)應(yīng)答聲。我和表弟如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      看著,這么多的人,我腦海里出現(xiàn)了魯濱遜漂流記中的魯濱遜漂流荒島的樣子,他面對(duì)困境,從來沒有失去希望,總是想方設(shè)法的解決問題……我便對(duì)著和我一樣心急如焚的表弟說“表弟別哭,相信我,一定會(huì)找到回去的'路。”

      我記得我們是往山坡上走的,爸爸媽媽的位置應(yīng)該比我們位置低,于是我們就往山下走,山上的樹木不是非常茂盛,我從樹空隙節(jié)往下看去……

      于是我們向下走,終于找到了尋找我們的家人。原來書中的人物改變了我許多:讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼……是閱讀改變了我,改變了我的生活。

      我始終相信——堅(jiān)持閱讀,讓生活更美好!

      有一種美好作文 21

      種花,使人們更快樂;種花,使人們懂得更多的道理;種花,使人們沒有了許多的愁怨。

      我在小學(xué)時(shí),種過許多花,但我只養(yǎng)活了其中幾朵花。我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,種過一盆玫瑰花。剛開始種花的過程中很激動(dòng)又緊張,因?yàn)檫@是我第一次種花。我每天都給花澆水,生怕把它給弄壞了。直到有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見我心愛的玫瑰花凋謝了。那天我很傷心,跑去問媽媽:“媽媽,為什么我那么認(rèn)真地去給花澆水,最后還是沒成功呢?”媽媽耐心地對(duì)我說:“因?yàn)槟氵沒有付出更多的耐心和毅力,只有你懂得了這些道理,才能養(yǎng)好花。”那時(shí)雖然不是很懂媽媽說的耐心和毅力是什么,但我照做了。

      之后媽媽又給我買了一盆花,經(jīng)過了上一次的教訓(xùn),這一次我多了耐心和毅力。這次媽媽買的是水仙花,我每天都給花澆水,施肥,還給花曬曬太陽。通過上一次養(yǎng)花的.教訓(xùn),我做出了很大的改變。我日復(fù)一日的給它澆水,施肥,曬太陽,花朵變得比以前更美麗了,也一天比一天更有生命力了。我對(duì)媽媽說:“我終于養(yǎng)好一朵花了!”媽媽也很開心:“這次你懂得耐心和毅力是什么意思了。”

      這一次,我終于懂得了養(yǎng)花的意義,也從中懂得了一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,做一個(gè)認(rèn)真、有耐心和毅力的人。希望大家別和我第一次養(yǎng)花一樣沒有耐心和毅力。

      有一種美好作文 22

      我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其超級(jí)喜歡打籃球,籃球讓我的生活更美好。

      籃球巨星歐文曾說過:“人類為什么不喜歡打籃球呢?籃球是人們最忠實(shí)的朋友,你把它砸向地面,他又會(huì)再一次回到你的手中。”我這個(gè)人雖然非常樂觀,但難免也有不開心的時(shí)候,每逢這時(shí)我就會(huì)選擇出去打打籃球,這樣就能神不知鬼不覺地丟掉生活中所有的煩惱。

      到了球場,手一次又一次地拍球,不停地觸摸它,球在雙手之間不停穿梭,在奔跑中我大口大口呼吸新鮮空氣,投籃時(shí)抓著球的雙手,聽從大腦指揮,看到眼睛瞄準(zhǔn)的.數(shù)距,把球投出去,只聽刷一聲清脆的籃球入網(wǎng)的聲音,在我的腦海里回響,這時(shí)滿滿的成就感涌入心頭。

      搶球了,我一路跟隨持球人快速地進(jìn)行干擾,到了籃下他正要投籃,我沉下身子,雙腿下蹲,雙手用力向上帶動(dòng)身體,奮力一躍,把手向前一伸,“啪”將球蓋下,繼續(xù)發(fā)動(dòng)又一次的猛烈進(jìn)攻。

      我最喜歡的得分方式就是上籃,如果對(duì)方的防守人離我很遠(yuǎn)的話,我會(huì)選擇非常帥氣的花式上籃,跑到籃下跳起來,雙手握球,畫一個(gè)大大的圓,把籃球投入籃筐內(nèi)。

      每次打完球就跟凈化了身體一樣,開開心心,感覺身體都變輕了。洗完澡,再躺在床上休息,那個(gè)生活才叫一個(gè)美好呢!

      籃球既鍛煉了身體,還凈化了心情,我們又有什么理由不喜歡籃球呢?

      有一種美好作文 23

      我從小喜歡看書,剛上幼兒園時(shí),常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看,還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物,寫一個(gè)數(shù)字,學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事,都給我留下了深刻的印象,使我知道書中有無窮的樂趣。

      入學(xué)后,在學(xué)習(xí)過程中,我通過多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字,還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法,其次還可以邊讀邊寫讀書筆記,邊明確提出問題并思考,這樣既有利于加深印象,又理解文章的中心思想。看完一本書后,不能棄之不管,溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。

      我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛上閱讀,那時(shí)候我覺得書是那樣神奇,好像是一個(gè)寶匣子,里面藏著很多有趣的東西。吃飯則饑,不讀書則愚。我覺得這話一點(diǎn)不假。通過讀書,我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的`一種需要,生活中沒有閱讀的人,就像一條魚兒離開了水,很快就會(huì)失去生命;就像一只離開隊(duì)伍的大雁,會(huì)感到孤獨(dú)、無助……如果沒有閱讀,我們從哪里知道那多的新奇的事,沒有這些事,我們?cè)趺磿?huì)增長見識(shí)呢?擁有了閱讀,我們的生書,就像一盞指路燈,它會(huì)幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂,收獲智慧,讓我不斷進(jìn)步。書,就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。

      有一種美好作文 24

      高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

      為什么說,人不讀書,就會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界百無一用的人呢?因?yàn)楣馐窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)是不夠的,只有在各式各樣的書中學(xué)到的知識(shí)才是更全面的。讀書的好處也是不計(jì)其數(shù)的:比如,書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識(shí)、端正人生態(tài)度;古人語:吃飯則饑,不讀書則愚;書是逆境中的.慰藉。

      古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”咋聽之下,這話似乎說得嚴(yán)重,可是仔細(xì)一想,卻覺得十分有理。一個(gè)喜歡讀書的人,即使他沒有很高的學(xué)歷,體面的工作,高收入,他也會(huì)有高尚的情操,文雅的談吐,會(huì)使他即使身處逆境依然自強(qiáng)不息、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué),他終日廢寢忘食的讀書,看到妙處就大叫:妙極了,妙極了!有一次看書入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未察覺。一代大師讀書亦如此,何況你我。

      讀史使人聰慧;讀詩使人靈秀;閱讀可以使人睿智,閱讀可以使人敏銳。總之,多讀書可以讓人的視野打開。數(shù)學(xué)能使人精細(xì);自然哲學(xué)能使人深沉;倫理學(xué)能使人莊重;邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。

      總之,為了我們的未來更美好,讓我們多讀書吧。

      有一種美好作文 25

      今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來一陣嬉笑,我聞聲望去,原來是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個(gè)想法,何不也去捉上一回,說不定還能捉到呢!說干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游,它全身黑黑的',大腦袋后面拖著小尾巴,活像個(gè)小逗號(hào)。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

      由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見要捉著了,由于腳底一滑,不但沒捉成,還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過去,小蝌蚪就會(huì)感覺到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近,誰知蝌蚪(又)早已察覺到了,一溜煙(地)得游走了,一下子不見了蹤影,看來捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙(手)少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過呢?

      我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭,時(shí)間過得真快,一個(gè)快樂的下午又過了,但它使我留下了美好的回憶……

      有一種美好作文 26

      怎么說呢?競職演講讓我想的挺多的,撇去一些厭惡的感想,留下的只有感動(dòng)了。

      焦陽是一個(gè)細(xì)心的人,他當(dāng)初寫稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競職的原因,沒有其他的想法,可是我們就是被打動(dòng)了。

      有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。

      呂品頗有演講家的風(fēng)范,讓人不由得稱贊,我們看出了他的用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來他成長的驚喜,我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>

      讓我感觸最深的是徐海洋。

      我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期,真覺得他脾氣臭得可以,可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺到他在成長,他在為班級(jí),為周圍的人,為自己努力的完善自己。

      他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人,所以也很少把自己的情感外露。可今天我進(jìn)了“八二天地”,我在自己的文章下面看到了他的留言:你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧?開玩笑的,你很優(yōu)秀,加油!

      好吧,我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。

      他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力,我有意地多讀了兩遍,感慨萬千。

      進(jìn)了老師的博客看了“寫給八二班班長的.一封信”,原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架,原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說,徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力,甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。

      突然間有種想哭得沖動(dòng)。

      我就在想啊,八二班的班長在呢,再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。

      他的身后,是我們八二!

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