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安妮奇遇記作文（通用19篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的安妮奇遇記作文，歡迎大家分享。
安妮奇遇記作文 1
有一個小女孩名叫安妮，她與她的父親一起生活在一所大森林里。
一天，父親托安妮去森林采些蘑菇。安妮聽從了父親的命令，來到了森林。安妮走了一會兒，到了森林中心，安妮想盡快吃到鮮美的蘑菇，馬上四下環顧的尋找著蘑菇。忽然，安妮發現不遠處有一片蘑菇群。可安妮卻發現通往蘑菇叢的路很滑，稍不小心就會滑下去，而且下面似乎沒有盡頭。但是美食誘惑著安妮，安妮毫不猶豫的不顧一切就沖了下去。雖然安妮小心翼翼的走著每一步，但是，不出所料，安妮滑了下去。噢，不！接著傳來的是安妮的叫聲。我會不會像愛麗絲一樣穿越到兔子洞？噢噢，盡管這有些滑稽。安妮接著說，可能吧，倒是希望我能遇到那只拿著懷表急匆匆的兔子或紅心國王。安妮就像跟自己說話一樣，說著說著安妮就來到了底兒。這里并不是安妮所說的什么兔子洞，更沒有什么拿著懷表急匆匆的兔子和紅心國王。而是一大群蘑菇，安妮看著眼前的這一幕，驚呆了。過了半晌，安妮才回過神來。伸手就把一朵大蘑菇放進了自己隨身攜帶的'竹筐里，哎呀！安妮突然聽到了一聲呻吟，安妮想：是不是我太興奮了，幻聽了？算了，不管他！安妮繼續采蘑菇，很快，安妮采了一大筐蘑菇。但奇怪的是，安妮每采一個蘑菇，就會發出奇怪的呻吟聲。這次，安妮絕不會把它當成幻聽了。安妮左顧右盼的尋找著聲音的來源，許久，安妮終于發現了，聲音所來自于自已所采有蘑菇的竹筐里。安妮就奇怪了，難道蘑菇也會說話嗎？安妮為了證實這件事情，對竹筐里的蘑菇問：蘑菇們，是你們在說話嗎？是呀。忽然傳來了一種嬌里嬌氣的聲音，聲音來自于竹筐里比較花俏的蘑菇。果然，安妮猜對了，是蘑菇們在說話。但是你們為什么要叫‘哎呀’呢？安妮問道。因為，你使我們離開了土地媽媽，那是我們在傷心哭泣。最小的那個蘑菇說。但是我父親要我采些蘑菇去，所以你們不得不離開你們的土地媽媽。安妮說。筐里長得最壯的蘑菇說：我有辦法！我們不是有一些蘑菇菜嗎。蘑菇菜是什么？安妮問。大千世界無奇不有，你不要問那么多了，蘑菇菜就是長得很像蘑菇的那種菜，味道很鮮美。聽明白了嗎？筐里長得最壯的蘑菇說。哦哦。安妮似懂非懂的點了點頭，但是，想要蘑菇菜你必須把我們全都放了。筐里長得最壯的蘑菇說。好吧。安妮答道，安妮把它們全都放到了地上。過了半晌，幾個強壯有力的蘑菇把蘑菇菜拿來了，一個接一個的放在安妮的竹筐里。這是你所要的蘑菇菜。長得最花俏的蘑菇說。安妮看著滿滿的一筐蘑菇菜，驚呆了謝謝，謝謝！安妮連忙道謝。你回去吧！最年邁的蘑菇說。但是，但是，我不懂怎么上去。安妮吞吞吐吐地說。蘑菇群們說：我們來幫你！
在大家齊心協力的幫助下，安妮帶著滿滿一筐蘑菇菜回到了家里，心里比喝了蜜還要甜。
安妮奇遇記作文 2
暑假，老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面，我就津津有味的看起來。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了：綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發女孩，一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。
安妮闖禍連連，并且結識好友黛安娜，隨著成績瘋長，安妮又經歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂之路”。“閃光的小湖”。“白雪皇后”。“紅色的'海濱”。“森林女神的小泡”。“鬧鬼的森林”。“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩，勿庸置疑，他們理所當然是安妮創造的。能擁有這樣奇妙的幻想，就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界。現在這樣的人非常少，現有的世界是毫無光彩的，人人都那么現實。
假如大家都是像安妮一樣，互相分享自己的小世界，那是多么美滿。當我讀到后面的生離死別，也不禁失聲痛哭，成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛，而是成熟了——我聯想到自己，懷念童年那份天真幼稚，不禁感嘆時間的飛逝，童年的逝去！
安妮奇遇記作文 3
我眼中的安妮是刻苦的，是可憐的，是活潑的，是充滿想象力的。她從小就是一個孤兒，爸爸媽媽得了熱病去世了。她自尊心強，學習勤奮，她不斷地闖禍，不斷地改正錯誤，最終得到了馬修和瑪麗拉的喜愛。她沒有屈服命運，而是戰勝它。
她通過自己的不懈努力，以優異的成績考上了女王學院并拿到了艾弗里獎學金，獲得了在大學深造的`機會。當馬修因為受到銀行的破產打擊突然去世，瑪瑞拉的眼睛也出現了問題與綠山墻面臨被出售的危機時。為了回報馬修和瑪麗拉的愛，也為了充滿愛的綠山墻，安妮決定不去上大學，而是邊工作邊照顧瑪麗拉。此時的安妮不再是那個整天會幻想的小女孩了，她懂得了，愛其實就是勇敢承認擔當。
我們應該向安妮一樣，不管面臨多大的危險，都要勇敢、自信、樂觀地面對一切去追求人生的美好，我們要學會感恩珍惜每一個人。
安妮奇遇記作文 4
在這碩果累累的十月，我和媽媽共讀了《綠山墻安妮》，我們度過了許多美好的夜晚。今天，我要介紹一下我眼中的安妮。
安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的泛黃灰絨布罩衫，她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的'紅頭發梳成的兩條辮子從帽子底下伸出來拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上還長著好些雀斑。從這里可以看出安妮非常窮苦，從小就沒有父母照顧。她那非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫是她唯一的一件衣服，讓人非常同情。
盡管安妮非常窮苦，但她聰明伶俐。在《錄取名單公布了》這篇文章中安妮的考試成績竟然是第一，沒想到吧？一個窮苦伶仃的孩子竟然考到了第一，這更是讓我大吃一驚。
當然，安妮這個女孩子也非常粗心和淘氣。有一次，她在招待黛安娜時，不小心拿錯了酒，害的黛安娜喝醉了酒，讓巴里太太不允許黛安娜和安妮玩。還有一次在招待阿倫太太時，竟然不小心在給阿輪太太吃的那個蛋糕上加了鎮痛涂抹劑，讓安妮被狠狠的罵了一頓。還有一次，她竟然在看守家門時買了一包綠色的染料，害得他頭發變成綠色的，上面還有一些原先有的紅色，為此，她一個星期不敢出門。她在玩游戲時扮演一位死人，結果躺在床上河水越來越湍急，她差點被沖進瀑布里，還好她的老冤人——吉爾伯特救了她。
這就是安妮，一個讓眾人又喜愛又煩惱的小女孩。
安妮奇遇記作文 5
安妮是一只玩具小熊。她生活在大城市里，每天都跟小主人在一起，日子過得無憂無慮。這樣的日子持續了很久，終于有一天，安妮悶夠了，她想去外面的世界溜達溜達。安妮想去北京的長城，想去巴黎的埃菲爾鐵塔，還想去美國的紐約……
一個風和日麗的下午，百般無聊的安妮環顧著房間。一架米黃色的飛機久久吸引住了她的目光。安妮走到飛機旁，用手輕輕撫摸著飛機。這架飛機是多么漂亮呀！安妮對這架飛機愛不釋手。她打開艙門，走到駕駛里，坐在駕駛員的位置上，安妮心里美滋滋的。安妮拉起了滑桿，飛機緩緩起動了。安妮興奮起來，她要開著飛機去周游世界了！
一出門，安妮就遇到一群蜜蜂。“怎么辦？今天的蜜采得太多，都運不回去了。”安妮看到蜜蜂們急得團團轉。“我來幫你們運吧！”安妮大方的說道。蜜蜂們感激地望著安妮。等安妮把蜜運完后，蜜蜂們連聲道謝，還送了一盆香噴噴的蜜給安妮。
安妮又出發了，她來到了一片小樹林中。“救命呀！”安妮突然聽到一陣呼救聲。她定睛一看，一個調皮的男孩正用小石頭射擊小麻雀。安妮開著飛機，俯沖到地上，救起小麻雀，帶著受傷的小麻雀飛到了一個安全的地方。小麻雀的腿斷了，安妮趕緊用紗布將它的傷口包扎好，并把小麻雀送回了家。
安妮駕駛著飛機，路過一片農田。“救救我呀！”小水洼里傳出小螞蟻微弱的聲音。安妮聽見后，連忙從機艙中找出救生繩，拋下去，營救小螞蟻。可是小螞蟻已經沒有力氣了，它怎么也抓不著繩子。安妮冒著生命危險，跳下水，救起了小螞蟻。小螞蟻十分感激安妮。
安妮又一次拉起滑桿，飛機沖向了藍天。安妮看著潔白的云朵，望著云霧迷蒙的青山，正打算飛往巴黎的'埃菲爾鐵塔時，突然響起了警報聲：“注意！注意！能量快耗盡，請迅速返回！”就這樣，安妮回到了家中。這次周游世界的夢想沒有完成，安妮有些失落。但她想到被她幫助的朋友，安妮心里美滋滋的。周游世界的夢雖然這次沒有實現，但安妮幫助了別人，世界的美景永遠留在她的憧憬當中。
安妮奇遇記作文 6
有志者，事竟成
“這怎么可能！這不可能！馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的'愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她雖然很不幸，但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因學院，還獲得了獎學金。原本前途光明的她，為了照顧瑪瑞拉，又毅然放棄了學業。
合上書本，書中的一幕幕出現在我眼前。安妮決心已定：”我要是取得了學士學位，馬修該有多高興啊！一個奮斗目標實現之后，還會有更新更高的目標在等著我去奮斗，去實現，就這是人生的意義所在。”這句話在我腦海中深深響起。對比自己，我感到一份自豪，又有一絲羞愧。雖然說平時自己也會訂一些小目標，可是總有一兩個無法實現，就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿，不斷勉勵自己。此時，唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫，安妮面對著未知的卻又預示未來的成績已經看淡了。想自己在成績公布前，緊握的雙手，不禁臉紅了。
在生活中，安妮靠著自己的努力，讓夢變成了現實。可我呢？一碰到稍難的數學題，總想著退縮，絲豪不愿意多思考。不是問同學、父母、就是想方設法去抄答案或是用父母手機索答案，想到這兒，我的臉頰緋紅，安妮一人遠離他鄉，沒有依靠，依然讓所有人仰望。與之相比，我受到過的困難，算些什么呢？這種不思進取的態度，成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進的路，擋住了我上升的通道。今后，我一定要打敗這一只只“攔路虎”，使自己更上一層樓！
是啊，只有播種才會收獲，付出了努力才會有所回報，有志者，事竟成，今后的我，向往更高、更大、更強！
安妮奇遇記作文 7
老師推薦了一本《綠山墻里的安妮》。讀完這本書，我覺得安妮是一個調皮、可愛、自由自在、善良、想象力豐富的孩子。
這本書主要講了長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮，來到了綠山墻之家。她以她的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。在美麗的綠山墻，紅發安妮開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮如愿以償的當了一名教師。
我羨慕安妮，因為她的生活里有一對善良樸實的兄妹，可親可愛的`鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而她卻沒有。她從小沒有父母，親戚，雖然有許多人對她很好，可是爸爸和媽媽的愛是所有人都給不了的，沒有了爸爸、媽媽，是多么痛苦呀。
看完這本書讓我明白了，一個善良的人，她會永遠的幸福。我也學會了勇敢，正直，機靈，善良。
安妮奇遇記作文 8
讀完《綠山墻的安妮》這本書我知道了，安妮是一個沉著冷靜的孩子。
一說到安妮，我就想到了她的樣子。瘦長的身材，紅色的頭發，大大的眼睛，滿臉雀斑。雖然算不上漂亮，可是伶俐可愛，笑容里洋溢著聰明活潑的'神氣。她穿的棉衣已經陳舊，而且似乎不太合身，一副落魄的樣子，看得出她缺少很好的照顧。
我覺得她的醫術高超。有一次，明妮梅生病了。可是醫生們都去開會了，戴安娜只好匆匆地跑到安妮家求助：“哦，安妮，快點來救救我妹妹，明妮梅病的很重。她患了喉頭炎，這是媽媽雇來的看護工瑪麗說的。爸爸媽媽都去鎮上了，沒有人能去請醫生。啊，安妮，我真是害怕極了。”安妮手腳麻利的戴上頭巾穿好外套。兩個小女孩匆匆地走出屋子，飛快穿過情人的小徑，穿越過被冰雪凍住的田地趕往戴安娜家。明妮梅只有3歲，11歲的安妮迅速著手救治工作。她吩咐瑪麗去燒開水，讓戴安娜去找些柔軟的不布來，自己幫明妮梅把衣服脫了，再放到床上。然后，她要想辦法讓明妮梅吃些土根制劑。等到醫生來了的時候，很是吃驚，因為安妮已經代替他把所有事情做完了。他跟巴利太太說：“是那個紅頭發的小女孩，救了小明妮的命。那個小女孩有成熟的技巧和冷靜的頭腦，對于這個年紀的孩子來說，簡直是不可思議！
安妮奇遇記作文 9
住在綠山墻農舍的馬修兄妹沒有孩子，他們想從孤兒院領一個男孩，孤兒院卻意外地給了他們一個女孩。她，就是安妮。
安妮是一個臉上有很多雀斑，長著一頭連她自己都嫌棄的紅頭發，而且是一個有說不完的話的女孩。雖然她從小被孤兒院收養，可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的女孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她因為幻想自己是森林女神，不小心將鎮痛劑加到了蛋糕里。她把自己的頭發染成了綠色，甚至她還曾一時沖動把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”……原本寧靜的.綠山墻農舍被安妮搞得一團亂。同時，也給農舍帶來了不少歡樂。安妮熱愛大自然，對身邊的一草一木都充滿著愛心。她熱愛生活，結識了許多新朋友，學會了堅強樂觀地面對生活。
村里有了獎學金，誰得到了他就可以免費去大學讀書。這對安妮來說是一個很好的消息。她努力地學習，不知道熬過了多少個夜晚，最終她成功了。她對知識和學習的這股狂熱勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我學習。
就她在走向美好前程時，已經失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明，安妮也面臨艱難的選擇：是去上大學呢？還是留在農舍照顧瑪麗拉？最后安妮毫不畏懼地肩負起屬于她的責任，依然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。從這我感受到了安妮是個善良、懂得感恩的人，她這種舍己為人的精神令人贊嘆。
我喜歡《綠山墻的安妮》這本書，它讓我學會了熱愛生活、懂得感恩、刻苦學習。
安妮奇遇記作文 10
安妮她是一個11歲左右的女孩，穿著一身難看又緊巴的黃灰色棉絨裙，戴著一頂褪色的水手帽。她的臉又瘦又小，長滿雀斑，一頭紅頭發，綁成兩條粗粗的辮子，垂在身后。她的嘴巴很大，眼睛也是，但如果細心留意的話，你會發現她的眼睛里充滿朝氣和活力，有一種與眾不同的氣質。
雖然安妮生下來三個月大的時候就已經失去了父母，雖然她在寄養的幾個家庭里吃盡了苦頭，雖然她在孤兒院里沒有朋友，但是她還是非常的'樂觀，想象力是那么的豐富。安妮雖然算不得一個漂亮的女孩，但是在我的心目中，她永遠都是非常耀眼、動人的。為什么安妮想象力那么豐富呢？還是跟她熱愛生活有關。面對世界，面對一花一草，一樹一木，她都充滿了愛。她用一顆善良純潔的心對待家人、朋友，帶安娜的妹妹、幫馬瑞拉做家務。在學習上安妮也非常的要強，一點也不甘心落在別人的后面。在經歷了很多磨難后，安妮最終成為了一位教師，陪伴著馬瑞拉，過上了平凡和幸福的生活。在我的心里安妮就是最漂亮的。
我要向安妮學習，在家里幫家人做家務，在學校要像安妮一樣好好學習，用一顆善良純潔的心對待家人和朋友。
安妮奇遇記作文 11
在學校里有同學和我玩，在家里是波比和安妮陪我玩。
你們知道波比和安妮是誰嗎？告訴你們吧，它們是兩只小烏龜。
它們倆很淘氣。一次，我在做作業時，忽然，我聽到“撲通”一聲，有什么東西從高處掉下來。我急急忙忙地在地上找掉下來的東西。一閃眼，我發現安妮四腳朝天，拼命地想翻過來。我把安妮放回金魚缸里，原來，剛才安妮爬到了波比的'背上，從金魚缸邊上摔了下來，這樣的事發生過很多次。
安妮性格文靜。每次我逗波比玩的時候，它總是默默的在一旁睡覺。波比呢，很可愛，黑溜溜的眼珠子像兩顆小豆子，轉來轉去。
波比的食量比安妮大，每次它吃三顆烏龜食，而安妮只吃一顆烏龜食。
安妮奇遇記作文 12
有一句話說，如果你吃了個雞蛋覺得不錯，那你又何必去認識下蛋的母雞呢？
盡管如此，我還是在網上看了安妮的相片。一連看了幾張都不愿相信，這個穿著黑色蕾絲裙的女子，她，安妮。
正如網上很多發帖說的那樣，“頭發并不如海藻一樣嘛“，“長得不怎么漂亮“，“怎么這么老“我初始的感覺，也是失望。安妮筆下的女子，都像是某種帶有向上張力的藤蔓植物，引用安妮自己的話，安靜地散發出幽魅氣息的曼陀羅花。她筆下的人物，也大多帶有憂郁而空洞的眼神。于是我們自然地認為，她，也該如此
隱約記得，照片上的安妮，帶著一種淡然的微笑，不十分凄約，也不十分耀眼。更多地，則像是一種參透人生的豁然。古人云，相由心生。我想，也只有經歷了太多滄桑的人，才會擁有這樣一份寵辱不驚的心態。
安妮說自己是個小資主義的人，她的.胃只消化得了漢堡、薯條、比薩。很多人批評她。而我只是把它理解成安妮的一部分，并且選擇尊重。相應地，我想她若不是那么小資，又怎么寫出如此細膩，華麗而奢侈的文字？安妮并不暴風雨般地，而是一點一點，描述出她所要闡述的內容。她不是要告誡你什么，仿佛只是寫出了她獨特視角里的生活。她在說，她寫在路上。
“只要我們以同樣的姿態閱讀，我們就能彼此安慰。“——安妮
有人說看安妮的文字會讓他感到寒冷。我則更愿意相信，安妮寫的那些人，是在拼命地學做一株藤，想要怕到更高的餓地方去觸摸太陽的溫度。可是他們無處可以依附，于是他們迷失在奢靡中。
“一個人抬頭仰望天空的時候，他不是尋找什么，他只是寂寞。“——安妮
安妮的心是漂泊的，她不需要愛情，也不相信愛情。她始終只是一個人。
或許安妮的文字是陰霾的并且消極，我想她還是一個堅強的人。比如她多次提到的白色棉布裙、陽光、平頭的男人帶著溫和的微笑，比如八塊錢的特醇紅雙喜，比如紀梵希小熊香水。
最后，引用安妮在里的一句話結尾：
“在黑暗中飛行的時候，我以為自己已經是一只鳥。可是它的方向是下墜的。所以就沒有了方向。“
很像我在一幅漫畫上看到的，“我已經把自己看得很輕，可還是不能和你一起飛翔。“
安妮奇遇記作文 13
近段時間，我讀了一本有趣書，那就是《綠山墻安妮》。
這本書講的是：十九世紀末二十世紀加拿大愛德華王子島上一位紅頭發孤兒安妮艱難成長的故事。數以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長，這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表雖然不是那么美麗，但她很勇敢，很自信，樂觀地面對一切的`挫折和誤解，追求人生的美好的目標。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友，向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤，但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。
我喜歡的安妮自強，自立和懂得知恩圖報的精神。
安妮奇遇記作文 14
春至夏，秋至凍，一至十二月，從幼兒時期至青少年時期，伴隨著我一成不變的只有那承載著不同浩瀚知識的書本。
在不久前，我看了一本書叫《綠山墻的安妮》看完這本書，我被安妮深深地感動了主人公安妮是一個與我差不多大小的小女孩，她每次闖禍部位頻頻讓人忍俊不禁。有一次綠山墻的兄妹馬修和馬瑞拉陰差陽錯的收養了安妮，安妮的舉動也牽動著馬修兩兄妹的心，在呂善強，安妮識了好友戴安娜，妹妹兩人真摯的友誼讓我們不禁感嘆他們友誼的純潔。最終，憑借著自己努力考上皇后大學的安妮因馬瑞拉放棄了她的學業，放棄了她一直向往的天地，留在那里照顧一直對她無私的奉獻的馬睿菈以及綠山墻的一切。
這個紅發的小女孩或許沒有別人長得漂亮，身世沒有別人好，但她卻有著一顆純真的少女心，每天沉浸在對生活的幻想中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，就連影子和回升也是她的好朋友，安妮是一個伯爵的女兒，可她在小時候卻被保姆偷丟了出去，保姆知道臨死前的'時候，才把這個秘密告訴她。就這樣，她本應該是一個非常幸福和快樂的女孩兒，現在卻成為一個沒爹疼沒娘愛的孤兒。
但她并沒有沉靜在悲傷之中無法自拔，她依舊是她，她樂觀，積極向上，聰明好學，憑自己堅持不懈的努力實現了夢想，她熱愛生活，她也向往生活，她就像一盞明燈點亮我們前進的方向，她也想冬天里的一把火，溫暖了我們的心靈。
在故事中，老實善良的馬修,刀子嘴豆腐心的馬瑞拉，真誠待人的戴安娜，未按你編制出了一曲曲歌謠，是安妮純潔的心靈不被世俗的抽個所污染，永遠生活在自己幻想中的世界之中，永遠對未知的東西充滿了幻想與期待。
這就是《綠山墻的安妮》一個代表純潔的故事。
安妮奇遇記作文 15
紅火火的頭發，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。后來到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑，因為天真愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業，留在家鄉當一名小學教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅強、善良、活潑，對生活更是顯現出了極大的樂觀態度。當她的父母雙亡時，他沒有哭泣，沒有對生活失去信心，而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因為想象她還搞砸過許多事情呢！她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個非常愛幻想的孩子，雖然沒有像她那樣入迷，但也因為幻想辦過錯事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的'刻苦和勤奮考上了那里最好的學校——女王學校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢想也一個個實現了，這都是安妮努力學習的結果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學后，并沒有去上學，而是在家鄉當小學教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見，安妮更是一個知恩圖報的孩子，我們應該像安妮學習。
看完這本書后，每當回想起安妮兒時的趣事，我就忍俊不禁，對安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我帶了無限的樂趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書，我想起堅強的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒有被命運所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強的信心考上了人們都羨慕的學校。而我雖然生活在一個衣食無憂的時代，家庭的溫暖好像與我無緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會，只想索取，不想回報。不刻苦學習，沒有上進心，我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長地久吧！
安妮奇遇記作文 16
在這個假期里，我看了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了安妮是一個凄涼的小女孩，出生不就父母雙亡后，好心的鄰居把她養到六歲，又把她送回孤兒院，11歲的時候，被住在綠山墻的`馬修和瑪里拉收養，她對大自然的一草一木都充滿愛心，他的親人，朋友，同學，長輩都懷著一顆善良的心。
他對知識有一股勁頭，她積極向上。可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻照顧失去哥哥馬修而眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞的瑪利亞。
安妮是為了感恩而選擇放棄理想，去報答改變她一生的人……盡管有時候因為她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的一草一樹，都充滿了好奇心，喜歡給它們取名字，對他們訴說心事。在她的想象中，普通的湖，成了閃光的湖，櫻桃樹是白雪皇后。
這本書讓我明白，一個善良樸實的人，他會永遠幸福，一個狠心的人，他會永遠害怕，好人一生平安！
安妮奇遇記作文 17
打開書櫥,滿滿地放著過去讀過的書。書上已經有一層薄薄的灰塵，我拿出一本《綠山墻的安妮》，拍拍書，坐在椅上看了起來。是什么時候看的這些書,這本書感覺我像是從未讀過，我很快地沉浸在這個講述兒童生活的故事當中。
《綠山墻的安妮》，一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公,有一頭紅色頭發的小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養。小孤女個性鮮明，富于幻想。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長為一個有用之材。而我們的'身邊的人都認為我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現在的批判太多，而表揚卻很少？家長總是認為我們是錯的，他們總是對的，總是以為他們經歷的多就全應該聽他們的，而不尊重我們的選擇。
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！我相信我自己！
安妮奇遇記作文 18
翻開這本熟悉的書，感受阿馮利那個愛幻想的姑娘安妮五光十色的幻想，體會他對馬修和瑪麗拉以及黛安娜熾熱的愛，在跟著他到女王學院去走一番……
當安妮再次來到我的世界，我感覺她似乎更加可愛更加機靈了。相比上一次的會面，這一次他給我的印象更加深刻。她的自尊心，她的幻想，她的矛盾……這一切的一切都更加清晰形象。
再讀“安妮”，記憶最深的是他假扮伊萊恩的那個片段。鄭重其事的“黑色織錦”和“金色被單”最后成了安妮逃亡的負擔，誰讓平底船被樹樁劃破了呢？安妮牢牢地攀在老木樁上的樣子，我想我永遠不會忘記。出乎意料的是最后救安妮的人居然是吉爾伯特·布萊思。甚至他還向安妮提出和解。但安妮在經過強烈的思想斗爭之后仍然義正言辭地拒絕了他。看到這里，我突然發現這個愛憎分明的'小姑娘身上不僅僅只有快樂和美好，她也有矛盾，也會因為點小事而斤斤計較。但是，她坦然面對自己，事后承認自己內心其實已經沒有了對吉爾的怨恨。雖然，或許她也愛面子，不肯自己去向吉爾和解。可這正不是一個十三四歲的女孩應有的心理嗎？她也是慢慢成熟起來的，她也是在各種錯誤中一點點成長起來的，不是嗎？
安妮是一個真實的、符合所有女孩子的心理的獨一無二的安妮！
安妮奇遇記作文 19
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”今天，我給大家推薦一本好書一一《綠山墻的安妮》。這本書是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利所寫的長篇小說，創作于1904年，由延邊大學出版社出版。書封面是淡淡的青綠色，書中間有一個安妮和戴安娜的圖片，顯示出了兩人相處十分融洽。
這本書主要講了馬瑞拉、馬修兄妹想領養一個男孩。結果陰陽差錯的領來了滿臉雀斑、滿頭紅發的安妮。喋喋不休的安妮在被馬修領回來的路上就征服了怕和女人打交道的馬修，而馬瑞拉則是在想送走安妮的時候，就微微動容。具有豐富想象力的安妮憑著自己刻苦勤奮。不但得到兄妹兩個喜愛，也贏得老師的敬重和戴安娜那份純真的.友誼，讓兄妹覺得安妮一離開綠山墻很安靜，仿佛少了些什么似的。
書中令我感觸最深的是這段話：“我的頭發長不出來，我就絕不再照鏡子啦！”安妮叫道。突然，她又把鏡子翻了過來，“不行，我還要照！做了錯事就要贖罪。每天從這里經過照照鏡子，看看自己有多么丑陋，而且我也不會用任何想象來掩蓋它。”這句話體現了安妮敢于正視錯誤、知錯就改的好品質，我們也要向她學習面對現實，知錯就改的品質。
我太喜歡《綠山墻的安妮》這本書了，因為安妮的天真熱情和充滿想象讓我喜愛。雖然她總是闖禍不斷，喋喋不休，可是那又怎么樣呢，誰身上沒一兩樣缺點？并且她生活中的點點滴滴讓我懂得了許多道理。
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