我的世界你不懂作文（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的世界你不懂作文，希望能夠幫助到大家。
我的世界你不懂作文 1
“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜里，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。
她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家里的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母說說笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。
或許你們會覺得她很命好，有著會賺錢的父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的次數還是屈指可數。連她的生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她并不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的'時候，本來她爸爸抱著她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的事啊，何況是被自己的爸爸抱著，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒轉身。
爸爸媽媽總是問她要什么？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！
“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……
我的世界你不懂作文 2
中國的人口已經超過了13億，而我，則是這13億人里普普通通的一名小學生。雖是這么說，但我還是想從茫茫人海中脫穎而出。
我叫邊楊菲，我是實驗小學的一員。我是獅子座的，同學們都說我愛熱鬧，很熱情。其實只有我自己知道，我很怕孤獨。雖然我的朋友很多，人緣好，但每次到關鍵時刻，他們就裝做不認識我。有一次，我想讓朋友幫忙分試卷，但她果斷地拒絕了。他們不懂我！
我很重視友情，把它視為我生命中重要的.部分。朋友們找我幫忙，我會兩肋插刀，奮不顧身。有一天，我正在補前天生病落下的作業。這時，朋友讓我陪她買本子，我立馬放下了手里所有的事。盡管如此，朋友們也會在背地里說我的壞話。獅子座最不喜歡朋友背叛。的確，我會感覺有一種危險性。這段時間我會不停地去找他，雖然我知道這很煩，但這是我保護朋友不離開我的辦法。他們不懂我！
人在傷心或失望時會哭，但獅子座不同。我的傷心藏在我的笑容里。有一次，我辛辛苦苦畫的手抄報，被朋友不小心踩了幾腳。我強忍著傷心笑著說：”不就是一張手抄報嘛！沒什么大不了的！臟了可以重畫呀！“朋友看我并不生氣，便也笑了。獅子座是陽光，開朗的，從不會把悲傷帶給別人，他們只會把悲傷帶走，用快樂感染大家。這就是為什么大家只能看見我笑的原因。他們不懂我！
怕孤獨，重友情。這才是真正的獅子座，這才是真正的我！
我的世界你不懂作文 3
《我的世界你不懂》“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜里，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。
她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家里的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母說說笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。或許你們會覺得她很命好，有著會賺錢的父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的次數還是屈指可數。連她的生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她并不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時候，本來她爸爸抱著她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的`事啊，何況是被自己的爸爸抱著，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒身。
爸爸媽媽總是問她要什么？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……
我的世界你不懂作文 4
人人內心深處都會有一個小小世界，那里有不為人知的隱秘，收藏著天真而美好的東西。當然，我也不例外！
有一天，我早上醒來就坐在床上發愣，仿佛看見了衣服褲子拖鞋什么的在和我說話。拖鞋說：“來呀來呀，來抓我呀！”我就跳下床去抓，滿地亂爬。這時，我又聽見衣服過來說：“還是捉我來吧！”我想。這個沒問題！可我又聽見褲子在說：“來捉我，捉到我有大獎！”我有點蒙頭轉向，到底該捉誰呢？拖鞋，衣服，還是褲子？算了，不管了，都捉吧！我像個小嬰兒似的在地上爬著，我感覺自己好像捉到了什么，我抬頭一看，原來是媽媽的腳，媽媽對我大吼：“你在干什么，這像個什么樣子！快點穿衣服去！”我說：“媽媽，我剛才在捉我的衣服呢，可以衣服跑了。”“這孩子，大白天的說什么傻話，快去穿衣服，上課要遲到了！”
嘻嘻，媽媽可不知道我那個神秘的`可愛世界！我時常會走進我的另一個世界，在那里可以盡情地放松，自由自在！別人不理解也無所謂，因為我的世界你不懂，只要我懂我快樂！
”
我的世界你不懂作文 5
時間好似沙漏，一點一點的流下。轉瞬即逝的光陰中，一回頭，那么多的人離我而去，每一次，忍著淚水提醒自己要堅強。可是，我發現，堅強其實是自己偽裝的一張面具。在好多人面前，總是強顏歡笑。有些事，藏在心里就好，說出來的時候，反而讓自己感到更痛苦，更難受，也許，親愛的朋友你會說：“有些事，說出來心里會好一些，有一個傾聽者總比什么都沒有強啊！”但是，不是什么事都是那么簡單，縈繞在青春里的事，盤盤旋旋，曲曲折折，讓人感到很復雜，也很費解，甚至，有時候有一種讓人窒息的感覺……有些事中的另外一些事，不提也罷！
對于和我和不來的人，我只想對你說一句：“我和你不是同一個世界的人，如果你覺得我這個人還可以，還可以交朋友，那我歡迎；如果說你覺得我這個人太討厭，不可以交朋友，那你離開，我不會介意。”有時候，你或他或她的一句話可能永遠定格在某個人的心上。換一種角度：如果似水不曾流年，我該用怎樣的.姿態懷戀，你溫暖而憂傷的臉；如果滄海不曾桑田，我該用怎樣的表情祭奠那慘烈而絕望的從前。此間少年，年華是不淋漓盡致不痛快。
還是那句話：不要說我簡單，也不要說我瘋狂。你看不懂我的世界，正如你看不透我的夢想。也許你可能覺得：你是一只蝴蝶，點過我的湖心。但是，我告訴你，你不是！因為，我的世界，你不懂！
青春里的事，真的沒有那么美好，只是有時候，處在青春時光里的我們，敷衍而已！
我的世界你不懂作文 6
每個人的生活中，都會出現一些不懂他的人。我的爸媽就是這樣的人。
周五到家，當我很不容易結束一周的學習，打開平板開始玩游戲時，媽媽跳了過來，怒聲斥責道：“你的作業寫完了嗎？就算寫完了，你知道六年級的壓力有多大嗎？你有這玩游戲的時間，用來看會兒書不好嗎？”在他如暴雨一般的斥責聲中，我漸漸落入下風，隨后極不情愿的把平板給合上了。雖然我嘴上什么都沒說，可心里卻傷心極了，我做了這么多的作業，一周才玩那么幾分鐘，你為什么就不能理解一下我呢。正是六年級壓力大，我才想玩一會兒減減壓啊！
平板被收走了，無聊的我便想到：媽媽剛剛不是說讓我多看會書嗎，既然如此，小說不也是書嗎，我還是很喜歡看小說的。我就胸有成竹地跑去找媽媽，跟她講我想買書。她聽了后，非常爽快的把她的手機給我，讓我自己挑。經過我持續的努力挑選，終于找到了一套我很喜歡的.小說——《光之子》，可當我把手機拿給媽媽后，她這把機關槍又開始發射了：“你怎么就愛看這種亂七八糟的小說啊，都跟你說了，要看就看《意林》《讀者》這些，對你寫作有幫助。你要是再看這種垃圾小說，可別怪我手下不留情了。”就這樣，我生活的第二大樂趣都沒了，只能偶爾有些時間可以去看同學們的。
哎，為什么別人家的爸媽都可以理解孩子，而我的爸媽就只能按照書呆子的標準來要求我呢？
真希望所有人都可以明白我的世界，這樣就不會產生那么多矛盾了，我們的生活也會更加美好。
我的世界你不懂作文 7
大人們總是認為小孩應該學習，也必須學習，可是似乎忽略了我們生性愛玩，而不只是學習。
哎，我的世界你不懂！
每當我因為取得了優異的成績而沾沾自喜時，你們總會說：“不要因為一點分數就驕傲，要朝更高更遠的地方看，不可以只活在當下。”說實話，我對此并不贊同，而且還有些委屈。我想辯駁，那些話卻總是卡在喉嚨口，嚼了又嚼最終還是吞了回去。我似乎只能用眼睛直勾勾地看著你們，不甘的.攥著衣擺，最后低下頭默不作聲。
哎，我的世界你不懂！
每當我看著電視樂呵時，你們總會一盤冷水下潑：“整天呵呵呵，跟個二傻子似的。有這看電視的閑心，還不如去做點題目。”題目題目，難道題目是生活的全部嗎？雖然聽了之后我并不高興，臉上的笑容也會僵住一瞬，不過那只是一瞬的事，過一會我依舊會津津有味地看著。我不會多嘴，因為我知道多嘴不會有好事。
哎，我的世界你不懂！
多希望在某些時候，你們也可以站在我的角度，替我想一想。未來我也會成為你們，我知道萬事都有先苦后甜的道理，也明白你們這樣是為了我好，但是每個人都有自己的小世界，在這世界里可悲可喜、可苦可甜。每個人的觀念不同，立場也不同，我們無需把自己的想法強加在另一人身上，因為兩個獨立的個體本身便不一樣。
我的世界你不懂作文 8
猶記得燈光下的人影晃動，曾經的書桌上還擺滿各式各樣的教科書，雖然陳舊，但一本本井然有序，完好無損。輕輕吹去薄薄的一層灰，灰塵像小精靈般在燈光下飛舞。移開厚重的教科書，藏在最深處的，是一本被膠布重新粘起的，我的童年世界。
窗外，陽光穿過那棵老榕樹，在房間里灑下斑駁的剪影。風撫過，帶走枝頭的枯葉，帶動樹影的搖擺，帶來春天的氣息。
歲月靜好，那張陪伴了我整個童年時期的書桌，一直靜靜地靠在墻邊。看著它，我不禁想起媽媽的身影，仿佛又看見桌子上熱氣騰騰的牛奶。
“怎么這次又沒考好？”遞上第二次模擬考的成績單，明明比第一次進步了很多，卻依舊沒有喜悅之情，卻依舊沒有達到你的期望，內心忐忑等到的依舊是不滿意的責備。明明內心有許許多多的話語——你怎么不問問我為了這次考試有多努力？怎么不問問我每天學習到多晚？比別人多做了多少練習題？我不比別人聰明，怎么不問問我拼盡多少心血才超越那些天資聰慧的人？話在嘴邊，說不出口。
我的世界，你不懂。
“怎么還在看課外書？”晚飯過后，你一進房門又是劈頭蓋臉一頓罵。三天的考試已經讓我身心俱疲，不過是想拿出漫畫放松一下。你苦口婆心地讓我好好讀書，我當然知道，只是在巨大的壓力之下，我就像一葉孤舟，漂泊在無邊無際的大海上，孤零零地，沒有方向，沒有光明，沒有希望，只有眼前無盡的黑夜。
“沒收！”你自顧自地教育，像法官給罪人定罪，還沒來得及辯解，我就被關進監獄。
“不行！”壓抑心底的怒火一下被挑起，你有考慮過我的感受嗎？
在我們的爭執之下，漫畫書被撕得四分五裂，零碎地散落在地上，我的心也似乎碎了一地。房門被重重地甩上，我躲在被窩里號啕大哭，淚水和汗水交織在一起，打濕了枕頭，打濕了床單，也打濕了冰冷的心。
第二天，昏昏沉沉的.醒來，睡眼朦朧地看見了那本破爛不堪的書，碎片被人用膠布一張一張的連接在一起。心頭一怔，鼻子一酸，兩行清淚緩緩流下，給風干的淚痕又添上新的印記，而書上壓著的牛奶還熱氣騰騰。
我的世界你不懂，但你愛我的心，我懂。
我的世界你不懂作文 9
我的歡笑與憂愁，你與我分享，但我的世界，你不懂。——題記
曾以為你很懂我的一切，但今天突然發現，我的世界，你不懂。打著傘和你走在上學路上，你還天真的說希望天天下雨，下這種纏綿的雨。我笑了，甜美的背后是苦苦的等待與辛酸。為什么下雨也不能痛快一點，纏綿的下雨只會讓我的心更痛。雪，我的世界，你不懂。不懂我為什么不喜歡雨，為什么一看到小雨就精神恍惚，目光呆滯，因為你不懂。也許你也不想懂。
輕輕捧起一把紫葉李花，輕輕撒在空中，讓所有曾經的記憶像這紫葉李花一般隨風飄遠，把所有的一切埋在心底，悄悄沉淀。你卻總是在我的傷口上撒鹽，但我只能以微笑回之，恕我不能告訴你這一切。在虛偽的面具下，常常有一顆傷痕累累的心。
你問我為什么不和你們一起鬧。我又何嘗不想，只不過是不想再受傷害，我已無法再承受一次無情的打擊。虛偽，面具戴在臉上，已不知如何摘下，似乎她走后，我的面具就已經凝固。在你的面前，總以微笑回報，離你忽近忽遠，恕我隱瞞了你這一切。雪，我的世界你不懂。你的天真我已無法擁有，眼光變得遙遠，深沉，無法回到從前的時光，就當丟了童年，丟了童年的記憶。
閉上雙眼，睫毛微微顫抖。晶瑩的淚光閃過我的臉頰，還帶著淚痕的臉有展露出笑容。只不過，我的笑都是虛偽的。恕我在她走后所有的笑容沒有發自真心的，不想在承受傷害，把內心隱藏。
青海玉樹地震，看到新聞里那些失去親人的人們，我的心顫抖了，我想是為了她吧。你從來都沒有進入過我的世界，你看到的只不過都是幻境，那么美好與純真。我的真實世界只不過是灰暗一片，你天真的目光恐怕會受到打擊。
你說周圍的人都變了，不再像從前那樣天真。也許你發現的晚了，其實他們早就變了，你看到的只是一個他們編織的世界，你用天真去驗證過去，得到的只能是幻覺。恕我不能告訴你，只能靠你自己去發現。實際，我的'世界，你不懂。
我的世界不需你的介入，透過透明的雨傘看到你天真的目光，我的世界，你不懂。正如你的名字，雪，天真的無可救藥，純潔的如天使一般，但我的世界早已灰暗一片，起碼現在你突然離去，我還能承受。我的世界，你不懂。——后記
我的世界你不懂作文 10
我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。
雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。
曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。
打著傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什么不希望下雨？
今天，我在學校本來就不太開心，但是您說給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。
曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神，但又沒有勇氣。也不知怎么的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。
我每次在家里，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一只鳥，關在籠子里，那個天只有那么小，望見的地只有那么大。看著他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。
當我望著窗外的`時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走后收起我那笑著的臉頰。
多次鼓起勇氣對他說，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。
時間不應該被霸占，可以分配好屬于自己的時間。如果您不霸占我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。
我只希望擁有屬于我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的愿望太奢侈了嗎？
我的世界你不懂作文 11
每個人內心深處都會有一個小小的世界，那里有不為人知的小秘密。當然我也不例外。
一次，我躺在床上休息，忽然想到書中的搞笑片段，不禁“哈哈哈”大笑起來。老媽奇怪地問：“干嘛？怎么突然哈哈笑了？”我沒理睬，還是不停地笑，一會笑，一會發呆。老哥來了句：“二寶神經不對了。”我瞪了老哥一眼，我的世界你不懂。
每次回到家，我都想看會兒書再寫作業。沒等我看幾秒，就聽見媽媽喊道：“快點寫作業！就知道拖拉！”我十分不情愿地合上書，寫起作業來。寫到一半時，我又打開書本看起來。正當我看得入迷時，老媽不知何時站在我身后，嚇得我魂都沒了。
“快點寫作業！快點寫作業！快點寫作業！”媽媽的話一直圍繞在我耳邊，久久不能消失。哎——還是趕緊寫作業吧，省得一會河東獅吼！
“你怎么又把書亂放！”老媽喊道。不是讓我寫完作業再看書嗎？怎么我寫起作業你又說我？我滿腦袋的問號，看了看媽媽。我只是想有點自己的空間，有這么難么？
哎——我的`世界你不懂，您的世界我也不懂。
我的世界你不懂作文 12
“高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證。”你們賜予我的，是墓志銘，還是通行證？
透過我輕粉色的眼眸，一縷輕盈的陽光穿透我的身體，喧囂響徹我的耳畔，人如海水般潮來潮往，這是我眼中的第一個世界。
“次拉！”眼前又是一片黑暗，我扭曲著身體蜷縮在狹窄的.黑暗里，到處是淡淡的鐵銹氣味，耳邊傳來淡淡的窸窣，此時卻顯得愈發寧靜。
我索性閉上眼，等待陽光再一次回歸。
“喏，錢我換來了，一百的！”
一只手捏著我，將我從黑暗的小匣子里拽出來，甩了甩。油膩的風撲在我的身上，有些喘不過氣來。
“嗯，不錯！”
“就按這個做。”
“好的！”
我被放在冰冷的玻璃上，注視著眼前一張張嶄新的姊妹被印刷出廠。
我冷冷地看著它們。它們毫無聲息地躺在那，僵硬、呆板，每十張拿白紙捆好，不知運往何方。
我也被捆了進去，放在最上面的箱子里。
在安靜得有些恐怖的車箱里，我就像一只無辜的羔羊，替惡狼掩埋所有罪行。
車在崎嶇的山路上奔馳著，帶著替罪的羔羊。
為什么？為什么？我們為什么是“萬惡之源”，我們為什么被視為糞土？
我們只是一個個無辜的個體，為什么要背著不屬于自己的罪名生存？
我不去想，因為到站了。粗略的檢查之后我們被運進ATM機，那個陽光從不光臨的地方。我望著ATM機前一個個興高采烈的人們，突然為他們感到悲哀而愚蠢。
我現在才知道，你們原來如此自私。為了一己私利，不顧他人利益，去剝削、去壓榨，甚至去剝奪別人生存的權力，只是為了我們，冰冷無情的我們。
唉
真正罪惡的是我們嗎？
我的世界你不懂作文 13
天空，一滴，兩滴的下起凄淡的雨。我，一個無知的傷感少年，茫然的看著天空，任雨水的滴落。手中的雨滴聚多流走，是不是心中的感情也這樣，來了還要離去？痛嗎？沒有感覺了，是不是雨沒有落在我這里，還是雨落進了我心中失去的地方？誰還是知道的？我們的青春在哪里？茫然的少年啊？訴說你心中的那場雨吧！
凡塵，一種迷戀的記憶，滯留在我心中的世界。猶如一場凄淡的雨，滴落無聲，卻冰涼心底。消逝的過去的快樂，無人能夠回想起。也許時間的磨滅真的深重吧！我心中的'世界，凄涼的雨，你又怎懂？
丟失的凡塵，化為無虛有的世界，在我心中滯留。莫名的傷痛，使我永遠無法看清自心世界你那模糊的身影。思念，如此哀苦，離開的你是否還記得，被你拋棄的人兒心中下的那場凄涼的雨。真的如我所說，我的世界你不懂嗎？
總是想念過去，可是我們的愛丟在了哪里？哪里又可以重新讓我依戀？我徘徊，像一場傷心的夢，除了嘲弄的笑，你還留給我這場難以結束的獨角戲。我一個人，茫然的過活，想找一個溫暖的地方，躲開永不停落的涼心雨。錯了吧！全是你和我的影子，重重疊疊，反反復復，在我心中猶亂的起舞，是場戲嗎？還不如夢的虛幻呢？！心很累，很痛苦。我的世界怎這樣？你還不懂嗎？
對，你不懂，你懂的話就不會離我而去，就不會拋下我一個人守著這場凄涼的雨。昨夜的記憶，愛上今日的孤獨，是一種清晰的傷痛。沒有哪位局外客能明白這種傷痛是怎樣的。我可以選擇放棄，選擇逃避嗎？可想，我沒有這個能力，碎心的熾痛難以撫慰，傷口不會結疤的，只有永遠的承受，永遠的心碎。心中那場傷心的雨，愛上我的世界，你還回來嗎？
櫻花的愛情懂得短暫的美艷，明知過后是最苦的傷痛，也會為愛綻放自己的美麗。我呢？是一朵櫻花嗎？放得下最苦的傷痛，留戀綻放時的美艷嗎？我不會，我很自私，把一切的過錯都推給了你，我好傷心，傷心的我忘了愛你時候的幸福！我的世界雨凄凄，我的心已經累了，愛你是個錯誤，恨你是因為自己留不住你，忘不了你，我的世界變成這樣，你還怎懂？
藍色天空，譜寫白色的簡愛，何以為真情？付出的一切為什么還要回報？償還吧！這場情債！
我的世界你不懂作文 14
大千世界，無奇不有；小千世界，卻也蘊藏無盡天機。你心如天，如海，如宇宙，我不懂。
我曾親眼看到，一把大火燒光了一片新綠；燒光了一片新生；燒光了一片玲瓏世界。野火燒不盡，春風吹又生。然而，沒過多久，你們便又迸發出新的生機。我躺在你們身邊，好奇的問：“你們為什么還要再長出來呢？難道你們不厭惡這個世界嗎？即使被罵作雜草也毫不介意？”你不語，我嘆道：“生而死，死而生，輪回千次，皆命短，卻還要承受燒身灼骨之痛，真的值得嗎？”微風輕拂，你們搖晃著呆萌萌的腦袋，仿佛在說：“我的世界，你不懂”。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。海風徐徐的沙灘上，你不去享受海水的滋潤，也不去擁抱濕潤的土壤，而是學翠竹刺磐巖，穿巨石，不把自己搞得遍體鱗傷便永不罷休。是想磨煉自己？是想居臨天下？還是想傲視蒼穹，俯瞰天下蒼生？我勸道：“天下同歸而殊途，一致而百慮。鉆巖破石，雖說可以名垂千史，但天下成功者又有幾何？何不在陽光沃土中享受自己短暫的人生？”海風徐徐，你不語，又只是搖搖頭，仿佛在告訴我：“我的世界，你不懂”。
也許，在高聳入云的峭崖邊；也許，在深不可測的大海底；也許，在寒風勁厲的荒漠上……無論面對怎樣的風雨，我總是能看到你那從容、坦然的身影。所有的為什么在你們面前都只能得到一個答案：“我的`世界，你不懂。”
的確，大千世界，無奇不有；小千世界，卻也蘊藏無盡天機。我又有何德何能，可以勘破一切呢？
當你們聽到，有人為了讓別人的孩子復明，狠下心來，捐出了自己親生骨肉的眼角膜時，你們也許會說：這父母好狠！是親生的嘛？！當你們聽到，有人為了救下別人的孩子，不惜跳江，獻出了自己的生命時，你們也許會說：這樣做值得嘛。老婆兒子怎么辦？當你們聽到有人寧愿自己不吃不喝，也要攢下錢來，捐給西北貧苦的家庭時，你們也許會說：何必自討苦吃呢？自己都顧不了還去關心別人。可是，當你們一本正經的胡說八道時，你們有沒有靜下來，去聽聽他們的心聲：我的世界，你不懂！
我的世界你不懂作文 15
我的世界你不懂，你總以為我的世界是一片混亂。你錯了，我的世界分明是色彩繽紛的。
不信，你聽：“滴答，滴答……”房檐上殘留下的雨水滴落下來，那多么像一顆顆圓潤的珍珠滾落在玉盤之中；你再聽，“呱呱……”雨后的池塘邊青蛙們正在開演唱會，那聲音一點也不比世界名家們的樂章遜色；繼續聆聽，“嘩啦啦……”那是小溪的歌聲；“沙沙沙……”那是柳樹葉隨風譜出的輕音樂……
我的世界像一軸繽紛的畫卷，只有當你用心觀看時才能品味出其中的色調。
不信，你看：春天，十里平川風光旖旎，百花爭艷，春色滿園，春意盎然；夏天，湖面盛開朵朵出淤泥而不染的凌波仙子，美麗嬌嬈，嫵媚動人；秋天，十里長亭丹桂飄香，天高云淡，金風送爽；冬天，白雪之上的臘月紅梅迎風傲放，不畏嚴寒，清香如雪……
我的世界像一張無限大的紙張，只有用心勾勒時才能品味其中的韻味。
不信，你去想：一張紙可以勾勒出各種各樣的線條，可以填充上各種各樣的色彩，也可以創作出不一樣的畫風。中國畫的清新典雅，不受線條拘束，渾然天成；油畫的色彩斑斕，不再按部就班，抽象新穎；素描的真實細致，沒有局限，栩栩如生……
我的世界像五味俱全的.糖豆，只有當你用心咀嚼時才能品味其中的味道。
不信，你去嘗：一杯牛奶融入了多少子女與父母之間的濃濃親情；一杯咖啡聚集了多少人生經歷，苦中帶著甜，甜中帶著澀；一塊巧克力又傳達了多少愛意與甜蜜；一劑良藥告訴了我們良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行……
我的世界你不懂，其實你可以懂，只要你去用心感受，而不是一味地讓我把時間消耗在題海里。當我想去親近自然時，你卻讓我去閱讀名著名篇；當我想去描繪生活時，你卻讓我去練習計算；當我想去放松心情時，你卻讓我去補習功課；當我可以和別人取長補短時，你卻讓我保持距離……
我知道你是為了我好，可是我終要擁有自己的世界。老師、爸爸、媽媽，我希望你們能用心感受我的世界，讀懂我的內心，讀懂那叆叇天空，那薿薿草木，那涔涔雨水的淡然之美。希望你們真的可以讀懂我的世界，真的可以走進我的心扉，真的可以尊重我的想法。如果你們還是如同以前那樣，那么，我的世界你永遠不會懂。
我的世界你不懂作文 16
常聽到大家的一句“名言”——別人家的孩子。
我媽媽就是這樣說的，聽得我耳朵老繭都要出來了。雖然我知道她都是為我好，一會兒讓我學習周禹澄同學的學習態度，一會兒又說王昕妍同學自理能力很強，一會又說林雨晨的`學習從來沒讓她媽媽操心過！
可是媽媽呀，我們小孩子的世界你又怎么會懂？我們這個年齡，不正應該開開心心、快快樂樂地過著美好的童年生活嗎？因為孩子的天性就是玩，而不全是學習，可爸爸媽媽就把我們當成了學習的“機器”，放學即使做完了回作也是肯定沒法休息的，因為我媽給我準備了各種課外作業，有提優班，有閱讀理解，有英語聽讀，有書法練字，還要看課外書……我愣住了，趕緊跑去房間寫作業！以前媽媽經常帶我出去玩，自從上了小學以后，周一到周五我沒看過電視，每天就是做作業，看書，跳繩，練琴！現在去趟超市對我來說都好奢侈！
哎！小孩子的世界你不懂！你不懂！你不懂！
除了這些我媽還讓我去跳舞，中國舞看似簡單，可是那些基本動作，比如劈叉、倒立、前橋后橋……都好難！我好難！
大人們，小孩子的世界你們真不懂，其實我也是人家口中“別人家的孩子”。只是，你們期待的總是很多很多。
我的世界你不懂作文 17
輕輕地坐下，啜一口茶，翻一本書，細細品讀，任由陽光斜打在身上，散落在書角，感受午時陽光的美好。
你推門而入卷走書本，只留下幾張習題，在陽光的余暉中嘲諷我的失望。
——我得世界你不懂！
亮起臺燈，展開畫紙，調好墨色，靜靜地勾勒出山水的秀麗，鳥兒清脆的鳴叫，重溫自然的懷抱。你匆匆跑來，吹走畫紙，奪走畫筆，留下一個背影和面前的一本習題離我而去。
——我得世界你不懂！
打開手機帶上耳機坐在床沿聽著音樂感受音樂的奧妙，一個個動人的音符，一只只歡快的小鳥，譜寫著動人的樂章，讓身心在音樂中舒緩。你風一般來到帶走了耳機和手機，只剩下一張張雪白的試卷和我無盡的悲傷。
——我得世界你不懂！
我叫上朋友，帶著笑言，歡快地在林間嬉戲，歡呼雀躍，你追我躲，玩總也玩不厭的游戲。哪怕時光流逝也帶不走我們歡樂的聲音，嘻嘻的身影和快樂留下的痕跡。你悄悄的來到帶我悄悄的離去，撒下我的一地歡笑，帶著傷心落寞的我離去，桌上的習題集嘲笑我的'無能為力。
——我得世界你不懂！
我得世界你何時才能懂？
母親，我只想要一般寧靜的時光，讓我能靜靜的體會生活的美好，記錄下時光留下的記號。母親，我得世界你不懂！你要何時才能懂我的理想？
我的世界你不懂作文 18
“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜里，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。
她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家里的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母說說笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。
或許你們會覺得她很命好，有著會賺錢的父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的次數還是屈指可數。連她的'生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她并不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時候，本來她爸爸抱著她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的事啊，何況是被自己的爸爸抱著，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒轉身。
爸爸媽媽總是問她要什么？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！
“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……
我的世界你不懂作文 19
人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。
下課后，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，g7511次列車（和諧號）和g7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有著流線形車頭的和諧號。
在杭州火車東站墻上的廣播，則不時發出各種播報：“g7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的g7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的g7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的g7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站后不要在站臺上奔跑，吸煙，請按照車廂順序排隊上車。”……
我曾經在杭州火車東站里看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是s1381次。我就很奇怪了，為什么它是s開頭的動車呢？我還真沒有見過s開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。
正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的`上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課后，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！
我的世界你不懂作文 20
“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。
我不情愿地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，為什么媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我說：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什么呢？而且練鋼琴能修養氣質，以后還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是為我的未來著想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直說唄，還說得那么含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，為什么畫畫就不能賺錢呢？
翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊胡和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭發；給一個白發蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭發和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“沖”進了書房，她看著我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。
那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的'聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我說：“怎么把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然后瞎彈，對不對？我告訴你，您心里想什么我都知道，我可是你媽！”哼，還說什么都知道呢，根本就不懂我。
媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！
我的世界你不懂作文 21
在我的內心深處，有一個小小世界，它是一個不為人知的美好世界。
一天，我在睡午覺時，突然就“哈哈哈哈哈”地笑了起來。媽媽聽見了，丈二和尚摸不著頭腦地問：“咋啦，兒子？不會發燒了吧？”我沒回答，繼續笑。由于我笑得特別有意思，一會兒笑，一會兒沉默，媽媽竟也跟著我笑起來。過了一會兒，我不笑了，就問媽媽笑什么，媽媽說：“不知道，隨著你笑。”我說，我是想起動畫片里的情節才笑的。沒想到媽媽說我幼稚，還說讓我以后少看動畫片。哼，我的心靈我做主。
一次，我在寫作業，突然停下筆，什么也不做，像個木頭人似的，媽媽怎么拍我也不當回事，索性怒吼：“你怎么了，神經病啊？”我突然大叫：“啊，完了，帽子落學校了，剛想起來！”我沖出家門飛奔而去，路上的`人都驚奇地看著我……
怎么樣！我的世界豐富吧。雖然我的言行有時讓別人認為我是一個瘋子，神經病，二虎……但我不在乎。
讓心靈做主，快樂無限！
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