《孔乙己》學(xué)案(部編版九年級下冊)

    時間:2024-08-15 18:28:56 好文 我要投稿
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    《孔乙己》學(xué)案(部編版九年級下冊)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      知識與能力:

      1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。

      過程與方法:

      通過了解時代背景,讓學(xué)生更容易理解當(dāng)時的河南社會,并同時采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好的理解孔乙己的藝術(shù)形象計(jì)作者的思想感情。

      情感態(tài)度與價值觀:

      借孔乙己這一人物形象,讓學(xué)生對當(dāng)時社會人情的冷漠、社會的病態(tài)有了一個更深入的洞察和認(rèn)識,使學(xué)生懂得如何去觀察社會、如何去同情和幫助勞苦大眾并內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生憂國憂民的愛國情懷與社會責(zé)任感。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。

      2、了解環(huán)境描寫的作用。洞悉孔乙己悲劇的社會原因。

      學(xué)法指導(dǎo):

      誦讀法質(zhì)疑探究法

      相關(guān)鏈接

      寫作背景

      本文寫于1918年冬天,發(fā)表于1919年4月的《新青年》雜志,后來收入短篇小說集《吶喊》。在當(dāng)時的文化教育領(lǐng)域,雖然在1906年就廢止了封建科舉制度,但封建復(fù)古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社會教育的核心內(nèi)容。魯迅先生針對現(xiàn)狀,寫了二十多年前的社會現(xiàn)實(shí),啟發(fā)人們將其與當(dāng)時現(xiàn)狀進(jìn)行對照,懂得批判與取舍。

      1917年在十月革命啟示下,李大釗等領(lǐng)導(dǎo)和策動了新文化運(yùn)動,向封建文化教育進(jìn)行猛烈抨擊。魯迅積極投入反帝反封建的戰(zhàn)斗,繼《狂人日記》之后,寫出了小說《孔乙己》這篇討伐封建科舉制度和封建文化教育的戰(zhàn)斗檄文,并揭示那個社會蕓蕓眾生的昏沉、麻木病態(tài),以“引起療救的注意”。

      走進(jìn)作者

      中文名:周樹人

      別名:原名樹人,又名樟壽,后改豫才

      國籍:中國

      民族:漢族

      出生地:浙江省紹興府會稽縣

      出生日期:1881年9月25日

      逝世日期:1936年10月19日

      職業(yè):文學(xué)家,思想家,革命家

      畢業(yè)院校:南京路礦學(xué)堂,仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校

      主要成就:領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動

      代表作品:《吶喊》《彷徨》,《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》

      身高:161厘米

      重要事件:新文化運(yùn)動

      走進(jìn)文本

      61548;讀一讀

      1、學(xué)生已預(yù)習(xí)課文,指名學(xué)生默寫生字、生詞。

      字詞集錦:茴香豆孱水筆硯拭去蘸酒闊綽蒲包舀水

      頹唐附和不屑置辯葷菜漲紅綻出間或大抵坦蕩如砥踱步

      2、解釋下列加點(diǎn)的詞語

      薦頭:

      君子固窮:

      營生:

      間或:

      3、文學(xué)常識填空

      本文的作者是,原名是字豫才,我國偉大的家、家、家,本文節(jié)選自,文中的主人公是。

      61548;理一理

      (一)1、快速閱讀,根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展和人物活動場景變換劃分段落層次,并補(bǔ)全內(nèi)容。

      第一部分(第1—3節(jié))寫孔乙己活動的——魯鎮(zhèn)咸亨酒店。

      第二部分(第4—13節(jié))寫孔乙己的和,揭示其社會根源。

      第二部分又以故事情節(jié)的發(fā)展分為三層:

      第一層(4—9節(jié))寫孔乙己的肖像、言行、性格和社會地位(情節(jié)的開端和發(fā)展)

      側(cè)重于寫封建文化、科舉制度對孔乙己的毒害;

      第二層(10—11節(jié))描寫孔乙己的不幸遭遇。(情節(jié)的高潮)

      側(cè)重寫封建制度對孔乙己的摧殘。

      第三層(12—13節(jié))交待孔乙己的悲慘結(jié)局。(情節(jié)的結(jié)局)

      2、找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其豐富含義。

      (1)孔乙己的特殊身份:。

      (2)孔乙己的地位:。

      (3)孔乙己的結(jié)局:。

      3、學(xué)生理清情節(jié)和內(nèi)容后,請概括出孔乙己的六個生活片段。

      4、學(xué)習(xí)小組合作探究,分析孔乙己的形象。

      (1)填寫下列句子,探究孔乙己性中的矛盾表現(xiàn)。

      A孔乙己是站著喝酒但又的人。

      B孔乙己窮的將要討飯但又的人。

      C孔乙己是以讀書人自居但又的人。

      D孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白但又的人。

      E孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又的人。

      F孔乙己是熱心教小伙計(jì)認(rèn)字,給孩子分茴香豆但又的人。

      G孔乙己是個被人譏諷但又的人。

      H孔乙己是個使人快活但又的人。

      5、根據(jù)上文填寫的內(nèi)容,歸納孔乙己的性格特點(diǎn)。

      6、小說從哪幾個方面對孔乙己進(jìn)行個性刻畫的?(描寫人物的方法),試著在文中標(biāo)劃下來。并舉例說明。

      7、用一句話概括全文內(nèi)容。

      8、學(xué)生自由誦讀課文,體會課文老辣深刻的語言。

      教師小結(jié):孔乙己地位的低下但追求功名,窮困潦倒但好喝懶做,迂腐不堪死要面子而自欺欺人,遭人嘲笑但又孤芳自賞、自命清高,凄苦慘絕但麻木不仁致死不悟,同時又有質(zhì)樸善良的一面。

      布置作業(yè)

      寫人物片段練習(xí),請觀察你周圍的一名同學(xué),最好選擇一位有個性的同學(xué),描寫他(她)的外貌、語言、神態(tài)。用生動的語言刻畫出鮮明的人物個性形象。

      第二學(xué)時

      61548;品一品

      (二)社會環(huán)境

      思考下列問題:

      1、故事發(fā)生在什么地點(diǎn)和時間?

      2、咸亨酒店喝酒的人有哪幾種類型,各有什么特點(diǎn)?(從衣服、地點(diǎn)、方式三方面思考)

      3、“短”和“長”,“外”和“里”,“站”和“坐”等對立詞語反映了什么?

      4、開頭兩段從容地勾畫了清代末年江南小鎮(zhèn)以酒店為中心的社會風(fēng)俗畫,然后再寫孔乙己出場的熱鬧場面,這樣安排有什么好處?

      朗讀第2、3節(jié)。思考:

      1、掌柜對長衫客、短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有何不同?這說明掌柜是怎樣的人?

      掌柜對長衫客:

      對短衣幫:

      對小伙計(jì):

      說明掌柜:

      2、小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺?

      3、小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系,有什么作用?

      (三)分析孔乙己的典型性格。

      合作探究:

      1、“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,他究竟屬于哪一類主顧?這說明了孔乙己的什么特點(diǎn)?

      孔乙己“站著喝酒”,說明,應(yīng)屬“短衣幫”;而“穿長衫”,總想,卻窮困潦倒,不能“踱入”房里,與長衫并起并坐。孔乙己經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位與思想意識的嚴(yán)重矛盾,充分說明了他毒害。短短一句話點(diǎn)明了孔乙己的、和性格特點(diǎn)。

      2、小說怎樣細(xì)致刻畫了孔乙己的肖像,這些描寫說明了什么?

      孔乙己外貌分析:

      “身材很高大”----

      “青白臉色”----

      “皺紋間常夾些傷痕”----

      “亂蓬蓬的花白胡子”----風(fēng)燭殘年

      穿長衫站著喝酒----

      長衫又臟又破-----

      滿口之乎者也-----

      (好逸惡勞,潦倒不堪,自視清高,“萬般皆下品,唯有讀書高”的封建思想已滲透骨髓。)

      3、孔乙己說話為什么“滿口之乎者也”,教人半懂不懂?他的綽號的由來說明了什么?

      4、當(dāng)人們見他臉上的傷痕故意高聲嚷,取笑他偷東西時,他怎樣對待?為什么別人問他“當(dāng)真認(rèn)識字么”,他“顯示不屑置辯的神氣”,而當(dāng)旁人問他“怎的連半個秀才也撈不到”時,他“立刻顯出頹唐不安的模樣”?

      5、孔乙己教小伙計(jì)寫“茴”字和給小孩吃茴香豆表現(xiàn)了孔乙己什么性格特點(diǎn)?

      6、思考:第九節(jié)在結(jié)構(gòu)上有什么作用?

      7、掌柜忽然說:“孔乙己長久沒有來了”,這樣寫的作用是什么?

      8、“這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家去了。他家的東西,偷得的么?”“先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿”正是讀書人出身的丁舉人,置孔乙己于絕境,作者設(shè)計(jì)這樣的情節(jié)有什么用意?

      9、第11段開頭的描寫有何用意?

      10、孔乙己最后一次出場和第一次出場有什么不同?請從肖像、聲音、神態(tài)、動作幾方面加以比較。看課文找出:孔乙己最后一次出場與文中最后一次出場在肖像、動作、語言方面有什么變化?

      11、寫“長久沒有看到孔乙己”,用了四個“到”,說明什么?

      12、“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。”這句話應(yīng)該怎樣理解?

      精彩段落展示:

      “中秋過后,秋天坐著用這手慢慢走去了”思考:

      1、本段運(yùn)用的人物描寫的方法有:

      2、孔乙己是在什么狀況下來喝酒的,表現(xiàn)了他怎樣的性格?

      3、看到孔乙己的頹唐樣,掌柜卻“仍然同平常是一樣,笑著對他說”“孔乙己你又偷了東西了”,這說明什么?

      4、從全文來看,有哪些人對孔乙己的態(tài)度是一樣的?作者對孔乙己的態(tài)度又是怎樣的?

      5、以前,別人一說孔乙己偷東西,他就極力爭辯,現(xiàn)在掌柜又說他偷東西,他卻只“低聲說”,很像懇求掌柜,不要再提,“是他的性格改變了嗎?

      拓一拓

      1、造成孔乙己悲劇的社會根源是什么?

      2、怎樣理解這篇小說中的“笑”?為什么那些人對不幸者沒有同情,沒有幫助,卻一味哄笑取樂?用哄笑聲寫孔乙己的悲劇有什么特殊的藝術(shù)效果?

      教師歸納主題思想:小說通過對孔乙己悲慘一生的描寫,反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;同時,小說還揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。

      第二學(xué)時

      61548;品一品

      (二)社會環(huán)境

      思考下列問題:

      1、故事發(fā)生在什么地點(diǎn)和時間?

      2、咸亨酒店喝酒的人有哪幾種類型,各有什么特點(diǎn)?(從衣服、地點(diǎn)、方式三方面思考)

      3、“短”和“長”,“外”和“里”,“站”和“坐”等對立詞語反映了什么?

      4、開頭兩段從容地勾畫了清代末年江南小鎮(zhèn)以酒店為中心的社會風(fēng)俗畫,然后再寫孔乙己出場的熱鬧場面,這樣安排有什么好處?

      朗讀第2、3節(jié)。思考:

      1、掌柜對長衫客、短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有何不同?這說明掌柜是怎樣的人?

      掌柜對長衫客:

      對短衣幫:

      對小伙計(jì):

      說明掌柜:

      2、小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺?

      3、小說開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系,有什么作用?

      (三)分析孔乙己的典型性格。

      合作探究:

      1、“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,他究竟屬于哪一類主顧?這說明了孔乙己的什么特點(diǎn)?

      孔乙己“站著喝酒”,說明,應(yīng)屬“短衣幫”;而“穿長衫”,總想,卻窮困潦倒,不能“踱入”房里,與長衫并起并坐。孔乙己經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位與思想意識的嚴(yán)重矛盾,充分說明了他毒害。短短一句話點(diǎn)明了孔乙己的、和性格特點(diǎn)。

      2、小說怎樣細(xì)致刻畫了孔乙己的肖像,這些描寫說明了什么?

      孔乙己外貌分析:

      “身材很高大”----

      “青白臉色”----

      “皺紋間常夾些傷痕”----

      “亂蓬蓬的花白胡子”----風(fēng)燭殘年

      穿長衫站著喝酒----

      長衫又臟又破-----

      滿口之乎者也-----

      (好逸惡勞,潦倒不堪,自視清高,“萬般皆下品,唯有讀書高”的封建思想已滲透骨髓。)

      3、孔乙己說話為什么“滿口之乎者也”,教人半懂不懂?他的綽號的由來說明了什么?

      4、當(dāng)人們見他臉上的傷痕故意高聲嚷,取笑他偷東西時,他怎樣對待?為什么別人問他“當(dāng)真認(rèn)識字么”,他“顯示不屑置辯的神氣”,而當(dāng)旁人問他“怎的連半個秀才也撈不到”時,他“立刻顯出頹唐不安的模樣”?

      5、孔乙己教小伙計(jì)寫“茴”字和給小孩吃茴香豆表現(xiàn)了孔乙己什么性格特點(diǎn)?

      6、孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這樣過

      7、“竊書不能算偷竊書!讀書人的事,能算偷嗎?”“跌斷,跌,跌”

      8思考:第九節(jié)在結(jié)構(gòu)上有什么作用?

      9、掌柜忽然說:“孔乙己長久沒有來了”,這樣寫的作用是什么?

      10、揣摩“排”和“摸”這兩個動詞所隱含的人物神態(tài)和心理.

      11、“這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家去了。他家的東西,偷得的么?”“先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿”正是讀書人出身的丁舉人,置孔乙己于絕境,作者設(shè)計(jì)這樣的情節(jié)有什么用意?

      12、第11段開頭的描寫有何用意?

      13、孔乙己最后一次出場和第一次出場有什么不同?請從肖像、聲音、神態(tài)、動作幾方面加以比較。看課文找出:孔乙己最后一次出場與文中最后一次出場在肖像、動作、語言方面有什么變化?

      14、寫“長久沒有看到孔乙己”,用了四個“到”,說明什么?

      15、“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。”這句話應(yīng)該怎樣理解?

      精彩段落展示:1

      “孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人店內(nèi)外充滿了快活的空氣。”

      1、孔乙己最突出的特點(diǎn)是什么?這特點(diǎn)表明了什么?

      2、說一說孔乙己為什么把“偷書”說成“竊書”,這表明了孔乙己怎樣的性格?

      3、在行文中反復(fù)出現(xiàn)“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”思考:這句話在文章中的作用?

      4、概括這段的主要內(nèi)容。

      精彩段落展示2:

      【甲】“中秋過后,秋天坐著用這手慢慢走去了”

      【乙】“范進(jìn)不看便罷,再為商酌”

      思考:

      1、甲段運(yùn)用的人物描寫的方法有:

      2、孔乙己是在什么狀況下來喝酒的,表現(xiàn)了他怎樣的性格?

      3、看到孔乙己的頹唐樣,掌柜卻“仍然同平常是一樣,笑著對他說”“孔乙己你又偷了東西了”,這說明什么?

      4、從全文來看,有哪些人對孔乙己的態(tài)度是一樣的?作者對孔乙己的態(tài)度又是怎樣的?

      5、以前,別人一說孔乙己偷東西,他就極力爭辯,現(xiàn)在掌柜又說他偷東西,他卻只“低聲說”,很像懇求掌柜,不要再提,“是他的性格改變了嗎?

      6、請各用一句話分別概括【甲】【乙】兩段文字?jǐn)⑹龅闹饕录?/p>

      【甲】

      【乙】

      7、孔乙己和范進(jìn)都是熱衷功名的讀書人。二人境況不同,周圍人對他們的態(tài)度也不同。酒店的人對孔乙己的態(tài)度是,眾鄰居對范進(jìn)的態(tài)度是:

      。

      8、孔乙己被摧殘的直接原因是:,范進(jìn)發(fā)瘋的直接原因是:

      ,造成二人如此境況的根本原因是:

      。

      兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌等描寫刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中各摘抄一例你最為欣賞的動作或語言描寫的機(jī)子進(jìn)行賞析。

      【甲】摘抄句:

      賞析:

      【乙】摘抄句:

      賞析:

      《孔乙己》學(xué)案

      第三學(xué)時

      拓一拓

      1、造成孔乙己悲劇的社會根源是什么?

      2、怎樣理解這篇小說中的“笑”?為什么那些人對不幸者沒有同情,沒有幫助,卻一味哄笑取樂?用哄笑聲寫孔乙己的悲劇有什么特殊的藝術(shù)效果?

      3、假如孔乙己死后,一個好心人把他埋葬了,并且起草了墓志銘:“孔乙己,生于清朝沒落之際,死在人情冷漠之時,癡心科舉,為科舉而生,因科舉而死。”請結(jié)合課文,從內(nèi)容角度評價一下這則墓志銘的優(yōu)劣。

      4、聯(lián)系上下文,說一說下列句子的潛臺詞

      1、孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。

      2、孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這樣過。

      3、掌柜也不再問,仍然慢慢地算他的賬。

      4、教師歸納主題思想:小說通過對孔乙己悲慘一生的描寫,反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;同時,小說還揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。

      中考真題

      1、《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,原題是其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《》

      2、根據(jù)提示,在下面的橫線上填寫詩詞語句。

      “飲酒”常見于古詩詞中,無論是蘇軾的“,鬢微霜,又何妨”,還是范仲淹的“,燕然未勒歸無計(jì),”抑或是辛棄疾的“夢回吹角連營”,詩人都借助酒抒發(fā)了自己豐富的內(nèi)心世界。

      3、口語交際

      《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生:“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,”但一些同學(xué)仍背著家長和老師上網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此,你做為一個中學(xué)生,怎能袖手旁觀?于是,你到網(wǎng)吧找朋友王亮。

      (1)你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說:

      (2)你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說:

      孔乙己巧遇范進(jìn)1

      快,快閃開,看你全身污泥,小心把我們縣太爺?shù)囊路K了。”兇巴巴的師爺大聲幺喝。

      “真是個可憐人!給他一個銅錢吧。”身穿葵花色圓領(lǐng)、金帶、皂鞋的老爺說道。他,正是新中舉的新貴人范進(jìn)。

      “鐺、鐺、鐺”,一個銅錢掉在孔乙己的腳邊。孔已己無奈的用余光看了看,一瞬間的喜悅掠過他黑且瘦極的臉。他慢慢的抬起頭說:“這位老爺,我雖然是窮,可是請你看看這是什么(他指著身上破爛的長衫),我也是個讀書人而不是乞丐。”范進(jìn)細(xì)細(xì)的打量了一番孔乙己,答道:“哈哈,果然是穿長衫的,在下冒犯了。”孔乙己聽得臉上泛起一絲微紅,瘦骨磷殉的手亂抓著蓬亂的頭發(fā),低聲道:“不知者不罪,不罪也。”

      圍觀的人群看得迷糊了,都在大眼瞪小眼,大家現(xiàn)出百思不得其解的神情,有人還低聲說:“縣老爺居然與孔乙己套近乎,他是不是還沒清醒?”

      “請問老兄高姓大名?”范進(jìn)追問道。

      “在下的名嘛……,不過大家都呼我孔乙己……”。孔乙己吱吱唔唔的說。

      當(dāng)孔乙己得知頭一遭遇到的好人是新中舉的范進(jìn),也就是現(xiàn)在的縣老爺時,不由得黯然起來,絕望的神情爬上了孔乙己的臉。這時,圍觀的人越來越多了。

      “讓開,讓開”,原來是不可一世的胡屠戶沖了進(jìn)來。他慌張的湊到范進(jìn)的耳邊輕聲說“賢婿,你是老爺,不該與這沒中用的東西一道的。”范進(jìn)一驚,然后鎮(zhèn)定的說:“老兄,在下有要事,先告退了。”說完,匆忙的走了。

      “范老爺在體察民情,多好的官呀!你們還不快散去!”胡屠戶邊大聲的嚷著,邊擁著范進(jìn)遠(yuǎn)去了。

      孔乙己巧遇范進(jìn)2

      話說范進(jìn)中舉之后,搬入新宅,每日自有張鄉(xiāng)紳照應(yīng),自是衣食無虞,早已忘了當(dāng)日在范家莊的窘態(tài)。

      這一日,范進(jìn)正與周邊縣之舉子于自家客廳大宴,忽有一小廝來報,說抓了一竊書賊。范進(jìn)大驚,心想:只聞有竊金賊、竊玉賊、竊國賊,怎的這里還有個竊書賊,又恰好是偷我家?那金銀本是張舉人所賜,丟了也不怎么心疼;只這書丟不得,那是自己吃飯的家伙,上面還凝結(jié)了自己半生的心血。于是離席出廳,喚來小廝,細(xì)問其詳。

      小廝道:“這偷兒本是老爺您雇來抄書的。不料書未抄完,筆墨紙硯卻連連失竊。上好的易水硯丟了仨,墨錠也少了二十來?xiàng)l……管家問他,他還說什么‘讀書人的事……’,屁話!管家火了,便命家丁捆了來,吊著打……他究竟認(rèn)了……想必這個人您也見過,大家都叫他孔乙己的……”

      范進(jìn)道:“莫不是魯鎮(zhèn)那廝?”

      小廝道:“正是。”

      范進(jìn)自忖:便說道:“此事本該報官。念他年邁,腿瘸,且饒了他。”又說:“對了,給他幾兩銀子,讓他考個相公。順便把我那白玉紫檀手杖也給了他吧。想也可憐,讀書人竟弄到如此地步!”

      范進(jìn)回席,眾人問何事,范進(jìn)如實(shí)敘述。座中有一舉人,姓丁名上匡字下達(dá)的道:“原來又是這廝!前些年才讓我打折了腿的,怎的又干起這等沒本錢的生意來?”

      正說間,小廝來報:“孔乙己走了……沒拿銀子,說什么‘貧賤不能移’,什么‘嗟來之食’。”

      眾人會意,暗自點(diǎn)頭。范進(jìn)問道;“那手杖呢?”

      小廝道;“他拄著走了。”

      眾人遂撫掌大笑,自是夸了范舉人一番。

      這一日喝得昏天黑地。又過了幾日,恰逢春榜發(fā)動,范進(jìn)約了幾個同案的舉子赴京趕考。這一次他又走了好運(yùn),竟中了進(jìn)士。也是他心思活絡(luò),給那六部尚書都上進(jìn)了些許銀子,竟補(bǔ)了山東學(xué)道這么個肥缺。把老娘,妻子都接來了。幾年過去,倒也無事,在官場混得不錯,跟工部尚書有些交情每年都送些銀子給他,反正自家銅錢都霉了,與其置與家中,不如活套些。

      不料天有不測風(fēng)云,朝廷下令嚴(yán)查賄咯,范進(jìn)被查出不明錢財(cái)十?dāng)?shù)萬兩,抄了家,交到刑部。

      刑部大堂上,范進(jìn)戴著枷,押到堂上低頭跪者,只見前面案后坐一人,兩腳穿著靴子,手里握著手杖,那手杖紫檀的木頭,似曾相識。

      范進(jìn)猛一抬頭,只見那人灰白頭發(fā),皺紋間有些傷痕。

      造化弄人,那不是孔乙己嗎?

      孔乙己后傳

      孔乙己喝完酒后,在眾人的談笑聲中,默默地用那支瘦弱得像竹枝似的手蹭著,慢慢地挪動,幾個頑童跟在他后面,一邊嬉笑著,一邊用石頭向他扔去,嘴里叫喊道:“打賊喲!打賊喲!”孔乙己鼻子一酸,老淚禁不住從渾濁灰暗的雙眼里溢了出來,滿是皺紋的臉不住地抽搐,他不敢抬頭,只嘴里念念有詞:“非賊也,竊,非偷也……”。小孩子跟了一會兒,覺得無聊,也都各自散去了。天冷得很,寒風(fēng)吹起了石板路上的落葉,撩亂了孔乙己的稻草似白發(fā)和亂蓬蓬的花白胡須,街上很寂靜,只有兩邊鋪?zhàn)油獾幕献印⒄信圃陉囮嚴(yán)滹L(fēng)的掀動下啪啪作響,偶爾有一兩個行人從孔乙己身邊匆匆走過,瞧都沒有瞧他一眼。天陰沉沉的,壓得很低,鉛色的烏云好象要把整個世界吞沒,唉,入冬的天氣總使人覺得凄涼。

      孔乙己滿無目的的用手艱難走著,不知不覺就走出了魯鎮(zhèn),“我該到什么地方去呢?哪兒有我的容身之處呢?”他的手蹭在凹凸不平的黃土路上,手痛得鉆心,手上滿是泥土,又紅又腫,“唉,我怎么會落到這種地步呢?一生讀書,為了考取功名,卻居然還要以乞討為生,唉……”孔乙己深深地嘆了一口氣,“就到一個沒有人認(rèn)識我的地方去吧,也許會……”

      黃昏的時候,孔乙己蹭到了一個陌生的村莊,整個村莊都關(guān)門閉戶,沒有炊煙,沒有雞鳴狗叫,更沒有人聲,活像一個大大的墳?zāi)梗蓍苌想s亂的斷草在凜冽的寒風(fēng)中晃動著。他亂蓬蓬的花白胡子和白發(fā)上沾滿了灰塵,破舊的夾襖又撕破了好幾條口子,冷風(fēng)直往里鉆,他冷得直打哆嗦,雙手已經(jīng)麻木了。他身上的蒲包與地面摩擦得唰唰作響。偶爾,灰暗的木門探出一個頭來,還沒等孔乙己顫動那干裂的嘴唇,木門“嘭”的一聲又無情地關(guān)上了。孔乙己沮喪地低著頭,他多么想喝一碗熱酒暖暖身子,吃一碗熱粥來哄哄肚子呀!

      天黑了下來,寒風(fēng)又抱起密密的煙雨亂飛,罩著饑寒交迫的孔乙己,孔乙己仍像一只蝸牛無助地蠕動著,他必須得找一個地方來?xiàng)恚駝t……他終于挪到一個漆黑的破屋前,破爛的門虛掩著,此時孔乙己已經(jīng)像一個落湯雞,連推門的力氣都沒有了,他喘了半天氣,積攢了吃奶的力氣推開門,希望看見一個人可以收留他,但這間屋子破爛不堪,蛛絲密布,灰塵遍地,已好久沒有人住了。“躲躲雨也好呀!”孔乙己掙扎著挪進(jìn)屋里,屋里黑暗又潮濕,伸手不見五指,但孔乙己又冷又餓,只好用腰帶死死地拴緊肚子,就靠著一個墻角蜷縮著睡下了。疲勞饑餓像魔鬼一樣牽動著他進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。恍惚中,他隱隱聽到一個聲音,“老爺,老爺,快起床了,都五更了!”孔乙己睜開朦朧的睡眼,一個侍從正站在床前,孔乙己吃驚地問:“我怎么在這兒?”侍從畢恭畢敬地答道:“孔老爺,您中了狀元,成了狀元爺啦!”孔乙己高興極了,爬起身,穿上漂亮氣派的狀元服,穿上精致舒適的朝靴,他要出去溜達(dá)溜達(dá),讓以前嘲笑他的人都對他刮目相看,他走出了狀元府,坐上了隨從早已準(zhǔn)備好了的大紅轎,八個轎夫抬著他,后面跟著大群隨從。轎子搖搖晃晃地在咸亨酒店門口停住了,孔乙己剛下了轎,酒店掌柜早就在門口迎候了,“孔老爺萬福,小人在這里恭候老爺!”掌柜連忙陪著笑臉說,孔乙己仰起頭,笑瞇瞇地背著手踱進(jìn)酒店,酒店所有的人都朝他媚笑著,“孔老爺真是文曲星下凡!”“我早就瞧孔老爺不是凡人,現(xiàn)在看……”“恭喜孔老爺,賀喜孔老爺!”所有的人都來向他行禮,孔乙己心滿意足的笑了。他來到酒座間,大腹便便地坐在大紅軟座上,用手一揮:“有什么好吃的都擺上來,順便給隨從也弄些來,錢嘛,小意思,連同原欠的十九個錢一并算。”“大老爺說哪里話,這頓算小人的一點(diǎn)心意,由小人來孝敬,老爺能來,那是我們小店的榮幸。”“那好吧,就給你這個面子……”店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

      寒風(fēng)仍在呼呼地刮著,光光的樹干在昏暗的天氣下變得更黑,灰塵滿天飛。幾天后,人們在一間破舊的屋子里,找到了一個瘦小的老頭,亂蓬蓬的花白胡子,又破又臟的爛夾襖,身體已經(jīng)僵硬,但臉上還帶著笑意,顯得很安詳。

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