個(gè)人德育述職報(bào)告

    時(shí)間:2023-04-24 20:25:04 述職報(bào)告 我要投稿

    有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告

    有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告1

      一年來,在校長室的關(guān)心和全體老師的支持下,德育處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一年來德育處和我個(gè)人的工作匯報(bào)如下:

      一、德育處工作

      總結(jié)一年來的工作,德育處以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心工作,同時(shí)抓好班主任和學(xué)生自管會這兩支隊(duì)伍。

      第一,以各類活動為載體,突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個(gè)中心。文明建設(shè)月和學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動在每個(gè)學(xué)期之初為學(xué)生打下良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)。文明建設(shè)月重點(diǎn)開展了學(xué)《守則》勤修身用《守則》見行動”系列活動,圍繞學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》,用班級常規(guī)評比、創(chuàng)作口號標(biāo)語比賽、手抄報(bào)、評選“和樸少年”、班級民主生活會等形式讓《守則》深入學(xué)生心中,樹立《守則》在學(xué)生心中的權(quán)威。學(xué)風(fēng)建設(shè)月重點(diǎn)開展班級文化建設(shè),通過文化創(chuàng)建活動達(dá)到養(yǎng)成教育目的。通過大家努力,大多數(shù)班級開展了文化建設(shè),不管是管理文化還是其他特色文化,都在積極探索中逐漸形成和完善。

      除了文明建設(shè)月和學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,德育處還通過組織開展入學(xué)教育、期初學(xué)生會議、重要節(jié)點(diǎn)的總結(jié)表彰會議和勵(lì)志動員會議、畢業(yè)典禮以及每周的國旗下講話等來對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,確保行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個(gè)中心地位不動搖。

      一年來,德育處還重點(diǎn)組織了全國青少年讀書活動,獲得了全國優(yōu)秀組織獎。組織了科普活動,開展了禁毒教育和緊急避險(xiǎn)和救生技能教育。開展了三次社會實(shí)踐活動,法制教育、高一新生軍訓(xùn)以及歲末的校園文化藝術(shù)節(jié)活動等一系列活動,豐富了校園生活,拓展了學(xué)生發(fā)展平臺,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

      認(rèn)真組織了各類獎學(xué)金的'評選發(fā)放,各類助學(xué)金的申報(bào)、審核、發(fā)放活動。用獎學(xué)金激勵(lì)學(xué)生拼搏進(jìn)取,用助學(xué)金不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)。這些工作涉及中央、江蘇省、常州市、武進(jìn)區(qū)、xx鎮(zhèn)和本校級各方面,一方面給學(xué)生帶來了福音提供了幫助,另一方面逐漸成為一項(xiàng)德育處量大面廣的重要工作。我們也以認(rèn)真的態(tài)度對待,不讓這些工作出現(xiàn)一絲紕漏。

      在校長室指導(dǎo)下,本學(xué)期德育處主持調(diào)整作息時(shí)間。使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間安排更合理,教學(xué)時(shí)間安排更科學(xué)。

      開好家長會,辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,促進(jìn)家校溝通,也是德育處一項(xiàng)重點(diǎn)工作。德育處認(rèn)真做好來訪家長接待工作,一年來,舉行了多次家長會,成立了新的家委會,聽取家長意見,為促進(jìn)家校關(guān)系和諧做了大量工作。

      第二、抓好兩支隊(duì)伍,即班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍

      為了更好的促進(jìn)教育管理,一學(xué)期以來德育處側(cè)重抓好班主任和學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。

      在班主任的選拔方面,德育處開展工作的空間較小,在新一輪崗位設(shè)置和聘用開始以后,這方面的空間會加大,我們期待更多的老師愿意投身于這個(gè)最有職業(yè)成就感的崗位,把自己的工作能力盡情展現(xiàn)出來。德育處主要通過組織班主任例會、學(xué)期班主任會議、德育研討會等開展一些學(xué)習(xí)、研究和交流活動,既有心得體會交流,也邀請了名班主任做專題講座,使班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平不斷提高。

      加大了對學(xué)生會干部和班長工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作情況進(jìn)行落實(shí)。自管會和學(xué)生會成為學(xué)校管理的重要力量。

      本人在一年中思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

      除了處室工作,我繼續(xù)擔(dān)任高二班主任工作,班級同學(xué)講團(tuán)結(jié),求進(jìn)取,每月流動紅旗,學(xué)期末考核評比獲得“先進(jìn)班級”。精研教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)能力,獲得武進(jìn)區(qū)高中歷史教師基本功競賽一等獎。指導(dǎo)全國青少年學(xué)生模擬政協(xié)社團(tuán),參加常州市展評獲得“最佳提案獎”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

      第三、存在問題

      在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

      思想保守,視野狹隘,缺乏對學(xué)校德育工作系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù),缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

      班主任隊(duì)伍建設(shè)方面力度不夠,形式單一;寄宿生管理力度不夠。學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

      今后工作思路:

      要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新形勢下學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

      不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

      集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)生管理工作中存在的實(shí)際問題。

      下學(xué)期重點(diǎn)工作設(shè)想一是繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè),在集中展現(xiàn)我校“和樸”文化的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步采取措施鼓勵(lì)建設(shè)班級個(gè)性文化;二是加大寄宿生管理力度,在理順管理力量和明確分工的基礎(chǔ)上通過德育處重點(diǎn)整治、年級組加強(qiáng)配合、班主任密切聯(lián)系家長幾方面結(jié)合,一起把寄宿生管理工作做實(shí)。

    有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告2

      一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助校長以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作進(jìn)行小結(jié).

      一、政治思想

      作為一名副校長,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

      二、工作、業(yè)務(wù)上

      1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

      一年中,對學(xué)校大大小小的`工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

      2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

      一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價(jià),“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

      3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

      一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

      4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

      我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      5、積極組織開展教學(xué)研究活動。

      本人做為業(yè)務(wù)副校長,對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。

    有關(guān)個(gè)人德育述職報(bào)告3

      本人自2月被任聘為中興初中校長助理,主抓德育教育工作,身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

      工作以來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

      下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒈酒诠ぷ髯鋈缦率雎殻?/p>

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識

      教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。

      (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則

      古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

      (二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作

      加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任工作月例會;建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。

      二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

      一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      (一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

      1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度

      2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作周行事歷和政教處工作計(jì)劃。

      (二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

      目標(biāo)責(zé)任制,我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。一是成立了由校長、黨支部書記、德育處副校長、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

      二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

      三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行定期的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。通過經(jīng)驗(yàn)交流、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、值周教師發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。

      (三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率

      1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

      2)完善管理制度。通過德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各班級在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級的工作特色。

      3)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

      校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校安全辦公室的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

      三、樹立品牌意識,增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢

      我校明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的'辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。

      四、本期開展活動情況

      開學(xué)初期、注重學(xué)生文明禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)在校常規(guī)。婦女節(jié),加強(qiáng)學(xué)生感恩主題教育;并在三月份成功組織“弘揚(yáng)書畫藝術(shù),營造墨香校園”師生書畫展,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員大會;四月,班級、寢室文化建設(shè)評比、學(xué)生廣播體操比賽、全體教職工趣味運(yùn)動會;五月,開展五四青年節(jié)教育活動,并成功組織開展“學(xué)習(xí)有、無用”辯論賽,開展學(xué)生各項(xiàng)體育競賽活動。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,并要求全校師生以“三品兩德”的標(biāo)準(zhǔn)來要求和規(guī)范自己,爭做三品兩德模范標(biāo)兵,組織全體教師粉筆字訓(xùn)練。在各位老師和相關(guān)處室的配合下加強(qiáng)了校園文化建設(shè),并取得了一定的成效。

      總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

      以上是我本期的述職報(bào)告。如有不妥之處,敬請各位指正!

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