學(xué)校中層干部述職報(bào)告

    時(shí)間:2023-07-03 08:36:11 述職報(bào)告 我要投稿

    學(xué)校中層干部述職報(bào)告(精選5篇)

      時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,我們要做好總結(jié),寫好述職報(bào)告哦。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校中層干部述職報(bào)告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)校中層干部述職報(bào)告(精選5篇)

      學(xué)校中層干部述職報(bào)告1

      期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:

      1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時(shí)利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。

      2、在教學(xué)上,努力踐行我校“1+1”高效課堂模式,效果良好;同時(shí)在實(shí)踐中積極反思教學(xué)行為,申報(bào)了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級小課題一個(gè),并寫出論文《作業(yè)前置

      批改后置》一篇。

      3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)做好。具體匯報(bào)如下:

      本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《xx簡報(bào)》、新聞、大事記、職稱評定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:

      1、出《xx簡報(bào)》兩期,上傳新聞近二十條,對我校 “1+1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實(shí)施、新一屆董事會的召開、市委張新實(shí)書記兩次視察等學(xué)校大事通過簡報(bào)和網(wǎng)絡(luò)向上級領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。

      2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計(jì)、民主測評、材料收集整理和上報(bào)等工作。

      3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好08—09年度先進(jìn)教職工獎金發(fā)放工作。同時(shí)完成了繁復(fù)的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并分類別地統(tǒng)計(jì)整理了全校教職工電話號碼。

      本學(xué)期11月5日后,我調(diào)xx,負(fù)責(zé)每周一期的`常規(guī)檢查通報(bào)和每月一期的德育簡報(bào)以及其他臨時(shí)性文字材料等的起草工作,同時(shí)負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:

      1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級的審查;同時(shí)做好對校園安全文明標(biāo)語的更換、補(bǔ)充工作。

      2、協(xié)助葛一氫主任完成對《xx班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

      3、出常規(guī)檢查通報(bào)10期,月總結(jié)三期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

      當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負(fù)責(zé),但基本沒做什么工作。

      學(xué)校中層干部述職報(bào)告2

    各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴:

      大家好!

      十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號,在冬日的沉寂中,我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲,胸中跳躍著激動與感慨——即將過去的20xx年,對我們劉臺子小學(xué)來說,是忙碌的一年,奮斗的一年,各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。

      列舉幾項(xiàng)代表性的成果:

      1月份,被評為遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革示范校;7月份,畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試,我校獲得農(nóng)村組第3名;9月份,被葫蘆島市教育科學(xué)規(guī)劃小組確定為十三五教育科研基地;學(xué)校參與的兩項(xiàng)國家級課題研究、主持的一項(xiàng)市級課題研究、3項(xiàng)縣級課題研究,圓滿完成研究任務(wù),通過驗(yàn)收,順利結(jié)題;教師獲得省級以上優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例18人次?

      這些成績的取得,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和汗水,借此機(jī)會,代表個(gè)人,代表學(xué)校,真誠地說聲大家辛苦了,謝謝大家一年來的辛勤付出。

      有了這樣的積淀,我們在做述職時(shí),少卻了一絲忐忑,增加了一份踏實(shí)。

      一、加強(qiáng)自身建設(shè)

      作為個(gè)人來講,我從沒有把校長看成是一種職位,而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己:肩上要有學(xué)校,眼里要有教師,心里要有學(xué)生。

      學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)按“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率,在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干,在服務(wù)中做公仆。

      我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致,把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課,領(lǐng)導(dǎo)出操,領(lǐng)導(dǎo)出題,領(lǐng)導(dǎo)閱卷,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。“帶題管理”,“帶題工作”,承擔(dān)或參與課題研究,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、注重工作實(shí)效

      學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,工作務(wù)實(shí)細(xì)致,較好地發(fā)揮了率先垂范作用,引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。

      1、明晰辦學(xué)理念

      秉承“在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的思路,今年,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨,提出了“以陽光之心育陽光之人”的辦學(xué)理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養(yǎng)學(xué)生心中的太陽。教師要用自己心中的陽光,去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下,逐漸成長,從而孕育自己心中的太陽,然后去照亮這個(gè)世界。“塑造陽光心態(tài),播撒陽光行為,編織陽光童年,奠基陽光未來”,陽光目標(biāo)把向往陽光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。以陽光辦學(xué)理念為指導(dǎo)的陽光校園文化初步形成,“大氣、正氣、雅氣、銳氣”的校訓(xùn),“明德至善,樂學(xué)至遠(yuǎn),健體至美,修藝至雅”的育人目標(biāo),激勵著師生陽光地學(xué)習(xí),陽光地工作,陽光地生活,陽光地發(fā)展。

      2、確定發(fā)展特色

      從本校實(shí)際出發(fā),深刻認(rèn)識真實(shí)的自己,找準(zhǔn)自身優(yōu)勢,看清自身特點(diǎn),是正確確定學(xué)校特色的前提。經(jīng)過班子成員的討論、研究,我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長”的'學(xué)校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與提升。

      3、引領(lǐng)教師發(fā)展

      學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長。以人為本的校長,一定要關(guān)注教師的艱辛,關(guān)注教師的需要,關(guān)注教師的心理,特別要關(guān)注教師的成長。在促進(jìn)青年教師成長方面,踐行四真提師能——立足崗位練真功,外出學(xué)習(xí)取真經(jīng),課題研究求真諦,主題教研求真果。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、營口、盤錦、錦州等地進(jìn)修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主,以教學(xué)研究為主,以行動研究為主,以校本研究為主。截止到今年,縣級課題小課題達(dá)到10項(xiàng),校級課題18項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)帶題管理,教師帶題上課,課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。

      4、推進(jìn)素質(zhì)教育

      (1)陽光德育

      注重四個(gè)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心,助人的心,優(yōu)雅的心,堅(jiān)強(qiáng)的心,英雄的心。“好書伴我行”、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動與經(jīng)典誦讀活動有機(jī)結(jié)合,取得了極佳的教育效果。

      養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德,恪守文明規(guī)范。

      (2)陽光教學(xué)

      不求每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展,不求每一位學(xué)生同步提高但都要提高,不求每一位學(xué)生相同規(guī)格但都要合格。陽光教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生陽光個(gè)性,減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽光課堂。學(xué)生主動參與、積極探究,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。

      (3)陽光藝體

      有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,堅(jiān)持每周兩次的藝術(shù)教育活動,精心籌劃,精心組織,所有的孩子分別參加到13個(gè)小組活動之中。抓實(shí)“陽光體育”工作,保證每天體育活動1個(gè)小時(shí)以上,跑操、大課間活動得到好評。

      三、存在問題

      1、班子學(xué)習(xí)還不夠,自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。

      2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后,真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

      3、課堂教學(xué)的探索不夠深入,部分教師課堂濤聲依舊。

      新的一年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行,用整個(gè)心去做整個(gè)校長。我們將努力爭取上級和地方政府支持,盡可能地改善辦學(xué)條件;繼續(xù)加大力度,提高課堂教學(xué)水平;扎實(shí)開展小課題研究,通過課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      為此,我們要攜起手來,同心同德,共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。

      以上述職如有不妥,敬請批評指正。

      謝謝大家!

      學(xué)校中層干部述職報(bào)告3

      20xx年,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院、各部門的大力支持下,帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。

      一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

      教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實(shí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大問題集體研究決定。堅(jiān)持每周一次的處長例會制度,及時(shí)交流工作情況,研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會,交流思想,開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下,班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)、向上的良好工作氛圍。

      堅(jiān)持將良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此,我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的意識,將調(diào)動基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性,作為工作的基本出發(fā)點(diǎn);遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問題,深入基層單位,開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見,避免盲目決策;高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中,幾位處長分別走訪全校各教學(xué)單位,廣泛征求意見,并專門召開會議,對收集的意見進(jìn)行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進(jìn)措施,并認(rèn)真加以落實(shí),得到了廣大教師的認(rèn)可。由于班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高了教務(wù)處團(tuán)隊(duì)的凝聚力,帶動了全處教職工做好本職工作的積極性,同時(shí)得到了教學(xué)單位對教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。

      二、精心組織,積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作

      認(rèn)真組織開展了20xx年度國家級、省級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報(bào)立項(xiàng)材料,組織專家嚴(yán)格把關(guān),多次修改,取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng),其中,“藥物合成反應(yīng)”課程入選國家級精品課程、“大學(xué)英語新模式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選國家級高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),新增河北省質(zhì)量工程項(xiàng)目6項(xiàng), 20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。

      通過幾年的工作,質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目對學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結(jié)合質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè),全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作,取得了良好的效果。

      繼續(xù)組織開展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。20xx年評選出11門“示范課堂”課程,組織開展了示范課堂觀摩教學(xué)活動。截止目前,已開展了四期學(xué)校“示范課堂”的評選工作,共評選出 50門“示范課堂”課程。“示范課堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵,為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動作用,為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽,為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀摩交流的機(jī)會,收到了良好的效果。

      三、加強(qiáng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革

      從去年起,對學(xué)校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目的立項(xiàng)工作進(jìn)行了改革,實(shí)行了重點(diǎn)課題招標(biāo)制,加大了研究項(xiàng)目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)及管理辦法,規(guī)范各級各類教研項(xiàng)目的管理。這些措施的出臺,調(diào)動了各學(xué)院及全校教師開展教學(xué)研究工作的積極性,各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策,鼓勵教師開展教研工作。目前,各學(xué)院自己立項(xiàng)研究的教研課題已超過了100項(xiàng)。

      組織開展了20xx年河北省教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的申報(bào)工作,有7項(xiàng)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng),其中重大項(xiàng)目1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),資助項(xiàng)目3項(xiàng),指導(dǎo)項(xiàng)目1項(xiàng)。組織召開了我校承擔(dān)的河北省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目開題評議會,6項(xiàng)課題順利通過開題遵循因材施教的原則,注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng),20xx級學(xué)生大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實(shí)驗(yàn)班,積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作,探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。組織實(shí)施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養(yǎng)本科生的工作,共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習(xí)交流。

      完成了2007級本科生個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動方案的調(diào)研、論證工作,出臺了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實(shí)施個(gè)性化教育的指導(dǎo)意見(試行)》,在各學(xué)院的大力支持下,首次在全校2007級學(xué)生中開展了為期6周的個(gè)性化實(shí)踐教育系列活動。

      為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野,與人事處合作啟動了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學(xué)工作,出臺了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》,選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)。

      四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      根據(jù)培養(yǎng)方案要求,對全校各專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程開出情況進(jìn)行了全面檢查,并開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評價(jià)工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取措施,認(rèn)真整改。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放工作,在電氣學(xué)院召開了實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)場會,探索促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放的有效機(jī)制。

      為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,組織召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)專題研討會,認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的亮點(diǎn)與不足,提出了解決問題的建議和對策。在征求各學(xué)院意見的基礎(chǔ)上,出臺了《理工類、文科類、藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績評定。對全校60個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行了抽查,組織專家對抽查的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行了質(zhì)量評價(jià)。開展了畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位的評比工作,對各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的管理工作進(jìn)行了量化考核,評選出學(xué)校20xx年畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管理先進(jìn)單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)》,對各學(xué)院推薦評選的校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)行了查重,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),組織召開了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)研討會,邀請校外16個(gè)實(shí)習(xí)基地的負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行研討,并與對口學(xué)院進(jìn)行交流溝通,為學(xué)生下一步的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。

      為了加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。20xx年組織師生參加全國機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽等學(xué)科競賽,獲國家二等獎3隊(duì)、省一等獎4隊(duì)、省二等獎4隊(duì)。組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽,3人獲特等獎,22人獲一等獎,58人獲二等獎,我校獲全國大學(xué)生英語競賽組織先進(jìn)單位。為了提高學(xué)科競賽水平,調(diào)動和激勵師生參與競賽的積極性,組織召開了我校大學(xué)生學(xué)科競賽表彰座談會,對獲得省級以上獎項(xiàng)的79名獲獎學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰和獎勵。

      五、做好日常的教學(xué)管理工作,不斷提高管理水平與效率

      做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的.基礎(chǔ)上,對學(xué)生評教的指標(biāo)體系進(jìn)行了修改,堅(jiān)持開展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動,并及時(shí)將學(xué)生評教的意見反饋至各學(xué)院。認(rèn)真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。

      為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》文件要求,組織開展了2009級在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有57名學(xué)生自愿提交申請,經(jīng)嚴(yán)格審查和考核,最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。

      加強(qiáng)教學(xué)管理的信息化建設(shè),在學(xué)校的支持下,實(shí)現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級,改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理水平,購置了《實(shí)踐教學(xué)綜合信息化管理系統(tǒng)》,協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作,完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)專項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理匯總工作。

      堅(jiān)持教學(xué)例會制度,各項(xiàng)教學(xué)工作及時(shí)與各學(xué)院溝通,做好日常教學(xué)工作的調(diào)度。通過推行標(biāo)準(zhǔn)化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認(rèn)可。完成了日常學(xué)籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學(xué)籍注冊等工作。利用暑假對兩個(gè)校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進(jìn)行了維修。

      以上成績的取得是教務(wù)處全體同志共同努力的結(jié)果。同時(shí),我們的工作離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認(rèn)識到,我們的工作還存在許多不足之處,教學(xué)管理方面還存在不少漏洞,面對高等教育發(fā)展的新形勢教學(xué)改革與創(chuàng)新工作還需進(jìn)一步深化,實(shí)踐教學(xué)工作還面臨許多困難,這就需要我們在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷的解放思想,踏實(shí)工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革與創(chuàng)新,為學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      學(xué)校中層干部述職報(bào)告4

    恭敬的帶領(lǐng)、各位教授:

    大家下午好!

      作為學(xué)校的一名中層辦理人員,是連接學(xué)校上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗?fù)ど献龊霉ぷ鳎救眨眠@個(gè)“述職”的機(jī)遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報(bào)告請教的主題是:深信、堅(jiān)定、無悔。

      1、深信——腹有詩書氣自華。

      我始終覺得,作為一名傳授工作的中層辦理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們學(xué)校的傳授工作一路前行。

      我在崗?fù)ざ嗄辏辉UJ(rèn)識到進(jìn)修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認(rèn)識,進(jìn)修也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,發(fā)起“德潤民氣,文化全國”的辦學(xué)理念,提拔了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進(jìn)修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進(jìn)修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進(jìn)修資料緊張來歷于《中國報(bào)》《小學(xué)語文傳授》《江蘇》《人民》等報(bào)刊雜志,經(jīng)過議定進(jìn)修這些報(bào)刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進(jìn)步了我的工作本領(lǐng)。

      《反思型教師成長的舉動探討》是我校 “十一五”期間報(bào)告的市實(shí)行課題,在引領(lǐng)教授們深切展開課題探討,自動實(shí)踐的進(jìn)程中,我也連續(xù)進(jìn)修、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實(shí)行報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)行結(jié)果一等獎。

      本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我校“博雅”博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個(gè)互助進(jìn)修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結(jié)我工作的成敗得失,當(dāng)真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的思維,和教授們互助交換對的明白,讀書、糊口生涯的感悟。“博雅”對廣大教師不可是引領(lǐng),更是雷同和互動,經(jīng)過議定如許的進(jìn)修、如許的總結(jié)、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的.領(lǐng)悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進(jìn)修、思慮和反思中進(jìn)入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進(jìn)入了一種全新的地步。

      我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進(jìn)修和修煉將成為我永久的追索。

      2、堅(jiān)定——絕知此事要躬行。

      在連續(xù)的工作實(shí)踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。

      從學(xué)期初傳授工作籌劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末傳授工作的美滿梳理,我力圖做傳授校長的好幫手;從每一次老例查抄到每個(gè)月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何馬虎怠懈;從青年教師的“薪火相傳、伙伴互助”賽講活動到“開放式傳授”的鉆研工作,我盡力構(gòu)造、全程跟蹤;從教研組推課到闡揚(yáng)骨干教師雅紅、高永忠教授的效用鞭策校本課程的課例鉆研活動的構(gòu)造,我自動為教授們搭建鉆研的平臺、引領(lǐng)涉獵的走向,不敢說赤膽忠心,也是費(fèi)盡心血。每次活動,我都承諾為每位教授搭建成長的平臺,自動篡奪讓教授們走出去,拓寬視野,進(jìn)修充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的調(diào)換代替、活動會的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、六年級的復(fù)習(xí)辦理,排兵列陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲入滲出本身的心血汗水。從每一名教師的告假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),構(gòu)造履行;從青年教師參加各級各種比賽的推舉工作到我本人構(gòu)造參加的“信息技巧傳授利用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評比。我本著為門生辦事,為教師辦事,為學(xué)校辦事的思維,堅(jiān)定身材力行,力求成為掃數(shù)教師的榜樣。為了能夠包管束學(xué)平常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家冉淌趥冊绲叫0雮(gè)小時(shí)入手下手一日的傳授工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我凡是和帶領(lǐng)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評課直至很晚才華回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評比,我自動籌辦,夜不能寐,迂回反側(cè),付出了很多很多……

      天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團(tuán)隊(duì),我的工作獲得了帶領(lǐng)和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復(fù)獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)致籌辦、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

      我深深知道我的工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團(tuán)隊(duì)的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,大略是我對奉獻(xiàn)的最好解釋和注解。

      3、無悔——心底忘我六合寬。

      從事教務(wù)工作11年,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個(gè)機(jī)遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。

      最終:因?yàn)楸緦W(xué)期的工作盤根錯節(jié),偶然間必要急劇運(yùn)轉(zhuǎn)包管束學(xué)工作的平常運(yùn)行,所以異國更多的時(shí)候和教授們一一解釋,有的工作也實(shí)在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時(shí)構(gòu)造我們進(jìn)修關(guān)于心理題目及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也盼望能有機(jī)遇和大家進(jìn)行更多的雷同和交換,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底忘我六合寬。

      其次:因?yàn)榻欢螘r(shí)候語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊(duì),有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們學(xué)校的傳授工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進(jìn)程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗(yàn)教師工作的艱苦和不容易。

      回顧本年度的工作和進(jìn)修。就個(gè)人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個(gè)好辦理者的標(biāo)準(zhǔn)來講,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、救助下,更好地闡揚(yáng)本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓撸桓兄x帶領(lǐng)對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領(lǐng)、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。

      如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅。“矢之圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當(dāng)中!!

      感謝大家!

      學(xué)校中層干部述職報(bào)告5

      本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作時(shí),我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。

      外出車輛安排是學(xué)校一項(xiàng)重要服務(wù)工作,在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅(jiān)持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的'經(jīng)驗(yàn),提出學(xué)校用車申報(bào)制度,合理使用學(xué)校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。

      每個(gè)學(xué)年開學(xué)之初都要及時(shí)排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)與分管校長溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的值班情況,并及時(shí)上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時(shí)與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計(jì)匯總提供準(zhǔn)確信息,下半年開始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時(shí)上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作;在行政工作中我團(tuán)結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計(jì)較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚(yáng),我認(rèn)為做人做事有得必有失,所以盡管有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

      作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國際課程方面,不斷加強(qiáng)與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作,及時(shí)為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來,我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      作為年級管理小組成員,我認(rèn)真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展。總之,為學(xué)校工作,做了一些小事,其實(shí)只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標(biāo)、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會做一個(gè)快樂的人。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,以上是我的述職報(bào)告,請予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

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