小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案

    時(shí)間:2023-02-04 16:21:25 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

    小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案

    小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)按蘿卜的一種特征(大小或顏色)分類。

      2、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

      3、發(fā)展幼兒的`觀察比較能力。

      4、發(fā)喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小兔胸飾每人一個(gè)。

      2、兩個(gè)大蘿卜,里面有大小不同的蘿卜和紅、白蘿卜。

      3、大、小、紅、白標(biāo)記各一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)。

      教師扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶。

      兔媽媽:我是兔媽媽,你們是誰(shuí)呀?

      幼兒:我是兔寶寶。

      兔媽媽:我們最喜歡吃什么呀?

      幼兒:蘿卜、青菜等。

      兔媽媽:今天媽媽就帶寶寶們?nèi)グ翁}卜,蘿卜地很遠(yuǎn)的,來(lái),我們兩只小腳并攏輕輕地跳。

      二、學(xué)習(xí)按蘿卜的大小分類。

      1、拔蘿卜。

      蘿卜地到了,我們一起來(lái)拔蘿卜。媽媽拉住蘿卜葉子,后面的寶寶拉住前面寶寶的衣

      服,一起用力拔。(拔蘿卜的音樂(lè))蘿卜拔出來(lái)啦。

      2、幼兒觀察,找出蘿卜的不同點(diǎn)。

      這些蘿卜有什么不一樣?(有的蘿卜大,有的蘿卜。

      3、用語(yǔ)言表達(dá)自己撿的蘿卜的特征。

      寶寶每人撿一個(gè)蘿卜。你撿了一個(gè)什么樣的蘿卜?寶寶把蘿卜舉起來(lái),說(shuō):我撿了一個(gè)大或小蘿卜。和旁邊的寶寶說(shuō)說(shuō)。

      4、鞏固認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記。

      媽媽這里有一個(gè)大籃子,一個(gè)小籃子,還有兩個(gè)標(biāo)記。這是什么標(biāo)記?送給哪只籃子?

      5、按蘿卜的大小分類。

    小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 通過(guò)拔蘿卜的游戲,復(fù)習(xí)5以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)

      2 . 感知5以內(nèi)的物體的不同排列形式。

      3 . 培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性和對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示 t課件,提問(wèn):

      1. 今天老師請(qǐng)來(lái)一位小客人,它是誰(shuí)呀?(小兔)

      2. 小兔最喜歡吃什么呀?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

      二、介紹游戲玩法;

      1. 兔媽媽請(qǐng)小朋友去幫忙拔蘿卜,搬運(yùn)蘿卜。

      2. 出示蘿卜地的蘿卜,提示:點(diǎn)數(shù)方法(可以目測(cè)也可以手口一致點(diǎn)數(shù)),并用集合圈的動(dòng)作,說(shuō)出總數(shù)。

      三、游戲"拔蘿卜"(點(diǎn)數(shù))

      1. 幼兒分批自由挑選一長(zhǎng)蘿卜卡片點(diǎn)數(shù)。

      2. 幼兒聽(tīng)指令去取相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說(shuō)出總數(shù)。

      3. 以弟弟朋友找一找,與圓點(diǎn)卡片上相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說(shuō)出總數(shù)。

      4. 請(qǐng)妹妹朋友找一找,與圓點(diǎn)卡片上的'圓點(diǎn)一樣多的蘿卜。

      四、幫兔媽媽"裝運(yùn)蘿卜"

      出示3只筐,分別裝有3、4、5的圓點(diǎn)標(biāo)簽,請(qǐng)小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點(diǎn)數(shù)后裝運(yùn)到相應(yīng)的大筐里,邊送邊講"幾只蘿卜放在幾個(gè)圓點(diǎn)的筐里"。

    小班《小兔拔蘿卜》數(shù)學(xué)教案3

      要求:

      1、通過(guò)拔蘿卜的游戲,復(fù)習(xí)5以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù),感知5以內(nèi)的物體的不同排列形式。

      2、培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性和對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣。

      準(zhǔn)備:

      一、出示T課件,提問(wèn):

      1、今天老師請(qǐng)來(lái)一位小客人,它是誰(shuí)呀?(小兔)

      2、小兔最喜歡吃什么呀?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

      二、介紹游戲玩法;

      1、兔媽媽請(qǐng)小朋友去幫忙拔蘿卜,搬運(yùn)蘿卜。

      2、出示蘿卜地的蘿卜,提示:點(diǎn)數(shù)方法(可以目測(cè)也可以手口一致點(diǎn)數(shù)),并用集合圈的動(dòng)作,說(shuō)出總數(shù)。

      三、游戲“拔蘿卜”(點(diǎn)數(shù))

      1、幼兒分批自由挑選一長(zhǎng)蘿卜卡片點(diǎn)數(shù)。

      2、幼兒聽(tīng)指令去取相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說(shuō)出總數(shù)。

      3、以弟弟朋友找一找,與圓點(diǎn)卡片上相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說(shuō)出總數(shù)。

      4、請(qǐng)妹妹朋友找一找,與圓點(diǎn)卡片上的圓點(diǎn)一樣多的蘿卜。

      四、幫兔媽媽“裝運(yùn)蘿卜”

      出示3只筐,分別裝有3、4、5的`圓點(diǎn)標(biāo)簽,

      請(qǐng)小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點(diǎn)數(shù)后裝運(yùn)到相應(yīng)的大筐里,邊送邊講“幾只蘿卜放在幾個(gè)圓點(diǎn)的筐里”。

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