幼兒園小班數(shù)學(xué)活動說課稿《喂寶寶》含反思

    時間:2022-03-09 17:19:34 說課稿 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動說課稿《喂寶寶》含反思

      作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助于提高教師的語言表達能力。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班數(shù)學(xué)活動說課稿《喂寶寶》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動說課稿《喂寶寶》含反思

      一、活動目標(biāo)

      小班幼兒的好奇心較強,對新事物的探索欲望較強,由此,我根據(jù)我班幼兒的年根據(jù)《新綱要》中,教師要引導(dǎo)幼兒在良好的環(huán)境中,積極地,主動地去探索各種事物,促進幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動。由此,我根據(jù)小班的年齡特點,設(shè)計了一堂《喂寶寶》的數(shù)學(xué)活動,讓幼兒能夠大膽地參與活動,積極地投入到實踐中去。

      根據(jù)年齡特點,將目標(biāo)定位于:

      1、讓幼兒初步學(xué)習(xí)按物體大小進行排列,并學(xué)說從小到大,從大到小。

      2、在游戲的過程中體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。我將第一個目標(biāo)定為重難點,希望能在活動中盡量去突破。

      二、活動準(zhǔn)備

      根據(jù)本次活動需要,我準(zhǔn)備了動物卡片一套,橘子四只,幼兒的操作材料人手一份,我還特意邀請了大班,中班,小班,小小班,的幼兒也來參與了本次活動。

      三、活動過程

      整個活動,我一共分了四個部分進行。

      第一部分,激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入活動,我以請來小客人為導(dǎo)火線,先請小客人坐下,請幼兒們仔細觀察一下,你們發(fā)現(xiàn)了什么?請幼兒自己探索,教師接著引導(dǎo)。

      第二部分,出示橘子,請幼兒動手分,讓幼兒對橘子進行講述,比較大小,怎么樣分才是最合適的,并引導(dǎo)幼兒初步說說從大到小,從小到大。

      第四部分,幼兒操作,教師指導(dǎo),每一個幼兒都是不在同一發(fā)展基礎(chǔ)上,所以在進行才做時,教師根據(jù)幼兒的發(fā)展情況進行指導(dǎo)。

      本次活動,我一共設(shè)計了四個環(huán)節(jié),

      相信通過本次活動,讓幼兒們也能夠初步地了解排序的規(guī)律,雖然也有少數(shù)的幼兒對這個難以理解,在以后的日子里我多加地講解,讓他們能掌握。

      教學(xué)反思:

      從執(zhí)教的.情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

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