數(shù)學六年級上冊百分數(shù)折扣說課稿

    時間:2021-02-20 08:52:51 說課稿 我要投稿

    數(shù)學六年級上冊百分數(shù)折扣說課稿

      “折扣”是人教版六年級上冊“百分數(shù)”這一單元的第97頁的內(nèi)容,是用百分數(shù)解決問題中的一部分。

    數(shù)學六年級上冊百分數(shù)折扣說課稿

      [教學目標]

      1.理解打折的含義,會解決與折扣有關(guān)的實際問題。

      2.會利用已學過的百分數(shù)的知識解決與折扣相關(guān)的各種問題,感受數(shù)學知識與生活的密切聯(lián)系。

      3.能積極主動地參加與合作與交流等學習活動,在活動中培養(yǎng)分析、比較、判斷等能力。

      [設(shè)計思路]

      這節(jié)課我們組著力于通過合作學習的方式,讓學生體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的運用。

      首先,從學生課前認識的'折扣中來理解折扣的含義,掌握折扣問題的基本解法。讓學生感受到“折扣”這一學習內(nèi)容和生活息息相關(guān)的。

      接著,從學生感興趣的“商場折扣大揭秘”入手,緊緊抓住學生的好奇心,激發(fā)學生參與學習活動的積極性。以合作的活動形式讓學生初步掌握折扣的計算方法。

      利用百分數(shù)解決問題的思路,解釋和解決商品中的“反!爆F(xiàn)象,如已知折扣和現(xiàn)價求原價,已知折扣和優(yōu)惠價求原價等,使學生對折扣問題有更深刻的認識。

      最后,加入了現(xiàn)實生活常見的滿百返五十的現(xiàn)象,將其與相應的折扣相比較,使學生對生活中的折扣現(xiàn)象有更加全面的認識,分析問題的水平不斷得以提高。

      逐步深化學生對折扣的理解和認識,并在學習中體驗到數(shù)學源于生活,而又服務于生活。

      通過本課題的實踐研究:

      目標:

      1、進一步提高學生的合作意識、管理協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      2、轉(zhuǎn)變教師與學生教與學的關(guān)系,努力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好教學平臺。

      3、提高教師自身對合作學習的理解,并在今后教學中加以實施和推廣,提高教學水平和技能。

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