《我的好媽媽》說(shuō)課稿

    時(shí)間:2021-02-16 15:35:30 說(shuō)課稿 我要投稿

    《我的好媽媽》說(shuō)課稿范文

      一、說(shuō)教材

    《我的好媽媽》說(shuō)課稿范文

      我所講授的是校本教材《我的好媽媽》。 歌曲《我的好媽媽》是一首活潑、歡快的中國(guó)兒童歌曲,歌曲描寫(xiě)了小朋友體恤媽媽勞動(dòng)一天回家后的場(chǎng)景,意在表達(dá)孩子愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情景。由于歌曲旋律線并不復(fù)雜,所以本課圍繞節(jié)奏展開(kāi),目的是訓(xùn)練孩子演出歌曲與拍打節(jié)奏的配合能力,脫離了以往枯燥的2/4拍每小節(jié)搭兩拍的節(jié)奏形式。雖然本課要求學(xué)習(xí)的這組節(jié)奏并不難,但要與歌曲完美的配合卻也不是件容易的事情,尤其對(duì)一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),演唱的同時(shí)還要拍打與歌曲時(shí)值并不相同的節(jié)奏,考驗(yàn)小朋友的思維能力和口手的配合能力。

      二、教學(xué)目標(biāo) :

      能完整的演唱歌曲并帶著情緒演唱。

      三、教學(xué)重點(diǎn) :

      全體同學(xué)能夠邊打本課這組節(jié)奏邊演唱

      四、教學(xué)難點(diǎn) :

      最后一句“我的好媽媽”中附點(diǎn)和節(jié)奏的配合。

      五、教學(xué)過(guò)程 :

      (1)通過(guò)課前律動(dòng)、聽(tīng)辯節(jié)奏和復(fù)習(xí)《放牛歌》等環(huán)節(jié)引出本課要學(xué)習(xí)的`節(jié)奏。

     。2)通過(guò)情感的教育導(dǎo)入新課。

      (3)利用補(bǔ)充歌詞、教師示范和師生接龍等環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)歌曲與節(jié)奏的配合。

     。4)利用派發(fā)打擊樂(lè)器和歌曲創(chuàng)編來(lái)為本課增色。

     。5)利用新課的延展和情感的教育來(lái)結(jié)束本課。

      六、教育理念:

      通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生不再拘于只會(huì)演唱歌曲,而是通過(guò)表演、打擊樂(lè)器等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,并在愉悅的課堂氛圍中完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到情感教育的目的。

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