《貪吃的小老鼠》說課稿

    時間:2021-01-24 13:32:42 說課稿 我要投稿

    《貪吃的小老鼠》說課稿范文

      一、說教材

    《貪吃的小老鼠》說課稿范文

      《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過,本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結(jié)果后再做,不要向小老鼠學(xué)習(xí)。

      根據(jù)學(xué)前班幼兒語言發(fā)展的水平,我認(rèn)為這一活動應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的`理解和想象排列圖片,并用連貫的語言講述畫面內(nèi)容,鼓勵幼兒根據(jù)情節(jié)發(fā)展設(shè)想故事的結(jié)尾。

      2、豐富詞匯:羨慕、神氣

      3、發(fā)展幼兒的想象力,口語表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒初步的判斷、推理能力。

      重點(diǎn):讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言講述一個完整地故事。

      難點(diǎn):設(shè)想故事結(jié)尾并講述。

      準(zhǔn)備:投影儀、圖片、每人一塊拼圖板

      二、說教法

      針對本班幼兒的年齡特點(diǎn),我充分利用故事圖片,啟發(fā)式的教育思想,寓教于樂。采用了觀察法、圖片講述法、練習(xí)法等教學(xué)方法。

      三、說學(xué)法

      幼兒活潑好動,想象豐富,語言表達(dá)能力有了一定的基礎(chǔ),我充分利用故事圖片,讓幼兒展開想象,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展他們的判斷思維能力幾口語表達(dá)能力,從而達(dá)到良好的效果。

      四、說教學(xué)程序:

      1、懸念導(dǎo)入

      放投影儀出示西瓜皮,請幼兒講述西瓜皮的用途。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。費(fèi)時3分。

      2、經(jīng)驗(yàn)講述

      出示投影片小老鼠,啟發(fā)幼兒講講小老鼠看到瓜皮它會想些什么?會說些什么?用一句完整地話講述圖片內(nèi)容,讓幼兒充分發(fā)表見解,培養(yǎng)幼兒的推理能力,接著出示小老鼠坐在瓜皮船里的情景,請幼兒講述老鼠的神情,讓幼兒學(xué)會理解“神氣”這個詞。讓幼兒自己動手排序,每人一塊拼圖板,四幅片,讓幼兒根據(jù)自己的理解和想象排列四幅圖的順序,再把故事講給大家聽。指名幼兒先按老師排得圖片講故事,老師再用生動的語言講故事,這樣能夠培養(yǎng)幼兒的觀察想象和語言表達(dá)能力。并學(xué)習(xí)理解“羨慕”一詞。費(fèi)時20分。

      3、讓幼兒創(chuàng)編故事

      提問:水慢慢地流進(jìn)來,西瓜皮船沉下去,最后會發(fā)生什么事呢?請幼兒大膽發(fā)言,想象出不同的故事結(jié)尾,這樣做,可以培養(yǎng)幼兒的想象推理能力。費(fèi)時4分。

      4、活動延伸

      聯(lián)系實(shí)際,教育幼兒。費(fèi)時3分。

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