有關(guān)賓語(yǔ)從句與動(dòng)詞不定式復(fù)習(xí)的說(shuō)課稿
一 處理內(nèi)容簡(jiǎn)析 今天上課的內(nèi)容是《賓語(yǔ)從句》和《動(dòng)詞不定式》。這是我初三復(fù)習(xí)專題系列的.其中一部分。眾所周知，這兩部分的知識(shí)在中考中所占的比分大約在六到八分的比例。主要的考試形式出現(xiàn)在“選擇填空和改寫(xiě)句子”中。雖然比分不大，但是學(xué)生掌握并不太難，而且英語(yǔ)和中文在某種意義上來(lái)說(shuō)是一樣的，浩瀚無(wú)邊，點(diǎn)滴積累。 給學(xué)生說(shuō)清《賓語(yǔ)從句》和《動(dòng)詞不定式》的語(yǔ)法道理比較簡(jiǎn)單，難得是分清用法，練習(xí)不錯(cuò)就不容易了。為了讓學(xué)生真正搞懂弄通，本人從三個(gè)方面下手。
一 制作幻燈投影，加大數(shù)量，增加密度。
二 語(yǔ)法概念入手，瀏覽歷年中考試題。
三 回家作業(yè)，自擬專題訓(xùn)練 二 預(yù)期效果 由于學(xué)生層次不齊，基礎(chǔ)知識(shí)和接受能力的差異，所以做到使每個(gè)學(xué)生都在短短的一節(jié)課上通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固使用是不現(xiàn)實(shí)的。因此為了彌補(bǔ)這一缺陷，我刻意設(shè)計(jì)了專題訓(xùn)練題目，讓學(xué)生回家去做，估計(jì)作用要大一些。在下一堂課上作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，逐一指導(dǎo)。
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