前臺(tái)文員實(shí)習(xí)總結(jié)范文模板
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的前臺(tái)文員實(shí)習(xí)總結(jié)范文模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實(shí)習(xí)目的：
1、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作奠定初步的.認(rèn)識(shí)。
2、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
4、并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xxx月xx日
三、實(shí)習(xí)方式：
親身體驗(yàn)打工的方式。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
河北省邯鄲市乾泰數(shù)碼
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
1、實(shí)習(xí)崗位：前臺(tái)文員
2、實(shí)習(xí)工作職責(zé)：
（1）接待工作：負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí)，抬頭行注目禮“您好，請(qǐng)問找誰？”，并請(qǐng)?jiān)L客入坐，請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域，在一分鐘內(nèi)端上茶水，并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸；
（2）衛(wèi)生清潔工作：負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；
（3）總機(jī)服務(wù)工作：鈴響三聲內(nèi)必須接聽，“您好，‘乾泰”；來電找“總經(jīng)理”，判定是廣告類，不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入，應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門；做好來電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；
（4）按期檢查辦公用品倉庫的庫存，依據(jù)需要開出采購申請(qǐng)單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦；對(duì)洽購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢討，并及時(shí)登帳；對(duì)出庫的辦公用品進(jìn)行逐個(gè)登記并及時(shí)入賬；并及時(shí)把出入庫的憑證交給相干部分；
（5）負(fù)責(zé)收發(fā)治理報(bào)紙、信函、傳真，及時(shí)送交引導(dǎo)或按請(qǐng)求傳遞給客戶；
（6）保險(xiǎn)工作：放工前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī)，封閉所有電源，負(fù)責(zé)關(guān)好門窗；
（7）接收行政經(jīng)理工作支配并幫助人事文員作好行政部其余工作。
六、實(shí)習(xí)心得：
在公司，我被部署在了前臺(tái)文員這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完整不一樣的生涯。天天在劃定的時(shí)間中上班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成本人的工作義務(wù)，不能輕率草草了事。，凡事得嚴(yán)陣以待，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的過錯(cuò)承當(dāng)重大代價(jià)，那便不是一句對(duì)不起和一紙報(bào)歉書所能解決的了。
“天下好漢皆我輩，一入江湖破馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成共事，相處之道完全不同。在這偉大的轉(zhuǎn)變中，我們可能徘徊，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們興許看不慣企業(yè)之間殘暴的競爭，無法忍耐同事之間不聞不問的眼神和語言。許多時(shí)候感到自己不受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成就時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色。同事的譏嘲。而在學(xué)校，有同窗老師的關(guān)懷和支撐，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間固然不長，但是我卻從中學(xué)到了許多知識(shí)。
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