三年級下冊第一單元的同步練習題

    時間:2025-02-10 16:54:45 秀容 試題 我要投稿
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    三年級下冊第一單元的同步練習題

      無論是在學習還是在工作中,我們需要用到練習題的情況非常的多,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。還在為找參考習題而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的三年級下冊第一單元的同步練習題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級下冊第一單元的同步練習題 1

      一、看拼音寫漢字。

      jùnqiàopíjuànjùjídàotiányǎnzòuzànɡē

      ( )( )( )( )( )( )

      wǔdǎoyīshɑnɡzēnɡtiāndànɡyànɡhéhuā

      ( )( )( )( )( )

      二、給加點的字選擇正確的讀音。

      嫩黃(nènlèn)趕緊(jǐnɡjǐn)飽漲(zhànɡzànɡ)

      姿勢(zīzhī)挨挨擠擠(āiái)挨打(āiái)

      三、選字填空。

      賓濱繽壯裝妝

      海()()紛()客化()服()粗()

      四、給下面加點字選擇正確的解釋。

      深:A、久、時間長;B、顏色重;C、距離大,跟“淺”相反。

      1、這是一潭深綠的泉水。()

      2、水是那樣深,又那樣清。()

      3、夜已經很深了,我們還不想離開珍珠泉。()

      五、我會填

      (一)春天的成語多又多,請把下面的成語補充完整并選擇填空。

      光彩奪()千姿百()群芳吐()春()花()

      ()紅()綠鶯()燕()

      1、花兒、草兒、燕子、綠樹……形成了一個()的春天。

      2、花園里的花真多,有剛開的,有全開的,有未開放的,真是()。

      (二)補充詞語,再歸類。

      噴薄()()崇()()嶺皓月()()()()欲滴

      ()()東升群芳()()懸()峭()詫()嫣()

      1、寫日月的詞語:_____________________________________

      2、寫顏色的詞語:_____________________________________

      3、寫山的詞語:_____________________________________

      六、體會表達方法,仿寫句子。

      例:青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      仿寫:()的(),()的(),()的(),也像趕集似的聚攏來,形成了生機勃勃的春天。(想一想,還有誰也是趕集似的聚攏來,為春光增添了生機。)

      七、讀句子,再仿寫。

      1、水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。

      山是(_____________________________________),(_____________________________________)。

      2、這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!

      這就是(_____________________________________),這就是(_____________________________________)!

      八、句子世界。

      1、荷葉挨挨擠擠。(改寫成夸張句)

      _____________________________________

      2、我到公園去玩,一進門就聞到了一陣清香。(用加點詞語寫句子)

      _____________________________________

      3、燕子在樹枝上叫得很動聽。(改為擬人句)

      _____________________________________

      4、微風吹拂著柳絲。(把句子寫具體)

      _____________________________________

      5、遠遠看去,小山包上一團團綠。(改為比喻句)

      _____________________________________

      6、(_____________________________________)真奇怪!(把句子補充完整)

      九、細細讀,認真想。

      1、在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

      從這段話,我們知道燕子的飛行姿勢是();“掠過”一詞說明燕子飛行();我們可以從“有的……有的……”感受到眾多燕子在()中,在()上飛行的情景。這段話寫的是()的燕子為春天增添了()。

      2、《燕子》一文中描寫了()的小燕子,它的到來為春天增添了()。

      3、葉圣陶筆下的一池荷花栩栩如生,就像()。作者也不禁陶醉其中了,仿佛化作荷花,分享蜻蜓(),傾聽小魚()。

      4、珍珠泉的泉水有()、()、()三個特點。

      十、精雕細琢。

      荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

      1、照樣子,寫一寫。

      挨挨擠擠______________________________

      2、讀課文填一填。

      剛開的荷花:______________________________

      全開的荷花:______________________________

      含苞欲放的荷花:______________________________

      3、用“__”畫出文中的比喻句。

      4、課文寫白荷花時,用了“有的……有的……有的.”句式,請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧!

      大掃除開始了,同學們有的(),有的(),有的()。

      十一、古詩學得棒

      1、瞧,那株高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝飾的一樣。從樹上垂下來無數好像綠色絲帶一樣的柳條來。此景象真可謂是:“______________________________”(填一個詩句)

      2、“等閑識得東風面,()。”這是()寫的《春日》中的句子,里面包含的一個成語是(_______________)

      3、這細細的柳葉是誰的巧手剪裁出來的?原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊!

      詩句:(______________________________),(______________________________)。

      這句詩出自()代詩人()的()。在這首詩中,作者用了大量的比喻,把柳樹的枝葉比做(),把樹上垂下來的枝條比做(),把二月的春風比做()。

      4、人們一般都知道有春風,但是要真正認識它,只有在見到萬紫千紅的景象以后。

      詩句:(______________________________)

      這句詩出自()代詩人()的(),另外兩句是:(______________________________)

      三年級下冊第一單元的同步練習題 2

      一、寫出下面漢字的拼音。

      潔白

      觀察

      旅游

      準備

      炎熱

      郵票

      推測

      拜訪

      二、請給下面帶點字的正確讀音上打“√”,并標上音節。

      盛開(sheng cheng)

      幾乎(ji ji)

      看守(kan kan)

      白發(fa fa)

      晃眼(huang huang)

      朝霞(chao zhao)

      三、模仿秀。

      1、辮子組詞。

      {耍() 要()

      {城() 誠(

      {鋒() 峰()

      {該() 刻()

      2、照樣子,寫句子。

      例:天上有白云。藍藍的'天上有朵朵白云。

      __________________草地上開著花。

      例:牽牛花吹起了紫色的喇叭。

      春風_________________________。

      3、我會填。

      悄悄地()甜甜地()輕輕地()好奇地()快活地()拼命地()

      四、你一定是語言積累的行家,下面的有些試題有加分喲,試試看吧。

      1、按要求寫詞語。

      (1)我會寫4個有關綠的詞語。

      例:嫩綠

      ____________________________。

      (2)我知道描寫花的四字詞語,如:百花盛開。我會寫兩個

      ____________________________。

      2、我會對對子。

      秋月白,晚霞__________________。

      _____________對云橫,雨中山果落。

      3、我喜歡積累有關讀書學習的名人名言。我要寫兩個。

      ⑴___________________________。

      ⑵___________________________。

      我還能寫兩個

      ⑶___________________________。

      ⑷___________________________。

      4、古詩大本營。

      蕭蕭梧葉送寒聲,_______________。

      _______________,每逢佳節倍思親。

      路人借問遙招手,_______________。

      5、我愛美文。

      我會默寫《秋天的雨》中的的三句話。

      _____________________________。

      五、小嘴巴,會說話。

      為大家介紹你的一項課余活動,看能不能引起大家的興趣。(50字左右)

      _____________________________。

      _____________________________。

      三年級下冊第一單元的同步練習題 3

      一、拼一拼,寫一寫。

      tuīkāi

      huánrào

      yúkuài

      cídiǎn

      cōnɡmínɡ

      fènɡxiàn

      shūsònɡ

      bōtāo

      二、劃掉不正確的讀音。

      倒映(dǎodào)整體(zhěnzhěnɡ)山崩地裂(bēnbēnɡ)輕輕(qīnqīnɡ)乳汁(lǔrǔ)涼爽(suǎnɡshuǎnɡ)

      三、比一比,組詞語。

      {槳()獎()

      {徑()經()

      {異()導()

      {寺()詩()

      四、把成語補充完整。

      意味()長()長鶯飛山崩地()連()不斷一()風順葉()歸根根深()茂驕陽()火形()各異

      五、選詞填空。

      飄蕩 飄揚

      1、五星紅旗迎著晨風()。

      2、校園的上空()著小朋友們愉快的歌聲。

      實驗 試驗

      1、經過無數次(),宇宙飛船終于上天了。

      2、我們總是到()室上自然課。

      六、給加了注釋的字選擇恰當的意思。

      ①植物因失去水分而萎縮②性格慢,不爽利③精神不振,不活潑。

      1、別看小象是個性子,干起活來卻是麻利得很。()

      2、太陽火辣辣的,連樹上的葉子都曬了。()

      ①不同的②驚奇,奇怪③特別的`④分開⑤另外的,別的。

      1、樹上的每一片葉子都形態各。()

      2、他的父母離了,他很傷心,我們應多關心他。()

      3、我正感奇怪時,聞到了一股香。()

      七、根據描寫的情景,寫出詞語。

      1、波濤不斷涌來,撞在岸邊的巖石上,發出了山崩地裂的聲音。()

      2、烈日當空,知了在不停地叫,樹上的葉子耷(dā)拉著腦袋。()

      3、春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。()

      4、這棵樹根扎得深,樹干粗壯,樹葉密密麻麻。()

      八、閱讀理解部分,根據課文內容填空。

      1、讓我們_________,小船兒_________,海面_________,四周_________。

      2、蕭蕭梧葉________,________。

      3、《山行》的作者是大詩人_________。全詩表達了作者對深秋時節楓樹林美景的喜愛,最能表達這種情感的詩句是;“_________,_________”

      4、《楓橋夜泊》這首詩是唐朝詩人_________寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是_________,_________。借一個“_________”字抒發了作者_________的心情。

      5、爸爸地對聰聰說:“看來要想_________一個詞語的意思,_________要會查有字的詞典,_________要學會查身邊的‘無字詞典’哪!”

      九、整理下面排列錯亂的句子,并填上序號。

      ()開始,門樓松穿著綠色的外衣。

      ()幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。

      ()墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。

      ()又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。

      三年級下冊第一單元的同步練習題 4

      一、寫一寫,看看你的字有進步嗎?(16分)

      chuāndàìwánshuǎyǒnɡqìfēnɡdǐnɡ

      shǒuzhǎnɡpínɡbàkǒnɡquèyǎnɡwànɡ

      二、給加點的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來。(6分)

      使勁(jìnjìnɡ)絨毛(rónɡyónɡ)鯽魚(jìjí)

      照相(xiàngxiāng)似乎(sìshì)放假(jiǎjià)

      三、選字填空。(6分)

      帶代戴

      ()領()價愛()

      皮()()眼鏡溫()

      辯辮瓣

      爭()花()()子

      豆()()論蒜()

      四、填上合適的詞語。(一定要注意“的”“地”的不同用法喲!)(6分)

      ()的歌聲()的微笑()的`清香

      ()地聽()地觀察()地玩耍

      五、選詞填空。(12分)

      居然果然竟然

      (1)這樣長的公路()只用八天的時間就修完了。

      (2)我真沒想到他()會做出這樣的事來。

      (3)媽媽答應帶我去看電影,星期六我們()去看電影了。

      一起…一起…一會兒…一會兒…一邊…一邊…

      (1)放學路上,她()走,()唱,高興極了。

      (2)我奮力向峰頂爬去,()攀著鐵鏈上,()手腳并用向上爬。

      (3)蒲公英和我們()睡覺,和我們()起床。

      六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分)

      比喻擬人排比

      (1)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。()

      (2)從小路上走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。()

      (3)過往的車輛,像水波里穿梭的小船。()

      七、閱讀短文,回答問題。(15分)

      烏龜赴宴

      明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。

      小白兔()了樹林,()了山岡,()了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到。”

      誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。

      三年級下冊第一單元的同步練習題 5

      一、 判斷題(每道小題 3分 共 12分 )

      1. 一個兩位數乘以8,積一定是兩位數. ( )

      2. 0乘以5等于5. ( )

      3. 9乘8,算式寫作98. ( )

      4. 5個相同的數相加,和是這個數的5倍. ( )

      二、 填空題( 2分 )

      在○里填上、或=.

      ①30+403○(30+40)3

      ②26(42)○2642

      三、 口算題( 8分 )

      (1) 07= (3) 5009= (5) 323= (7) 501=

      (2) 606= (4) 40003= (6) 1303= (8) 50+0=

      四、 計算題(1-8每題 4分, 9-12每題 5分, 共 52分)

      1. 3724

      - 696

      2. 8673

      + 928

      3. 1243

      2

      4. 3002

      2

      5. 702

      4

      6. 4800

      2

      7. 428

      6

      8. 93

      4

      9. 4887

      10. 3600-458+1204

      11. 493+257

      12. 305(301-297)

      五、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )

      1. 1021的9倍是多少?

      2. 7乘1200,積是多少?

      六、 應用題(每道小題 6分 共 18分 )

      1. 小麗一次跳繩47下,小華一次跳的是小麗的.3倍,小華一次跳多少下?

      2. 學校買來35瓶紅墨水,買的藍墨水瓶數是紅墨水瓶數的4倍,學校買了多少瓶藍墨水?藍墨水比紅墨水多多少瓶?

      3. 三年級買了3副象棋,每副4元1角5分,還剩6角8分,三年級原來有多少錢?

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