初一《理想》同步練習題

時間：2021-01-30 11:59:40 試題我要投稿

初一《理想》同步練習題

　　初一課文《理想》練習題及答案

初一《理想》同步練習題

　　一、積累與運用

　　1.給加點的字注音。

　�、偻懟�( ) 洗濯( ) 倔強( )

　　②玷污( ) 扒竊( ) 詛咒( )

　　2.改正下面詞語中的錯別字。

　�、贌o精打彩( ) 改斜歸正( )

　�、诳赏豢杉�( ) 不能自己( )

　　3.下列句子沒有語病的一項是( )

　�、傩ｉT對面又開了一家賣飲料和礦泉水的小店。

　�、谛碌陌辔瘯∪⒔⒘艘幌盗邪嗉壒芾碇贫取�

　�、弁ㄟ^對《理想》的學習，使我明白了詩的寫作特點。

　　④我國的詩歌有悠久的歷史。

　　4.根據上面詩句的內容，在橫線上填寫一個恰當的詩句。

　　月光照耀在水面上，

　　月光也照耀遠近的田野和山崗;

　　它照耀無數的農村和都市，

　　5.《理想》節選自《》，作者是代作家。

　　二、閱讀

　　閱讀下面文段，回答文后問題。

　　(一)

　　理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;

　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一種獲得，

　　理想又是一種犧牲。

　　理想如果給你帶來榮譽，

　　那只不過是它的副產品，

　　而更多的是帶來被誤解的寂寥，

　　寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸;

　　理想使不幸者絕處逢生。

　　平凡的人因有理想而偉大;

　　有理想者就是一個“大寫的人”。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想卻從來不拋棄任何人。

　　給罪人新生，理想是還魂的仙草;

　　喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。

　　理想開花，桃李要結甜果;

　　理想抽芽，榆楊會有濃陰。

　　請乘理想之馬，揮鞭從此起程，

　　路上春色正好，天上太陽正晴。

　　6.怎樣理解“理想使不幸者絕處逢生�！边@句話?

　　7.找出與《在山的那邊》內涵相同的句子?

　　8.“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”，既是“獲得”又是“犧牲”矛盾嗎?談談你對這句話的看法。

　　9.最末一節詩句，采用了什么修辭方法?有什么深刻的含義?

　　10.你有什么理想?準備如何實現你的理想?結合自己的生活實際，談一談。

　　參考答案

　　一、1.①tuì zhuójué ②diàn pá zǔ

　　2.①“彩”改為“采” “斜”改為“邪” ②“既”改為“即” “己”改為“已”

　　3.④ 4.(參考)它也照耀著遙遠的我的故鄉。

　　5.流沙河詩集當流沙河

　　二、(一)6.理想能指引遇到艱難困苦、沒有出路的人奮勇前進，克服不幸與坎坷找到生路。

　　7.(參考)《在山的那邊》：“人們啊，請相信——/在不停地翻過無數座山后/在一次次地戰勝失望之后/你終于會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”《理想》：“理想開花，桃李要結甜果;/理想抽芽，榆楊會有濃陰�！币陨显娋涠颊f，理想的'實現給人帶來美好的生活。(不止這些，還可以再找，說說相同之處)

　　8.不矛盾。詩人所說的“理想”，是崇高的社會理想，是為社會進步、為多數人謀利益的理想。樹立理想，擁有信念，擁有為理想而奮斗的幸福感，是獲得。而這一切又是以犧牲個人利益為前提的;他要犧牲個人利益，他要拋棄黃金夢，所以又是一種犧牲。

　　9.比喻、對偶。理想的實現給人帶來幸福，樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲;“請乘理想之馬……”兩句象征大好形勢。新的歷史時期，麗日當空，春色一片，是我們實現美好理想的最好的年代。

　　10.(參考)當一名作家。觀察生活，關注社會，努力學習，多讀多練。(其他的也可以，但必須是思想健康的、向上的)

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