小學三年級下冊數學期末測試卷
數學試卷
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分
得分
一 、填空（每空0.5分，共15分）
1. 今年是2011年，共有( )天，本月是6月，有( )天。
2. 早晨，面對太陽時，你的左面是( )方，你的后面是( )方。
3. □59÷4，如果商是三位數，□里最小可以填( )，如果商是兩位數，□里最大可以填( )。
4. 一列火車上午7:30從溫州出發，當天下午3:30到達杭州，途中用去( )小時。
5. 一臺彩電售價2018元，買4臺大約要花( )元。
6. 有兩個長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的面積是( )平方厘米，周長是( )厘米。如果把它拼成一個大長方形，這個長方形的面積是( )平方厘米，周長是( )厘米。
7. 把下面的數按從大到小的順序排起來。（2分）
5.4 5.04 5.54 5.45
______________________ ____
8. 在( )里填上合適的單位。
學校操場面積為800( ) 小明的身高132( )
課桌面的面積為20( ) 黑板的周長為9( )
小青每天練字1( )20( ) 汽車每小時行60( )
9. △＝○＋○＋○，△＋○＝40，則○＝( )，△＝( )。
10. 5公頃=( )平方米 3天=( )小時
5月份有( )個星期零( )天 六月最多有（ ）個星期
3平方米＝（ ）平方分米
二、判斷（每空1分，共6分）
1.單月是大月，雙月是小月。 ( )
2.邊長4厘米的正方形，周長和面積相等。 ( )
3.小明家客廳面積是10公頃。 ( )
4. 公歷年份是4的倍數，這一年不一定是閏年。 ( )
5.三(7)班同學的平均體重是35千克，三(7)班不可能有體重低于35千克的同學。 ( )
6. 小林的媽媽9月31日從北京回來了。 （ ）
三、選一選。把正確答案的序號填在( )里（每空1分，共6分）
1、125×8的積的末尾有( )個0
A.1 B.2 B.3 D.4
2、相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是( )。
A、10 B、100 C、1000
3、方城縣縣城的面積大約是20( )。
A、平方千米 B、公頃 C、平方米 D、千米
4、比較下面兩個圖形，說法正確的是( )
A、甲、乙的面積相等，周長也相等
B、甲、乙的面積相等，但甲的'周長長
C、甲、乙的周長相等，但乙的面積大
D、甲的面積小，周長也小。
5、學校開設兩個興趣小組，三(3)班42人都報名參加了活動，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個小組都參加的有( )
A、7人 B、8人 C、9人 D、10人
6、648÷8的商的個位上是（ ）。
A、8 B、1 C、9 D、0
四、計算。（28分）
1、直接寫得數。(每空0.5分，共8分)
500÷5＝2.3＋3.4＝ 9-3.5=12×200＝ 8×311≈
80×500＝ 5.3－3.05＝15×20＝0÷23＝ 587÷3≈
2700÷9＝ 8＋4.7＝ 125×6＝ 2000÷4＝ 278×9≈
2、列豎式計算。(帶*的題要驗算)( 每題2分，驗算的加1分共10分)
*927÷3 10-14.8 35.2+13.9 *25×58
3、用遞等式計算(每題2.5分，共10分)
128+840÷6 420-400÷5 (270-180)×7 2400÷(3+2)
五、“動畫”世界（共9分）
1.根據下圖提供的參考：請你制作一張2009年2月份的日歷表。(3分)
2009年一月
日一二三四五六
1 23
4 5 6 7 8 910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
2.測量右邊的長方形，完成下面各題。（6分）
(1)這個長方形的長是( )，寬是( )
(2)這個長方形的周長和面積各是多少？
(3)圖中陰影部分的面積是多少？
六、畫一畫、算一算。（共6分）
下面每個方格的邊長表示1厘米。在方格紙上，畫出周長是12厘米的長方形或正方形，你能畫幾個？ 畫在方格紙上，并在方格紙下面算出它們的面積。
七、解決問題。（1—6題每題4分，7題6分，共30分）
1.一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元。買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元？
2.三年級252人要乘6輛車去參觀科技館，如果每輛車的人數相同，每輛車應坐多少人？
3.一艘輪船5小時行150千米，照這樣計算，一天可航行多少千米？
4.上學期期末測試中，李x語文、數學的平均成績為92分，英語成績為86分，請你算一算，他語文、數學、英語3門功課的平均成績。
5.一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米。灑水行駛6分鐘，能給多大的地面灑上水？
6.星星幼兒園每天運來水果6箱，每箱10千克。一個月按21天計算，運來水果多少千克?
7. 下面是三年級同學在一個周末上網的統計表。
（1）涂一涂，完成統計圖。
（2）這個周末平均每個班級上網的人數是多少？
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