《燭之武退秦師》測(cè)試題

    時(shí)間:2021-06-23 11:27:08 試題 我要投稿

    《燭之武退秦師》測(cè)試題

      一、基礎(chǔ)檢測(cè)

    《燭之武退秦師》測(cè)試題

      1.下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一組是( )

      A. 秦軍汜(sì)南 夜縋(zhuì)而出 佚(yì)之狐

      B. 共(gng)其乏困 若不闕(jué)秦 許君焦瑕(xiá)

      C. 秦伯說(shuō)(yuè) 杞( qǐ )子、逢孫、楊孫戍(sù)之

      D. 微夫(fū)人之力不及此 失其所與(yǔ),不知(zhì)

      2、下列句子,加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

      A、若舍鄭以為東道主(若:假如) 以亂易整,不武 (替代)

      B、焉用亡鄭以陪鄰 (陪:增加) 因人之力而敝之 (損害)

      C. 共其乏困 (供:供給) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 (濟(jì):渡河)

      D. 夫晉,何厭之有(厭:厭煩) 微夫人之力不及此(微:略微)

      3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )

      A.微夫人之力不及此 B.行李之往來(lái),共其乏困

      C.舍鄭以為東道主 D.敢以煩執(zhí)事

      4、下列句子中,與“若舍鄭以為東道主”的“以為” 用法相同的一組是( )

      ① 吳廣以為然 ② 然得而臘之以為餌

      ③ 滿坐賓客無(wú)不伸頸,……以為妙絕

      ④ 愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之

      ⑤ 醫(yī)之好治不病以為功

      A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D.②⑤

      5、下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )

      A. 晉軍函陵,秦軍氾南 B. 秦伯說(shuō),與鄭人盟

      C. 失其所與,不知 D. 行李之往來(lái),共其乏困

      6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一項(xiàng)是( )

      A、以其無(wú)禮。 B、以亂易正,不武。

      C、敢以煩執(zhí)事。 D、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)。

      7、下面對(duì)各句句式特點(diǎn)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是( )

      A、以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。(倒裝句中的介賓結(jié)構(gòu)后置)

      B、是寡人之過(guò)也。(判斷句)

      C、夫晉,何厭之有?(賓語(yǔ)前置)

      D、以亂易正,不武。(被動(dòng)句)

      8、下列各句中加點(diǎn)詞與“燭之武退秦師”中的“退”用法不同的一項(xiàng)是( )

      A. 若不闕秦,將焉取之 B. 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)

      C. 若亡鄭而有益于君 D. 既東封鄭

      9、下列句子中“之”的用法與例句相同的一項(xiàng)是( )

      例句:臣之壯也,猶不如人。

      A、公從之。 B、燭之武退秦師。

      C、夫晉,何厭之有。 D、行李之往來(lái),共其乏困。

      10.下列各句中的“其”不作人稱代詞的一項(xiàng)是( )

      A.共其乏困,君亦無(wú)所害 B.既東封鄭,又欲肆其西封

      C.君知其難也 D.失其所與,不知

      11.文學(xué)常識(shí)填空

      A.《燭之武退秦師》選自___________,又名_______________,是我國(guó)歷史上第一部敘事詳細(xì)的.____________(體裁)史書,相傳為_________末年_____國(guó)史官____________所著,主要記載了__________(朝代)前期各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事情。

      B.《左傳》是解釋《春秋》這部史書的,與《 》《 》并稱為“春秋三傳”。

      [答案] 1.C(A項(xiàng)“汜”讀“fàn”,B項(xiàng)“共”讀“gōng”,D項(xiàng)“逢”讀“páng”。) 2.D(厭:滿足;微:如果沒(méi)有,如果不是) 3.B 4.D 5.A(B項(xiàng)的“說(shuō)”,通“悅”; C項(xiàng)的“知”,通“智”;D項(xiàng)的“共”,通“供”。) 6.D(A、B 、C項(xiàng)均用作介詞,D項(xiàng)用作連詞,表承接。)7.D(否定判斷句) 8.B(B項(xiàng)為意動(dòng)用法,把……當(dāng)作邊邑,其余的均為使動(dòng)用法。A項(xiàng)為“使……削減”;C項(xiàng)為“使……滅亡”;D項(xiàng)為“使……成為疆界”。) 9.D(D用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性A項(xiàng)代詞,指佚之狐的建議;B項(xiàng)介于姓和名之間的助詞;C項(xiàng)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。)10.C 11.A《左傳》《春秋左氏傳》或《左氏春秋》編年體 春秋 魯 左丘明 春秋 B《公羊傳》《榖梁傳》

      二、思維圖譜

      課內(nèi)閱讀演練——在閱讀中訓(xùn)練你的思維

      12、對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是( )

      A、晉軍函陵,秦軍氾南 (軍:軍隊(duì))

      B、行李之往來(lái),共其乏困 (行李:出門所帶的包裹)

      C、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(版:筑土墻用的夾板) D、秦伯說(shuō),與鄭人盟 (盟:盟誓)

      13、下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是( )

      A、① 越國(guó)以鄙遠(yuǎn) ② 焉用亡鄭以陪鄰

      B、① 鄭既知亡矣 ② 既東封鄭,又欲肆其西封

      C、① 且貳于楚也 ② 且君嘗為晉君矣

      D、① 無(wú)能為也已 ② 且君嘗為晉君賜矣

      14、下列對(duì)原文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )

      A、佚之狐的話“師必退”,表現(xiàn)了佚之狐對(duì)燭之武的了解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從反面表現(xiàn)了燭之武的才能。

      B、文中的主要人物是燭之武,作者通過(guò)他的語(yǔ)言,不管是牢騷,還是說(shuō)辭,都表現(xiàn)了他不僅能言善辯,而且深明大義、機(jī)智勇敢。

      C、秦晉圍鄭的原因有二:一是鄭“無(wú)禮于晉”,二是鄭“貳于楚”。

      D、本文除去主體說(shuō)辭部分層層深入、步步緊逼之外,首尾幾個(gè)自然段的敘事,盡管文字簡(jiǎn)潔,情節(jié)的推進(jìn)變化卻是波瀾起伏,扣人心弦。

      15、文章寫燭之武在使命面前,先是“今老矣,無(wú)能為也已”,而后“夜縋而出,見秦伯”,這樣寫的目的是什么?

      16、試比較鄭伯說(shuō)服燭之武使秦和燭之武說(shuō)服秦伯退兵的異同。

      17、用自己的話給下列人物寫一句話的評(píng)說(shuō)。(可多角度、有創(chuàng)意地評(píng)論)

      (1)燭之武:

      (2)佚之狐:

      18、翻譯上文中劃?rùn)M線的句子

      (1)越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也 譯文:

      (2)失其所與,不知;以亂易整,不武譯文:

      (3)既東封鄭,又欲肆其西封 譯文:

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