初二上冊(cè)生物寒假作業(yè)測(cè)試題:探究題

    時(shí)間:2021-06-19 14:37:38 試題 我要投稿

    初二上冊(cè)生物寒假作業(yè)測(cè)試題:探究題

      某學(xué)校兩位同學(xué)對(duì)校園的植物落葉處理產(chǎn)生了分歧。甲說(shuō),可以用焚燒法,速度快。乙反對(duì)這種方法,他設(shè)想土埋法,利用細(xì)菌、真菌分解植物落葉。為了驗(yàn)證自己的想法是否正確,他擬定了三種實(shí)驗(yàn)方案。具體可參看下表,三種方案的'共同點(diǎn)是將同一種樹(shù)的落葉分為A、B兩組,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滴加蒸餾水使樹(shù)葉保持潮濕,請(qǐng)你分析這三種實(shí)驗(yàn)方案。

    初二上冊(cè)生物寒假作業(yè)測(cè)試題:探究題

      方案A組B組

      方案一放在無(wú)菌土中暴露在空氣中

      方案二滅菌處理后放在無(wú)菌土中暴露在空氣中

      方案三滅菌處理后放在無(wú)菌土中滅菌處理后接種細(xì)菌再放在無(wú)菌土中

      (1)你贊成甲還是乙的方法?。原因是。

      (2)使植物落葉保持潮濕的理由是。

      (3)A、B兩組為什么要用相同落葉?。

      (4)為什么只能滴加蒸餾水?。

      (5)方案一,對(duì)照組是,實(shí)驗(yàn)組是。

      (6)你贊成哪一種方案?為什么。

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