小學語文第六冊第二單元復習測試卷四及答案

    時間:2021-06-18 10:47:20 試題 我要投稿

    小學語文第六冊第二單元復習測試卷四及答案

      一看拼音,寫詞語。

    小學語文第六冊第二單元復習測試卷四及答案

      Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān

      ( )( ) ( )( ) ( )

      Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì

      ( ) ( )( )( )( )

      qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng

      ( )( )( )( ) ( )

      二 比一比,組詞。

      稈( ) 褐( )州( )拔( )裸( )

      桿( ) 渴( )洲( )跋( )棵( )

      繡( ) 俏( )殊( )澈( )貪( )

      銹( ) 峭( )株( )撤( )貧( )

      三 寫出下列字詞的反義詞

      清( )廉( )功( )勤( )獎( )

      優(yōu)( )善( )正( )得( )動( )

      沉重( )減少( )寬闊( )微小( )

      四 根據(jù)意思寫出合適的詞語。

      1 形容時間很短。 ( )

      2 饑餓和寒冷同時逼來,形容生活極其貧困。 ( )

      3 又高又陡,直上直下。 ( )

      4 草木蒼翠茂盛,也比喻興旺的氣象。 ( )

      5 應該有的都有,形容很齊全。 ( )

      五 判斷下列句子是否是比喻句,是的在后面的括號打“√”并仿寫一個比喻句。

      1 晚上,一彎新月像鐮刀似的掛在天空。 ( )

      2 小華長得像他的爸爸。 ( )

      3 江上的輪船像一葉偏舟,隨著波浪起伏。 ( )

      4 我看見楊濤不像平時那樣活潑。 ( )

      5 陽光下的山茶花,像無數(shù)個五角星在閃耀。 ( )

      仿寫:。。。。。。像。。。。。。

      六 寫出你平時積累的.名詩佳句。

      1 :

      2 :

      3 :

      七 根據(jù)要求完成下列各句。

      1 縮句(1)教師在燈下聚精會神地工作。------------------------------------------

      (2)小鳥在枝頭自由自在地叫。---------------------------------------------

      (3)同學們興致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------

      (4)翠鳥像箭一樣飛過去。 --------------------------------------------

      2 擴句(1)花兒開放。-------------------------------------------------------------------

      (2)汽車開過來。----------------------------------------------------------------

      (3)校園美麗。------------------------------------------------------------------

      (4)歌聲回蕩在山谷中。-------------------------------------------------------

      (5)小鳥梳理羽毛。--------------------------------------------------------------

      3 修改病句。(1)在老師的啟發(fā)耐心下,他很快做出了這道題。

      (2)他今天可能一定遲到了。

      (3)這是有趣的一本童話書。

      (4)運動會上,興高采烈地觀看比賽。

      八 閱讀

      (一)

      翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。

      1 你是從課文的哪些詞語理解了“鮮艷”的意思?

      答:

      2 課文是按什么順序描寫以翠鳥的外形特點?

      答:

      3 請你用“-------”畫出本段最后一句話應該重讀的詞語。

      4 你能根據(jù)課文描述,自己畫一只顏色鮮艷的翠鳥嗎

      (二)

      一百多年前,美國有個名叫湯姆的

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