小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《三角形》同步練習(xí)題

    時(shí)間:2021-06-14 14:28:32 試題 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《三角形》同步練習(xí)題

      一、填空。

    小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《三角形》同步練習(xí)題

      1、一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角或()個(gè)直角,一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角,至多有()個(gè)銳角。

      2、任意一個(gè)三角形都有()條高。

      3、小于()°的角是銳角,等于()°的角是直角,鈍角大于()且小于()。

      4、三角形中三個(gè)角都是()的是銳角三角形,有一個(gè)角是()角的三角形是直角三角形,有一個(gè)角是鈍角的三角形是()角三角形。

      5、許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu),如自行車車架、人字梁等,這是因?yàn)槿切尉哂校ǎ?/p>

      6、一個(gè)直角三角形有()個(gè)直角,有()個(gè)鈍角。

      7、三角形有()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角和()條邊。

      8、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對邊的垂直線段是三角形的`(),這條()是三角形的底。

      9、用一張長方形紙,可以折出兩個(gè)完全一樣的()角三角形;用一張正方形紙折兩次,可以折出()個(gè)完全一樣的直角三角形。

      10、在三角形中畫一條線段把它分成兩個(gè)直角三角形。畫出的線段就是原來三角形的()。

      11、已知一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是75°和48°,那么第三個(gè)角是()°,這是個(gè)()三角形。

      二、判斷。

      1、三條線段圍成的平面圖形是三角形。()

      2、直角三角形的兩條直角邊互為底和高。()

      3、有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形,有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。()

      4、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它對邊所作的高,比相交于這個(gè)頂點(diǎn)的兩條邊都短。()

      5、用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。()

      6、三角形中兩條較短的邊長度的和小于第三條邊。()

      7、一個(gè)大三角形分成兩個(gè)大小相等的三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90°()

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