草船借箭課后練習題
一、看拼音寫詞語。
dùjìdūdutuīquèyánchítàntīnɡmànzǐsīzì
diàodùshuǐzhàiléiɡǔnàhǎnzhīyuánchénɡxiànɡxiànqī
zhíyǒumiàoyònɡshénjīmiàosuàn
二、在括號里填上恰當的關聯詞。
1、周瑜知道了，我的計劃完了。
2、諸葛亮能在三天之內造十萬支箭。
3、諸葛亮識天文，懂地理，他答應周瑜三天內造十萬支箭。
三、把兩邊的.詞語連起來組成歇后語。
曹操南下 盡是計謀
諸葛亮立軍令狀 有借無還
魯肅上了孔明的船 來得兇敗得慘
諸葛亮開口 面不改色心不跳
草船借箭 糊里糊涂
四、按課文內容填空。
1、課文是按照事情發展順序寫的，先寫了 ，接著寫了 ，著重寫了 ，最后寫了 。
五、多項選擇：
從文中哪里可以看出諸葛亮“神機妙算”?正確的打“√”。
①他知道第三天四更時分一定有大霧。
②他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。
③他算好了人，知道魯肅忠厚誠信向他借船沒事，周瑜聰明過人，曹操生性多疑。
④諸葛亮能算，因為他是神仙。
【草船借箭課后練習題】相關文章：
《草船借箭》課后練習題06-23
草船借箭課后練習題精選07-19
《青花》課后的練習題07-11
小蝦課后的練習題07-19
課后同步練習題06-22
《坐井觀天》課后練習題07-21
掌聲課后同步練習題07-21
母雞課后練習題07-22
天窗的課后練習題07-22