《和太陽比賽早起》試題及答案參考

    時間:2022-09-24 12:44:20 試題 我要投稿
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    《和太陽比賽早起》試題及答案參考

      一. 選字組詞

    《和太陽比賽早起》試題及答案參考

      1. 專 傳 轉(zhuǎn)

      心 宣 科 動 呼 變 刊 話 題

      2. 借 惜 措

      辭 愛 錢 光 吝 施 可 憑 惋

      二. 照下面的樣子,寫出幾個詞語

      例:彎彎曲曲

      三. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體

      1. 小樹長高了。

      小樹_______長高了。

      2. 我們走進(jìn)學(xué)校。

      我們______走進(jìn)學(xué)校。

      3. 太陽升起來了。

      _________太陽升起來了。

      _____太陽_____升起來了。

      4. 學(xué)校開展活動。

      學(xué)校開展_____活動。

      學(xué)校_____開展_____活動。

      四. 把下面的句子按順序排列好

      ( )到那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。

      ( )不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

      ( )李強(qiáng)扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。

      ( )星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。

      ( )望著一棵棵小樹,同學(xué)們蹦呀,跳呀,別提多高興了。

      五. 閱讀短文,按要求完成練習(xí)

      放學(xué)路上

      放學(xué)路上,一年級同學(xué)小胖高高興興地往家里走,他一邊走,一邊注意地看著早上媽媽剛給他換上的新短褲。誰知,一腳踩在一塊西瓜皮上,重重地摔了一跤,新短褲也弄臟了。

      這時,小剛路過這里,他做了個鬼臉拿小胖子尋開心,“真逗人,來了個‘老太太鉆被窩’!”小胖哭得更厲害了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小強(qiáng)看到小胖坐在地上哭,小剛在一旁笑,趕緊跑了過來。

      小強(qiáng)扶起小胖,幫他拍撣身上的土,又幫他洗干凈了手,還掏出手絹一邊給他擦眼淚,一邊親切地說:“別哭了,你是小學(xué)生了,哭鼻子多不好啊!”小胖笑了。小剛看到這情景慚愧地低下了頭。

      小強(qiáng)幫小胖整理好衣服,帶小胖走了。小剛望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,后悔極了。他彎腰拾起那塊西瓜皮,順手把它扔進(jìn)了果皮箱。

      1. 故事發(fā)生的時間是_________,地點(diǎn)是_________,故事中的人物是__________。

      2. 短文中共有______個自然段,用豎線把短文按事情發(fā)展的順序分3段。

      3. 用“______”畫出描寫小強(qiáng)動作的語句。

      4. 用“ ”畫出描寫小強(qiáng)語言的語句。

      5. “小剛望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,后悔極了。”小剛后悔什么?他又是怎樣做的?

      ____________________________________________________

      答案:

      一. 選字組詞

      1. 專 傳 轉(zhuǎn)

      心 宣 科 動 呼 變 刊 話 題

      (專心)(宣傳)(專科)(轉(zhuǎn)動)(傳呼)(轉(zhuǎn)變)(專刊)(傳話)(專題)

      2. 借 惜 措

      辭 愛 錢 光 吝 施 可 憑 惋

      (措辭)(愛惜)(借錢)(借光)(吝惜)(措施)(可惜)(憑借)(惋惜)

      二. 照下面的樣子,寫出幾個詞語。

      例:彎彎曲曲

      (漂漂亮亮)(整整齊齊)(干干凈凈)(浩浩蕩蕩)(平平坦坦)

      三. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把句子寫具體。

      1. 小樹長高了。

      小樹漸漸地長高了。

      2. 我們走進(jìn)學(xué)校。

      我們高高興興地走進(jìn)學(xué)校。

      3. 太陽升起來了。

      火紅的太陽升起來了。

      火紅的太陽慢慢地升起來了。

      4. 學(xué)校開展活動。

      學(xué)校開展豐富多采的活動。

      學(xué)校經(jīng)常開展豐富多采的活動。

      四. 把下面的句子按順序排列好。

      (2)到那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。

      (4)不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

      (3)李強(qiáng)扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。

      (1)星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。

      (5)望著一棵棵小樹,同學(xué)們蹦呀,跳呀,別提多高興了。

      五. 閱讀短文,按要求完成練習(xí)。

      放學(xué)路上

      放學(xué)路上,一年級同學(xué)小胖高高興興地往家里走,他一邊走,一邊注意地看著早上媽媽剛給他換上的新短褲。誰知,一腳踩在一塊西瓜皮上,重重地摔了一跤,新短褲也弄臟了。 (豎線)

      這時,小剛路過這里,他做了個鬼臉拿小胖子尋開心,“真逗人,來了個‘老太太鉆被窩’!”小胖哭得更厲害了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小強(qiáng)看到小胖坐在地上哭,小剛在一旁笑,趕緊跑了過來。

      小強(qiáng)扶起小胖,幫他拍撣身上的土,又幫他洗干凈了手,還掏出手絹一邊給他擦眼淚,一邊親切地說:“別哭了,你是小學(xué)生了,哭鼻子多不好啊!”小胖笑了。小剛看到這情景慚愧地低下了頭。(豎線)

      小強(qiáng)幫小胖整理好衣服,帶小胖走了。小剛望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,后悔極了。他彎腰拾起那塊西瓜皮,順手把它扔進(jìn)了果皮箱。(豎線)

      1. 故事發(fā)生的時間是放學(xué)后,地點(diǎn)是放學(xué)路上,故事中的人物是小胖、小剛、小強(qiáng)。

      2. 短文中共有5個自然段,用豎線把短文按事情發(fā)展的順序分3段。

      3. 用“______”畫出描寫小強(qiáng)動作的語句。

      4. 用“ ”畫出描寫小強(qiáng)語言的語句。

      5. “小剛望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,后悔極了。”小剛后悔什么?他又是怎樣做的?

      后悔不該取笑小胖。他彎腰拾起那塊西瓜皮,扔進(jìn)了果皮箱。

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