力的應用題帶答案

    時間:2021-06-11 14:29:01 試題 我要投稿

    關于力的應用題帶答案

      關于力的應用題帶答案

      1、小王進了一家商店,花了所帶錢的一半勞動力,然后又花了10元錢,走出這個商店,又進了另一家商店,花了余下的錢的一半之后,又花了10元錢,這時他把錢用完了,小王進第一家商店之前帶了多少錢?

      2、有兩包練習本,如果從一包里拿出9本放進第二包,兩包練習本的本數一樣多。如果從第二包里拿走12本,第一包的本數就是第二包的3倍。兩包練習本原來各有多少本?

      3、兩數相除,商是5,余數為2,被除數、除數、商與余數的和是267,被除數比除數大多少?

      4、小明今天考了英語和語文他們的平均分是92,又考了數學比原來的平均分多了一分,求數學得多少分?

      5、用一根2米長的木料,鋸成同樣長的四根,用來做凳腿,這個凳子的高大約是多少?

      6、媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶,途中要走308千米。他們早上8時出發,汽車平均每小時行80千米,中午12時能到達嗎?(書本第10頁第6題)

      7、在一輛載重2噸的貨車上,裝3臺600千克的機器,超載了嗎?

      8、有5臺機器,分別重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用兩輛載重2噸的貨車運這些機器,怎樣裝車能一次運走?

      9、一個地球儀85元,一個書包48元,買一個地球儀和一個書包一共要多少錢?

      10、有公雞59只,母雞77只,小雞85只,

      (1)公雞和母雞一共有多少只?

      (2)你還能提出什么數學問題?

      1、6×10=60(元)

      2、(2*9+12)/(3-1)+12=27第2包 (2*9+12)/(3-1)+12+2*9=45第1包

      3、267-2-5-2=258 258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174

      4、93×3-92×2=279-184=95

      5、20÷4 = 5(分米)

      6、12時 - 8時 =4(小時)

      80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米

      7、600×3 = 1800(千克)

      答:沒有超重。

      8、2噸=200千克 一臺裝:

      600+400+800=1800(千克) 另一臺裝:

      1000+700 = 1700(千克)

      9、85+48= 133(元)

      10、59+77 = 136(只)

      ①問題:公雞、母雞和小雞一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)

      答:公雞、母雞和小雞一共有221只、

      ②問題:公雞比小雞少多少只? 85-59 = 26(只)

      答:公雞比小雞少26只、

      ③問題:公雞和母雞一共比小雞多多少只?

      59+77-85 =136-85 = 51(只)

      擴展閱讀:

      第五節 力的分解 課堂練習

      實例分析:

      1、斜面上物體重力的分解

      【例題1】把一個物體靜止在傾角為 的斜面上,物體受到豎直向下的重力,但它并不能豎直下落。那么,物體所受的重力會產生功能什么樣的作用效果呢?

      【思考與討論】

      (1)F1、F2是不是物體的真實受力?

      (2)能不能說F1是物體對斜面的壓力?

      2、放在水平面上物體所受斜向上拉力的分解

      3、三角支架懸物拉力的分解

      訓練:

      l.物體沿斜面下滑時,常把物體所受的重力分解為( )

      A.使物體下滑的力和斜面的支持力. B.平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力

      C.斜面的支持力和水平方向的分力 D.對斜面的壓力和水平方向的分力

      2.把一個力分解為兩個分力時,以下說法中正確的是( )

      A.一個分力變大時,另一個分力一定變小 B.兩個分力不能同時變大

      C.兩個分力不能同時小于這個力的一半 D.兩個分力不能同時大于這個力的兩倍

      3.將一個力F分解為兩個分力,下列分解方法中不可能的是( )

      A.一個分力的大小與F的.大小相同 B.一個分力與力F相同

      C.一個分力垂直于F D.兩個分力與F都在一直線上

      4.關于合力和分力的關系,下列說法中正確的是( )

      A.合力一定比分力大 B.合力可以同時垂直于兩個分力

      C.合力的方向可以與一個分力的方向相反 D.兩個分力的夾角越大,它們的合力也越大

      5.體育運動中包含著豐富的力學知識,如圖所示,鐵柱舉起質量80kg的杠鈴,雙臂夾角為120°,g取10m/s2,則鐵柱兩臂對杠鈴的作用力各為( )

      A.400N B.I600N C.1 N D.800N

      6.拖拉機和農具之間的牽引桿如不水平,拖拉機使農具前進的力就不等于牽引桿對農具的拉力F,而等于F在水平方向的分力.如果F=3.0×103N,F跟水平方向的夾角 =15°,那么使農具前進的力為多大?(cos15°≈0.966)

      7.如圖所示,物體重G=100N,并保持靜止.繩子AC與BC分別與豎直方向成30°角和60°角,則繩子AC和BC的拉力分別為多大?

      8.如圖所示,一個重為G的小球用兩根細繩OA、OB拴住處于靜止狀態,繩OA是水平的,求兩根繩對小球的拉力.

      9.如圖所示,在傾角為 的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面間擱有一個重為G的光滑圓球,試求該球對斜面的壓力和對擋板的壓力.

      10.如圖所示,光滑小球放在夾角為45°的墻壁和斜面之間,處于靜止狀態,則斜面對球的彈力與球的重力的大小之比為多少?墻對球的彈力與球的重力的大小之比又為多少?

      11.如圖所示,輕桿的一端A用鉸鏈與豎直墻壁連接,它的另一端B用繩子連接至墻的C點,使輕桿保持水平,繩與輕桿的夾角為30°.在B端懸掛重10N的物體,求輕桿和繩子各自在B端受到的作用力.

      12.如圖所示,綠妹將重10N的氣球用細繩拴在水平地面上,空氣對其的浮力為16N.由于受到水平方向的風力的影響,系氣球的繩子與水平方向成 =60°角.由此可知,繩子的拉力和水平方向的風力分別為多大?

      參考答案

      1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、2898N

      7、AC繩拉力為50 N,BC繩的拉力為50N

      8、OA繩對小球的拉力為Gtan ,OB繩對小球的拉力為

      9、該球對斜面的壓力為Gtan ,對擋板的壓力為

      10、斜面對球的彈力與球的重力的大小之比為 ,墻對球的彈力與重力的大小之比為 11、輕桿和繩子各自在B端受到的作用力分別為 和20N

      12、繩子的拉力為 ,水平方向的風力為

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