五年級上冊語文期末答案
一、字詞部分
（1）看拼音寫漢字
屋檐 誕生 嫌疑 慈祥 謹慎 謄寫 瞻仰 磅礴 懸崖 崎嶇
（2）組詞（略）
（3）成語填空
斬 截 仇 愾 砥柱 瓏 透 翼 翼 忐忑 然 恙 勵 圖 荊 棘 重遠
（4）在句中括號里填上恰當的關聯詞語。
不但 而且 如果 就
二、句子段落（10分）
（1）按要求寫句子
這是的聲音。
信賴，難道不能創造出美好的境界嗎？
小鳥嘰嘰喳喳地議論著。
我坐在家里如饑似渴地讀書。
（2）把下面排列錯亂的一段的話，按先后順序重新排列。
3 6 2 5 1 4
三、課文鏈接（略）
四、閱讀理解
（一）課內閱讀
1、大抵：大多，都。 秉性：性格
2、不管歷經多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。
3、旁的花，……最有骨氣的!∥幾千年來，……他們就像這梅花一樣。∥一個中國人……總要有梅花的秉性才好！∥
①贊美梅花的精神。
②贊美具有梅花精神的中國人。
③教育外甥要有梅花的秉性。
（二）課外閱讀
1、簡單的道理
2、細嚼慢咽
3、一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。
得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的`最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
4、概括這篇文章的主要內容（略）
5、這個簡單的道理是：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功的人。
這個道理給人什么樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。（略）
五、習作（略）
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