八年級物理下冊期中檢測試題精選
八年級物理下冊期中檢測試題
一、選擇題(每小題2分，共計30分)
1.由歐姆定律可推導出電阻的單位，則以下哪個單位是電阻的單位( )
A.V/A B.VA C.A/s D.C/s
2.在測量小燈泡電阻的實驗中，有四位同學所連接的電路如圖所示，其中連接正確的是( )
3.根據歐姆定律公式I= ，可變形得到R= 。對此，下列說法中正確的是( )
A.當導體的兩端的電壓是0V時，電阻為O
B.導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比
C.銅導線的電阻一定比電阻絲的電阻小
D.同種材料制成的長短一樣的兩條導線，細的電阻較大
4.如圖所示，電源電壓不變，當開關S閉合時，電表示數的變化情況是( )
A.電流表、電壓表示數均變大
B.電流表、電壓表示數均變小
C.電壓表示數變大，電流表示數變小
D.電壓表示數變小，電流表示數變大
5.為架設一條輸電線路，有粗細相同的鐵線和銅線供選擇，下面敘述正確的是( )
A.因鐵線堅硬，應選鐵線 B.因銅線易于架設，應選銅線
C.因鐵較便宜，應選鐵線 D.因銅線電阻小，應選銅線
6.教室里有多盞電燈，我們每多開一盞電燈，則教室電路的( )
A.總電阻增大 B.總電阻減小 C.總電壓增大 D.總電流減小
7.關于變阻器的使用方法中錯誤的是( )
A.應先觀察變阻器上標識的最大阻值和允許通過的最大電流
B.變阻器必須并聯在電路中
C.閉合開關前，滑片應置于變阻器阻值最大的位置
D.變阻器的電阻絲上的兩個接線柱只能將其中的'一個接線柱接入電路
8.小明同學在使用電壓表測小燈泡的電壓時，發現電壓表的有讀數，但燈泡卻不亮，關于產生這一現象的原因的分析正確的是( )
A.電壓表的量程選擇太大 B.電壓表的量程選擇太小
C.電壓表的正負接線柱接反了 D.電壓表串聯在被測電路中
9.在探究串聯電路中的電壓關系時，小華用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V。在表格中記錄數據后，下一步應該做的是( )
A.整理器材，結束實驗
B.分析數據，得出結論
C.換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程，再測出
10.關于電壓，下列說法正確的是( )
A.有電源就一定有電壓且有電流
B.同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的
C.電壓是形成電流的條件之一
D.有電壓就一定能形成電流
11.小東家有一臺微波爐，正常工作時電流為4A，則它的額定功率為( )
A.8.8kW B.800W C.880W D.無法計算
12.有三盞白熾燈，甲標有PZ22015，乙標有PZ22040，丙標有PZ220100，將它們并聯后接入家庭電路中，正常工作時的發光情況是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.一樣亮
13.下列關于電功率的幾種說法中，正確的是( )
A.額定電壓高的用電器比額定電壓低的用電器的功率大
B.電阻小的用電器，功率一定大
C.額定電壓不同而電阻相同的用電器的額定功率肯定不同
D.額定電壓不同而電阻相同的用電器的實際功率肯定相同
14.分別標有 220V 40W 和 220V 60W 字樣的甲、乙兩盞電燈，若將它們串聯起來仍接在 220 V的電路中，則下列判斷中正確的是( )
A.甲燈亮些 B.乙燈亮些 C.兩燈一樣亮 D.無法判定
15.如圖3所示的電路中，兩只電壓表的指針均在刻度盤正中央，以下判斷正確的是 ( )
A.通過R1的電流小于通過R2的電流
B.R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C.R1電阻值大于R2電阻值
D.R1消耗的功率小于R2消耗的功率
二、填空題(每空2分，共32分。)
16.兩個電阻分別為6和4，串聯在電路中的總電阻是 ，并聯在電路中的總電阻是 。
17.一只小燈泡正常發光時兩端的電壓為3V,通過它
的電流為0.3A，現將小燈泡接在6V的電源上，要使小燈泡正常發光，應 聯一個 的電阻。
18.如圖所示的電路中，電源電壓為2V保持不變，電阻R1=5，R2=10，當開關S斷開時，電流表A1的示數是 A;當開關S閉合時，電流表A2的示數是 A。
19.有兩只小燈泡，其電阻分別為R1=5，R2=7。
(1)若將它們串聯在電路中，通過它們的電流之比為 ，它們兩端的電壓之比________，它們消耗的電功率之比________。
(2)若將它們并聯在電路中，通過它們的電流之比為 ，它們兩端的電壓之比________，它們消耗的電功率之比________。
(3)兩燈并聯時若想讓通過它們的電流相等，則需給R1串聯一個 的定值電阻，此時兩燈的實際功率之比為________。
20.小蕓家的電冰箱銘牌如下表所示。小蕓在家用電器只有冰箱工作的情況下，觀察冰箱從啟動到停止工作用了6min，電能轉盤轉了18圈。則該冰箱以標定耗電量工作時，一天實際工作 h，每消耗1度電電能表轉盤轉 圈。
耗電量0.72kWh/24h 額定電壓220V
冷凍量4kg 輸入功率120W
三、作圖與實驗題(6分+4分+12分=22分)
21.如圖所示，用筆畫線代替導線，把各電路元件連接起來，要求：開關同時控制兩盞燈，燈L1的亮度不變，燈L2的亮度可以調節，電流表測量干路電流，連線不能交叉，并將對應電路圖畫在虛線框內。
22.在研究電流跟電壓、電阻之間關系的實驗中，小明通過改變電路中的電壓和電阻，分別測得了如下兩組數據：
表1 表2
實驗次序 電阻R=10 實驗次序 電壓U=3V
電壓/V 電流/A 電阻/ 電流/A
1 1 0.1 1 5 0.6
2 2 0.2 2 10 0.3
3 3 0.3 3 15 0.2
(1)分析表1數據，可得到的結論是： ______________________________。
(2)分析表2數據，可得到的結論是：______________________________。
23.小明同學在測定小燈泡的功率的實驗中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，電路原理圖和實物圖如圖甲所示。按實驗要求，他測出了一組實驗數據，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結果如下表所示：
電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗亮
(1)請你用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整，則小燈泡額定功率是 W。(2)閉合開關，接通電路后，電流表、電壓表工作正常，示數均不為零。移動滑動變阻器滑片，發現電流表和電壓表指針不隨著發生變化，則可能的原因是 。
(3)改正電路后進行實驗，測得某次實驗結果如圖乙所示，此時電流表的示數為 A，電壓表的示數為 V。
(4)在實驗(3)中，你認為該同學的實驗操作不妥之處是 ，改進的辦法是 ，還可以發現小燈泡的電阻隨溫度的升而 。
(5)小明完成實驗整理好器材離開后，他的伙伴小剛接著做同樣的實驗，小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想有下面幾種可能：A.可能是燈絲斷了;B.可能是變阻器斷路;C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表斷路。
根據小剛的猜想，借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數情況填入下表。
猜想 電流表的讀數將 電壓表的讀數將
如果A成立
如果C成立
(6)小剛解決疑問后，忽然發現電壓表0～3V檔量程已損壞，小剛仍想測出小燈泡的額定功率。他仔細觀察電路，發現電源電壓為6V，請你幫小剛設計一個電路，把電路圖畫在虛線框內。按照新設計的電路圖，在測定小燈泡的額定功率時，應調節滑動變阻器，使電壓表讀數為 V。
四、計算題(每小題8分，共16分)
24.如圖所示， 電流表 的示數是1A，求：
(1)R1中電流I1和R2中I2各是多大?
(2) 的示數是多大?
25.如圖所示電路中，電源電壓為U=4V，小燈泡L的電阻為R0=2不變，R為滑動變阻器，其電阻調節范圍是0～2，則小燈泡上消耗的電功率的最小值和最大值各為多少?(提示：如果兩個相同的電阻串聯，則兩個電阻上電壓相等，且各占一半)
八年級物理參考答案
二、填空題
16、10，2.4; 17、2：1，9V; 18、0.4A，0.6A;
19、(1)1：1，5：7，5：7;(2)7：5，1：1，7：5(3)2，5：7
20、6, 1500圈
三、作圖與實驗題
21、略
22、(1)R一定，I與U成正比;(2)U一定，I與R成反比。
23、(1)0.75W，圖略;(2)滑動變阻器不起調節作用;(3)0.2A，1.2V;(4)電流表量程不對，電流表改用小量程，增大;
(5)
猜想 電流表的讀數將 電壓表的讀數將
無示數 變大
變大 無示數
(6)3.5V，圖略
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