六年級語文上冊期末試題

    時間:2021-04-11 19:53:39 試題 我要投稿

    蘇教版六年級語文上冊期末試題

      一、用“√”標出加點字的正確讀音。(3分)

    蘇教版六年級語文上冊期末試題

      省略(luè lüè) 活躍(yào yuè) 啼叫(tí dī)

      溫順(shùn xùn) 捕捉(bǔ pǔ) 枉費(fèi fì)

      二、讀拼音,寫出正確的漢字。(5分)

      zhòu xiáng chèn sǒng chǒu

      雨 飛 機 立 陋

      chà tān héng xiàn liàng

      道 開 平 慕 原

      三、組詞。(3分)

      作“優美的(景物)”講( ) 作“看望”講( )

      勝 作“能承受”講 ( ) 張 作“展開”講( )

      作“打敗(別人)”講( ) 作“鋪排陳設”講( )

      四、按要求寫句子。(6分)

      1、蠶的小小的身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。(縮句)

      2、①人們缺乏環保意識。 ②人們常常受到自然的侵害。(用關聯詞連成一句話)

      3、中國已經有了自己的鐵路工程師。(改成反問句)

      4、田野里有青蛙叫著。(改寫成擬人句)

      5、沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局聽英雄。(改為肯定句)

      6、大廳里安靜極了。(改為夸張句)

      五、在下面句子中的括號里填上合適的關聯詞。(5分)

      我們的李老師( )年過半百,( )還像年輕人那樣充滿朝氣。為了他鐘愛的學生,他幾十年如一日,( )遇到特殊情況,他( )盡量不耽誤我們的課。李老師備課特別認真,講起課來,( )清楚明白,( )生動形象。他只要( )有空,( )和我們談心,特別是對后進的學生,他( )批評一下了事,( )耐心地做思想工作。

      六、運用修改符號,修改下面一段話。(錯別字2個,病句2處)(4分)

      閱讀課外書籍,可以使我們增長知識和寫作水平。因此,我們要多讀一些童

      話、詩歌、語文課本……只有大量閱讀,廣泛積累,才能提高文學素養。

      七、仿照下面兩句話的格式和含義續寫兩句話。(4分)

      如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一份春色; , ; , 。

      八、根據課文內容填空。(12分)

      1、在本冊書中,我們感受到了眾多人物的偉大人格,比如:主持修筑京張鐵路的 ,被譽為“中國導彈之父”的 ,美國的第16任總統 ,收復臺灣的民族英雄 ,名著《簡.愛》的作者 ;我們領略了老舍筆下 的美麗景色,感受到了 的深情厚誼;我們還領略了安塞腰鼓 的氣勢;我們知道了 、 和 都是大自然的文字;我們從《學與問》中明白了 。

      2、“大風起兮 ,威加海內兮 ,安得猛士兮 !”這是 寫的《 》。

      3、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動。正如古人說得那樣:“

      , !

      4、欲知天下事, 。學了就有用處處行, 。讀書全在自用心, 。

      九、口語交際廣場。(9分)

      1、你的同桌不愛讀書,也不愛看報,你會怎樣勸解他?

      2、姐姐躺在床上看書,你會怎樣對她說?

      3、為了查閱資料,你到鄰居張爺爺家去借《中華文庫》,你會怎么向他借呢?

      十、閱讀短文,完成練習。(24分)

      居庸關山勢高,巖層厚,詹天估決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天估就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長1100多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短一了半。

      1、詹天估在開鑿隧道時采取了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(2分)

      第一種是 ,原因是 。

      第二種是 ,原因是 。

      2、看看下面的圖,想想它們代表哪處山嶺,填寫在圖下括號里,然后在圖畫出詹天估采取的`鑿井的示意圖(4分)

      3、從文中畫線的部分,你想到了哪些四字詞語或成語?至少寫兩個。(2分)

      4、這段話的意思可以概括為( )。(2分)

      A、講開鑿居庸關隧道的情況。 B、講開鑿八達嶺隧道的情況。

      C、講開鑿隧道的情況。 D、講開鑿隧道遇到的困難。

      5、從一座大山的兩端同時向中間鑿進,怎樣才能保證隧道在中間準確無誤的接通呢?說說你的想法。(2分)

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