詩歌作文

    時(shí)間:2021-06-07 18:27:29 詩歌 我要投稿

    【精品】詩歌作文錦集六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的詩歌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】詩歌作文錦集六篇

    詩歌作文 篇1

      生活中處處有詩歌:有格式整齊的唐詩,有瑯瑯上口的宋詞,有直抒情懷的元曲,有天真爛漫的兒歌,有寓意深刻的現(xiàn)代詩。從最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中,我們班的每一個(gè)同學(xué)都品味了詩歌,搜集了詩歌,朗誦了詩歌,還制作了詩集。

      我們班每個(gè)同學(xué)搜集了各種類型的詩句。有描寫春色的,有關(guān)于兒童生活,有詩中有“雪”的……我最欣賞的是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這句詩,因?yàn)樗鼘懗隽松κ且种撇蛔〉牡览怼?/p>

      這次詩歌演講比賽十分精彩。第一個(gè)出場的薛晨宇就引來了笑聲:主持人話音剛落,薛晨宇從座位上起來,邊走到講臺(tái)上邊懶懶地說了一聲“Hi!”他朗誦了《滿江紅》,真有點(diǎn)氣勢洶洶。“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。”看著他瞪圓了的眼睛,我給他的神態(tài)加了分(李老師讓我們給每個(gè)同學(xué)評(píng)分)。他朗誦完后,又說了一聲“再見!”還擺了擺手,班里又一陣笑聲。

      讀不同的詩歌,它將把我們帶進(jìn)不同的世界里。在歷史的長河中,詩歌成為一種文化,閃耀著迷人的光芒,我們要去好好品味它。

    詩歌作文 篇2

      “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是我們最早接觸的詩吧。它雖簡單,卻飽含李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。古人喜愛詩歌,常以詩歌抒情,現(xiàn)今仍廣為流傳。中華上下5000年,幾乎每一個(gè)朝代都有自己杰出的詩人。大到官員,小到書生,都善作詩。

      詩歌或許是一種很好的情感表達(dá)方法。開心時(shí)作詩,不開心時(shí)也作詩。它可以陶冶情操,令人放松,是一種高雅的生活方式。

      生活中處處有詩歌,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁,從入學(xué)第一天詩歌就與我們形影不離。我們會(huì)送詩、背詩,甚至寫詩。這無不體現(xiàn)在詩歌的重要性。我們要將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

      在食堂,我們時(shí)常會(huì)看到這樣的標(biāo)語。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”他它不僅僅只是標(biāo)語,更是文明的體現(xiàn),也警示我們,古人都知道珍惜糧食,我們更要懂得珍惜。

      也有《明日歌》道“明日復(fù)明日,明日何其多。”這是古人對(duì)珍惜時(shí)間而發(fā)出的感嘆,他們知道時(shí)間如流水般飛逝,若此時(shí)不抓緊,更待何時(shí),還有幾個(gè)明天呢?作為中學(xué)生的我們,又有幾個(gè)明天呢?要做到“今日事,今日畢”抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),正可謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      用心感受,用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是詩歌,它無處不在,公交站牌公園荷花池餐館,咖啡館,甚至是圍墻,甚至是圍墻又或者只是學(xué)校的某一個(gè)角落。你又認(rèn)真的觀察過嗎?種種表明我們的生活與詩歌難舍難分。

      是你看到夕陽后的感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”是你觀賞荷花時(shí)的贊揚(yáng):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”亦或是你看到美人后的驚嘆:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”這些難道不足以證明師哥在我們生活中的重要性嗎?

      有位小朋友曾這樣寫道:“我想做一棵樹,開心時(shí)開花,不開心時(shí)落葉。”這正體現(xiàn)出來,小朋友的天真與活潑,現(xiàn)在各大城市都在爭做文明城市,我們所在地區(qū)也如此,石格是必須有的,他能給生活增添色彩,能養(yǎng)生活不在那么乏味,成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線,詩歌與我們同在。

      搖一葉烏篷船,我愿靠近你的心靈的港灣;撐一把油紙傘,我愿走進(jìn)你的心田;點(diǎn)一盞油燈,我愿伴你長夜無眠……

      詩歌,有你,我的青春不再孤單;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年華不寂寞……

    詩歌作文 篇3

      培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我十分的愛讀書,我和書有很多有趣的故事。

      有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學(xué)習(xí)大王》,再輕輕地把書柜關(guān)上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里,立即把門關(guān)上,便急忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著??過了很久,媽媽問我:

      “陽陽,你怎么這么久還沒出來,小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過神來,原來,我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了,我馬上起來,準(zhǔn)備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發(fā)麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺好多了,我就出去了。

      我在書的世界里無憂無慮地生活,我時(shí)常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

    詩歌作文 篇4

      山雨欲來,霧盡空蒙。

      筆墨透骨,漢書秦簡未休。

      ——題記

      不知是緣從何起,自與筆墨相識(shí),我的青春便可極盡絢爛之態(tài),靈巧之姿。仿佛注定的,我要與詩文一同在雨季笑瞰煙波,在花季中靜沐暖陽。與它一道坐在夕陽的潼關(guān),與它相伴回望夢中的桑梓……

      我誕生在一個(gè)西南小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)有很純的酒,很美的花,很老的樹,也有很純情的人。而我卻異常喜愛孤獨(dú),我似乎早已經(jīng)厭倦了時(shí)不時(shí)爭吵的父母;厭倦了叫賣聲激起的風(fēng)浪;厭倦了運(yùn)礦車蕩起的煙塵;厭倦了燈紅酒綠下掩埋的空虛與暗淡;厭倦了一張張笑臉下隱藏的疲憊與心酸。也許我看起來是那么不經(jīng)世事,但逝者斯夫,我已慢慢把這個(gè)世界看的清晰。于是乎,在壓抑與抗?fàn)幹校覐娜葸x擇了順從,而詩歌,文墨便來到了我寂寥的生活。自此,我與詩歌相戀。

      我愛詩,愛各種不同風(fēng)格的詩,我可以在靈均的“悲莫悲兮傷別離”中慢慢學(xué)會(huì)對(duì)抗生活中那些不安與惶恐;我可以在孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”浩瀚氣勢中領(lǐng)略氣吞山河的豪情。長路漫漫,所到處即為夢鄉(xiāng),我抬頭便見“橫絕峨眉巔,飛湍流水喧”。“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”稼軒持一柄軒轅,疾步在窗外的沙場。“美人自刎烏江岸”“枕上憂,馬上愁,死后休”元曲吟詠著遺國之恨,懷鄉(xiāng)之愁把我的思緒抽取。“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”明清閑詩,渲染征戰(zhàn)之苦,戎馬之爭。康橋一別,雨巷一分,新詩讓我的審美與思想得到滋潤。詩仿佛是我《羅馬假日》初見的安妮公主;《窗邊的小豆豆》里日日陪伴的電車;《呼嘯山莊》里一同冒險(xiǎn)的埃德加;《簡·愛》里默默守護(hù)的羅切斯特…

      腹有詩書氣自華,詩歌給了我無限的精神營養(yǎng),賦予了我無盡的想象,感謝詩歌,也感謝文學(xué),讓我能在大千世界中找到自己最真實(shí)的'靈魂,讓我可以在世俗之外建立起自己的精神寶塔,它盛裝駕到,自帶光芒。我愛這個(gè)世界,也愛著詩歌。我感謝真主賦予,也感謝文學(xué)洗滌。

      自是難相忘,夜夜燈燭時(shí)。

    詩歌作文 篇5

      國慶節(jié)前夕,天氣晴朗,陽光明媚,太陽溫暖地照著大地,天空像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣,小鳥在枝頭上歡快地叫著,我非常的高興,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲倚Re行詩朗誦比賽了。

      早上,我?guī)е〉蕘淼綄W(xué)校。詩朗誦在九點(diǎn)半開始,我們班的同學(xué)早就在操場上等候了。不一會(huì)兒,校長鄭重地說:"詩朗誦比賽正式開始!"時(shí)間一分一秒地過去了,終于輪到我們朗誦了,我此時(shí)的心情是非常地興奮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都邁著鏗鏘有力的步伐走向主席臺(tái),我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上寫滿了精氣神兒。

      這時(shí),我們班長楊博涵說:"今天我們?yōu)榇蠹規(guī)怼蹲鎳灐贰?說完我們就開始深情地吟誦……當(dāng)我們朗誦到"祖國,你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土啊!你是生我養(yǎng)我的母親"時(shí),我不禁想起祖國是那么的偉大,那么的莊嚴(yán),是祖國給予我們力量,給予我們智慧,給予我們成長……當(dāng)我們讀到"一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國的黎明"時(shí),那聲音是那么的嘹亮,仿佛響徹了整個(gè)天際,我不禁想起了許許多多的革命烈士,無論是戰(zhàn)爭時(shí)期,還是和平年代,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前,如果沒有他們的拋頭顱灑熱血,又怎么會(huì)換來我們今天的和平?我們的祖國也不會(huì)變得像現(xiàn)在這樣強(qiáng)大。

      當(dāng)我們又讀到"祖國的春天啊!你正敞開胸襟接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念"時(shí),我仿佛看到了祖國寬廣的胸懷里裝著壯麗的山河,滾滾長江奔流不息,黃河翻滾著巨浪拍打著岸邊的巖石,連綿起伏,蜿蜒曲折的萬里長城展現(xiàn)在我的眼前……還有我們一張張純真可愛的笑臉。當(dāng)我們聲情并茂地朗誦完時(shí),頓時(shí),臺(tái)下響起了一片排山倒海的掌聲。在大家肯定的目光中,我們從容地走下了主席臺(tái)……

      雖然朗誦比賽結(jié)束了,但是我的內(nèi)心卻久久不能平靜,我為自己是一名中國人而感到無比的自豪,我愛我的祖國!我要為祖國貢獻(xiàn)出我的一切!

    詩歌作文 篇6

      詩歌是世界上最美的語言。不論中外,不論古今,不拘格式,都能夠提著裙擺悄然走近你心中,而一首好的詩,更有可能影響到你今后的人生。

      就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下,我們班舉行了詩歌朗誦賽。

      周四,剛下了午練,同學(xué)們就在興奮地討論著。很快,上課鈴便打響了。我們?cè)诶蠋煹慕M織下逐個(gè)上臺(tái)朗誦。

      第一組上臺(tái)朗誦的同學(xué)朗誦的是現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》。女生低婉的聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映,倒也有一番別樣的風(fēng)采。

      最然我感到有趣的是以王譽(yù)博帶領(lǐng)的一組。他們不同與別人,選擇了一首愛情詩——《等你,在雨中》。可能是因?yàn)檫x擇的歌曲與意境不符,也可能是詞語還不太能接受,到李晗朗誦時(shí)就笑場了,同學(xué)們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲。

      我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,詩是海子的《面朝大海,春暖花開》,配上歐美歌手Tamas Wells的一首溫暖的《Thirty people away》,溫雅的聲音穿破空氣,回蕩耳邊,展現(xiàn)出對(duì)未來的美好期望,《面朝大海,春暖花開》便被溫暖地演繹出來。

      此次詩歌朗誦賽有一點(diǎn)尤為奇特——有好幾個(gè)小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。我想是因?yàn)檫@首詩實(shí)在太家喻戶曉了,所以這幾位同學(xué)才選擇了這首詩。

      輕叩詩歌的大門,走進(jìn)詩歌的意境,讓我們一起駕著心靈之船去體驗(yàn)詩歌的色彩吧!

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