小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)歌誦讀
篇一
女：爸爸媽媽說(shuō)：詩(shī)書(shū)相伴，智慧同行。
男1：老師們說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
男2：我們都說(shuō)：中國(guó)娃娃就愛(ài)讀詩(shī)。
男1：讀詩(shī)若少了李白，就少了一分豪氣。
女：讀詩(shī)若少了李白，就減了三分情義。
男2：讀詩(shī)若少了李白，就丟了七分月色。
3人合：讀詩(shī)
全班合：必讀李白！（手勢(shì)）
3人合：今天，就讓我們靜靜聆聽(tīng)他的詩(shī)聲，感受他的情懷。
女：您看，他的詩(shī)中蘊(yùn)藏著靈動(dòng)的童氣，那輪高掛的明月，是白玉盤，還是瑤臺(tái)鏡？
全班齊：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)作團(tuán)圓。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？
男1：您瞧！他的詩(shī)中描繪著祖國(guó)的`大好河山，那奔瀉而下的瀑布就將呈現(xiàn)在我們眼前。
全班齊：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
女：他的詩(shī)中還有濃濃的友情，那桃花潭的水，縱有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！
男1：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。全班齊：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
男2：您聽(tīng):他的詩(shī)中分明蘊(yùn)藏著濃濃的思鄉(xiāng)情，那一地雪白的月光喚起了多少游子的思鄉(xiāng)緒。
全班齊：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（播放唱的背景音樂(lè)）
女：酒入豪情
男1：七分釀成月色
男2：三分化為詩(shī)韻。
齊：秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
3人合：讀詩(shī)：
全班齊：必讀李白！（手勢(shì)）
篇二
母親，
歲月的流水不也同樣無(wú)情？
生怕記憶也會(huì)褪色，
我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏？
母親，
您是我心中的太陽(yáng)，
是我生命的守護(hù)神，
是我人生的指路燈。
母親，
您黑發(fā)中的銀絲，
承載著我生命的搖籃，
我還不敢陳列愛(ài)的禮品。
母親，
我對(duì)您的懷念，
不是什么，
是花木掩映中唱不出聲的古井。
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