杜甫詩歌選講與研究復(fù)習(xí)思考題及答案
一、填空
1、＿＿＿＿＿＿，寂寞身后事！(《夢(mèng)李白二首》)
2、香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。 (《＿＿＿＿》)
3、百年歌自苦，＿＿＿＿＿。(《南征》)
4、后來鞍馬何巡逡，當(dāng)軒下馬入錦茵。(《＿＿＿》)
5、讀書破萬卷，下筆如有神。 《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》
6、＿＿＿＿＿＿＿，獨(dú)立蒼茫自詠詩。（《樂游園歌》）
7、＿＿＿＿＿＿＿，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
8、會(huì)當(dāng)臨絕頂，＿＿＿＿＿。（《望岳》）
9、即防遠(yuǎn)客雖多事，＿＿＿＿＿＿＿。（《又呈吳郎》）
10、氣劘＿＿壘，目短＿＿墻。（《壯游》）
11、鄭公樗散鬢成絲，酒后常稱老畫師。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（《送鄭十八虔貶臺(tái)州司戶傷其臨老陷賊之故闕為面別情見于詩》）
12、憶昔開元全盛日，＿＿＿＿＿＿＿。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。＿＿＿＿＿＿＿，遠(yuǎn)行不勞吉日出。（《憶昔》）
13、自非曠士懷，＿＿＿＿＿。(《同諸公登慈恩寺塔》)
14、為人性僻耽佳句，＿＿＿＿＿＿＿。（《江上值水如海勢(shì)，聊短述》）
15、安得廣廈千萬間，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
16、以茲悟生理，＿＿＿＿＿。(《詠懷五百字》)
17、“古今詩人眾矣，而杜子美為首，豈非以其流落饑寒，終身不用，而＿＿＿＿＿＿也歟？”這是蘇軾在《王定國詩集敘》中說的。
18、＿＿意識(shí)源自對(duì)社會(huì)人生的真誠，＿＿意識(shí)體現(xiàn)一個(gè)仁人志士的勇氣，而＿＿意識(shí)則表現(xiàn)出一個(gè)以道自任的社會(huì)良知的政治理想。
19、杜甫作為“社會(huì)良知”，其思想淵源無疑是儒家的“＿＿”。
20、從杜甫的作品中可以感到，他認(rèn)為遠(yuǎn)古和當(dāng)代有可供當(dāng)代和后世統(tǒng)治者效法的德治典范。一個(gè)是以＿＿為代表的`三代之治，一個(gè)是本朝的＿＿之治及＿＿之治。
21、邊庭流血成海水，＿＿＿＿＿＿＿。《兵車行》
22、不作河西尉，＿＿＿＿＿。《官定后戲贈(zèng)》
23、國破山河在，＿＿＿＿＿。《春望》
24、文章千古事，＿＿＿＿＿。《偶題》
25、賦料＿＿敵，詩看＿＿親。＿＿求識(shí)面，＿＿愿卜鄰。《贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
26、竊笑＿＿喜，難甘＿＿貧。《贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
27、此身飲罷無歸處，獨(dú)立蒼茫自詠詩。《＿＿＿＿》
28、＿＿＿＿＿，明我長相憶。《夢(mèng)李白二首一》
29、＿＿＿＿＿＿＿，簿書何來急相仍。《早秋苦熱堆案相仍》
30、爾曹身與名俱滅，＿＿＿＿＿＿＿。《戲?yàn)榱^句》
31、＿＿＿＿＿＿＿，血污游魂歸不得。《哀江頭》
32、君不見管鮑貧時(shí)交，＿＿＿＿＿＿＿！《貧交行》
33、齊紈魯縞車班班，＿＿＿＿＿＿＿。宮中圣人奏云門，天下朋友皆膠漆。百余年間未災(zāi)變，＿＿＿＿＿＿＿?（《憶昔》）
34、關(guān)于《哀江頭》的主旨有兩種意見。一是＿＿＿，一是＿＿＿＿。
35、＿＿＿＿＿，斯人獨(dú)憔悴。《夢(mèng)李白二首》
36、魏征說：“＿＿使身獲美名，君受顯號(hào)，子孫傳世，福祿無疆。＿＿身受誅夷，君陷大
惡，家國并喪，空有其名。”杜甫屬于――諫諍而不任怨----諫過匡邪而揚(yáng)善不隱惡的“忠臣”
37、憂患意識(shí)是人類對(duì)自然災(zāi)害社會(huì)危機(jī)和人生命運(yùn)的＿＿＿＿的思想意識(shí)。在國家和民族面臨危機(jī)時(shí)，這種意識(shí)往往表現(xiàn)為＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
38、大道之行也，＿＿＿＿，選賢與（舉）能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，＿＿＿＿＿，使老有所＿，壯有所＿，幼有所＿，矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。男有分，＿＿＿。貨惡其棄于地也，＿＿＿＿＿，力惡其不出于身也，＿＿＿＿。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶不閉。是謂＿＿。
39、杜甫的憂患意識(shí)，突出地表現(xiàn)為＿＿＿＿（憂世）和＿＿＿＿（憂生）。
40、高帝子孫皆隆準(zhǔn)，＿＿＿＿＿＿＿。豺狼在邑龍?jiān)谝埃鯇O善保千金軀。《哀王孫》
二、默寫題
1、望岳2、登高3、又呈吳郎4、夢(mèng)李白二首其二（浮云終日行）5、房兵曹胡馬詩
6、兵車行7、《麗人行》8、新安吏9、潼關(guān)吏10、石壕吏11、新婚別12、垂老別
13、無家別14、蜀相15、月夜16、秋興八首 其一
三、名詞解釋題
1、 三吏三別：
2、 社會(huì)良知三要素：
3、 盛唐之音：
4、 杜甫的憂患意識(shí)：
5、 民胞物與：
6、 社會(huì)良知：
7、 文章憎命達(dá)：
8、 反誅求：
9、 反奢侈：
10、以茲吾生理，獨(dú)恥事干謁。
11、老夫怕趨走，率府且逍遙。
四、翻譯題
將下面的詩譯成白話文
1、《北征》：
憶昨狼狽初，事與古先別：奸臣竟葅醢，同惡隨蕩析。
2、《自京赴奉先縣詠懷五百字》：
生常免租稅，名不隸征伐。撫跡猶酸辛，平人固騷屑。默思失業(yè)徒，因念遠(yuǎn)戍卒。
五、簡答題
1、 杜甫對(duì)自然界的吟詠主要有哪些內(nèi)容？
2、 杜甫屬于哪一類忠臣？
3、 杜甫民胞物與情懷的主要表現(xiàn)。
4、 杜甫民胞物與情懷的思想淵源。
5、 談?wù)劧鸥τ玫渑c生命悲感的表達(dá)
6、 杜甫憂患意識(shí)的深廣性。
7、 杜甫憂患意識(shí)中的預(yù)見性的具體表現(xiàn)。
8、 為什么白居易的《新制布裘》、《新制綾襖成，感而有詠》不如杜甫的《茅屋歌》感人？
9、 從《麗人行》、《詠懷五百字》到《哀江頭》，杜甫對(duì)楊貴妃的態(tài)度有何變化？
10、為什么說杜詩反映了唐詩美學(xué)風(fēng)格的變化？
11、談?wù)劧鸥捜菥竦谋憩F(xiàn)。
12、杜甫在哪些方面受到了儒家文化的影響？
六、閱讀理解題
要求：1、結(jié)合課件或教學(xué)參考書，將這一段文字落實(shí)到字句，掌握關(guān)鍵字詞句。
2、簡述作品主要內(nèi)容，準(zhǔn)確理解原意。
3、結(jié)合課本，理解這一段文字所表現(xiàn)的思想情感，根據(jù)自己的理解作適度發(fā)揮。
1、 結(jié)合作品《哀江頭》和《哀王孫》理解杜甫的寬容精神
2、 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》所體現(xiàn)的人道主義精神精神
3、 《又呈吳郎》所體現(xiàn)的民胞物與情懷
4、 結(jié)合作品《詠懷五百字》分析杜甫的仁愛情懷
5、 杜甫詩作《登高》賞析
七、論述題
要求：1、觀點(diǎn)要明確，根據(jù)自己的理解自由發(fā)揮，但要自圓其說。
2、論述要全面深刻，能結(jié)合具體的作品進(jìn)行分析。
3、語言表達(dá)要流暢，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)。
1、 為什么說杜甫的文學(xué)思想屬于盛唐文學(xué)轉(zhuǎn)變時(shí)期的文學(xué)思想？
2、 論杜詩批判現(xiàn)實(shí)的主要內(nèi)容。3試論杜甫的悲劇命運(yùn)及其啟示。
4,結(jié)合具體的作品論李杜友誼。5.試論杜甫在政治思想方面對(duì)儒家“仁政論”，“民本論”的繼承。
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