大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書

    時間:2023-03-22 12:50:43 申請書 我要投稿
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    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書

      隨著社會在進步,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編精心整理的大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書

    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書1

    敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo):

      你們好,我是汽檢四班的學(xué)生。進入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會。認(rèn)識社會。適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會。適應(yīng)社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己。

      我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷,一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇一跳,很難再短時間內(nèi)適應(yīng)這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的在校大學(xué)生的'創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認(rèn)過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

      所以,我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

      20xx年xx月xx日

    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書2

    尊敬的社區(qū)。縣就業(yè)局:

      我叫xx,現(xiàn)年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),xx專業(yè)。xx年xx月畢

      業(yè)后先后赴成都。昆明求職并上班,現(xiàn)由于各方面原因,適逢黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。

      在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的'創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思

      想,于是我選擇了個體經(jīng)營xxxx,可是資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們已是無能為力,于擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人。親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請黨和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

    此致

    敬禮!

      20xx年x月x日

    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書3

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:〝引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。〞創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以〝服務(wù)師生。方便同學(xué)〞為宗旨的`書香咖啡廳,不斷奮斗。開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,積極響應(yīng)十八屆三中全會的號召,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。

      希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!

    此致

    敬禮!

      20xx年x月x日

    大學(xué)生入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的申請書4

    敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

      你們好,我來自工民建(5)班的林村海。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認(rèn)識社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的`商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識自己

      我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮!

      20xx年x月x日

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