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六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案（通用21篇）
在我們上學(xué)期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，以下是小編為大家整理的六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀與收藏。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 1
班會(huì)時(shí)間：20xx.5.29
班會(huì)地點(diǎn)：本班教室
參加人：全體同學(xué)
班會(huì)目的：
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
班會(huì)過程：
一、主持人(開場(chǎng)白)：
“快樂六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、有獎(jiǎng)問答。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷，等下我們有問題要問大家，答案就在我們的介紹當(dāng)中，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時(shí)候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的.房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)x殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
下面開始提問：
1、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案：1949年11月)
2、我國(guó)原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案：每年4月4日)
3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?
(答案：1949年12月)
4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?
(答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)
三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里，讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個(gè)項(xiàng)目：比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側(cè)，手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。
第二個(gè)項(xiàng)目：畫鼻子
每一個(gè)畫鼻子的孩子，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。
第三個(gè)項(xiàng)目：說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容，左邊兩大組為一隊(duì)，右邊兩大組為一隊(duì)，比比哪隊(duì)說的多。
首先，用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個(gè)“六”字。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 2
一、指導(dǎo)思想：
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的'情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日，8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
樂巖完小操場(chǎng)
七、參加對(duì)象：
xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人：工作人員：)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人：)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對(duì)象
九、活動(dòng)程序：
1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7：40--8：20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 3
活動(dòng)目的：
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，自主設(shè)計(jì)，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
2、在活動(dòng)獲取知識(shí)，體驗(yàn)成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享快樂。
3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛，建立真誠(chéng)的友誼，快樂過六一。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、主題儀式：世界廣場(chǎng)。
2、低段游戲區(qū)：足球場(chǎng)觀眾席。
3、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午2：30分
活動(dòng)項(xiàng)目：
一、集體游戲大賽(5.29、5.31)
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)
晚自習(xí)時(shí)間(19：30—20：00)，高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì)，評(píng)選“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。
三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。
1、升國(guó)旗，出隊(duì)旗。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、表彰“年級(jí)之星”。
4、“年級(jí)之星”代表講話。
5、集體游戲頒獎(jiǎng)
6、游園活動(dòng)開始，放禮花。
四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動(dòng)
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
(1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)
(2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見安排表)
(3)各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)則)
(4)各班布置場(chǎng)地。(低段：足球場(chǎng)觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)
(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊(duì)部。(要求：A4游戲名稱班級(jí)游戲規(guī)則)
2、活動(dòng)要求：
(1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲，內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。
(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng)，組織者要精心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)則、道具等。
(4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者，可采取自愿報(bào)名的.志愿者)
3、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。
(3)游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的游戲評(píng)獎(jiǎng)。
五、節(jié)日晚餐(17：00)
要求食堂有簡(jiǎn)單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))
六、放送優(yōu)秀影片(19：00)
由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。
七、活動(dòng)反饋及延伸
1、以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合，活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)
2、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(x老師)
八、其它
1、準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)
(1)兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2)主會(huì)場(chǎng)：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3)主題儀式：“我們的樂園”
2、游園活動(dòng)游戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)
3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)
4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)
5、召開大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)
6、召開高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊(duì)部具體時(shí)間另通知)
7、高段游戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)
8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)
9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級(jí)組、各班)
10、攝影(電視臺(tái))
11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 4
利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了，為迎接新中國(guó)成立xx周年的到了營(yíng)造良好氛圍。
主題：
我們的節(jié)日
活動(dòng)時(shí)間：
5月25日-6月1日
活動(dòng)形式：
1、利用主題班會(huì)，向?qū)W生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)涵。
2、端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，喜愛“我們的節(jié)日”。
3、利用國(guó)旗下講話愛國(guó)教育教育。
4、通過開展衛(wèi)生健康知識(shí)、整治校園和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、出專刊、講故事、班隊(duì)活動(dòng)、新少先隊(duì)入隊(duì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生，增強(qiáng)端午和六一節(jié)日氛圍，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
活動(dòng)安排：
1、5月25日(周一)：升旗儀式進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語啟動(dòng)儀式。(負(fù)責(zé)人：xx)
2、5月25日----6月1日：3-6年級(jí)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語由xx信息課進(jìn)行。1-2年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成。
3、5月26日(周二)下午：英語開放日活動(dòng)。(英語組)
4、5月27日(周三)上午：幼兒園匯報(bào)演出。(xx)
5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用電安全進(jìn)校園活動(dòng)”。(四年級(jí)組2：00報(bào)告廳)
6、5月28日-30日：包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié)。
7、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級(jí)組3：00報(bào)告廳)
8、6月1日(周一)(上午)新少先隊(duì)入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員儀式。(xx)
要求：
1、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)愛校、愛傳統(tǒng)文化、熱愛生活教育。例：從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的.端午傳統(tǒng)，增強(qiáng)日常保健知識(shí)。
2、班主任在六一前夕把班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃。
3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》，增強(qiáng)感恩意識(shí)。與家人一同包粽子體會(huì)親情。
4、利用班會(huì)或晚自習(xí)介紹屈原。
5、撰寫小文章或日記，深化活動(dòng)。
6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 5
一、時(shí)間：
5月31日星期日
二、地點(diǎn)：
五年級(jí)二班
三、班會(huì)主題：
快樂智多星
四、班會(huì)背景：
次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五、班會(huì)目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 謎語，歇后語，數(shù)十條
2. 兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)
七、 班會(huì)過程
1．主持人致詞
明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯！大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀？
清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦！
明：婉清，只有精神食量嗎？那我的肚子還是會(huì)餓的哦。
清：就知道吃！當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。
明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。
清：不可以！只有回答對(duì)問題的智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。
明：那好吧！聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭(zhēng)當(dāng)智多星，爭(zhēng)奪糖果，好不好？
清：那好！請(qǐng)大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。
（分組，選代言人）
明：這位代言人很重要的`哦！他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的！
清：請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來！現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí)，我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎？好，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯！
清：本次活動(dòng)名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。
明：必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的，加十分，答錯(cuò)了不扣分。回答錯(cuò)誤的題目，只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案，和相關(guān)解法。
清：搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。
齊：你們是智多星嗎？
明：現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。
《清，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上》
明：回答正確（不對(duì)！）
（清：時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿＃?/p>
明：請(qǐng)b組代言人上來。…………………………
以此類推！
必答題一：
若要成功須出力————工
放棄錯(cuò)誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸
說話有禮貌————警
明：第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………
清：浩明，看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案啊？
清解說。
明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………
（必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答！）
明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………
現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………
明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………
明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦！希望智多星們?cè)俳釉俚Z，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭(zhēng)當(dāng)智多星”
清：下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后，說：開始！各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。“博”盒子的回答正確加3分，錯(cuò)誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時(shí)，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}
浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子
婉清計(jì)分。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是……，三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦！
齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦！快樂智多星就是你們！
方案的反思
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 6
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“我的六一，我的快樂”系列主題活動(dòng)作如下安排。
一、 活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂
四、 活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)
五、 活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的'練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 7
活動(dòng)主題：
慶六一。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
活動(dòng)過程：
1.主持人導(dǎo)入：
男：親愛的小伙伴們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!
2.游戲、節(jié)目表演：
(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉
(2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)
(3)游戲：運(yùn)氣球
(4)歌舞表演：《快樂的.六一》(密曉艷等五位同學(xué))
(5)獨(dú)唱：(金石開)
(6)游戲：猜猜他是誰
(7)小品：《二十年后的我們》
(8)詩歌朗誦：〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)
3.活動(dòng)總結(jié)：(輔導(dǎo)員)
小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總�(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
男：多么精彩的表演!
女：多么有趣的游戲!
男：多么難忘的時(shí)刻!
女：多么快樂的一天!
合：讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年!
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 8
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手，大家同歡樂》。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動(dòng)過程
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
8、游園活動(dòng)的開展。
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：xx班教室前。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：氣球。
規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn)：廚房前。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。
投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人：xxx。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員：xxx。
2、節(jié)目主持人：xxx。
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：xxx。
4、音響師：xxx。
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動(dòng)過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)？
2、游戲：
（1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
（2）剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
（3）貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
（4）運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
活動(dòng)反思：
活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)！
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 10
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有情調(diào)，充滿歡樂氣氛的的班級(jí)環(huán)境。
2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、注意事項(xiàng)：
1、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
2、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
四、活動(dòng)過程
開場(chǎng)白：
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) ，我們又迎來了新的一天
女：我們又迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。 男：慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)一：我們是光榮的少先隊(duì)員
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好） 活動(dòng)二：才藝展示
活動(dòng)三：感恩回報(bào) 男：是綠洲的'甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；
男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝
游戲1、圍棋比賽 、
2、彈珠比賽
3、運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）
4、團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）
5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動(dòng)四： 雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情 男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束 .
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌；
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè)；歡快的樂曲；
活動(dòng)過程：
1、出示畫冊(cè)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié)；
“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的.畫冊(cè)，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎？”
2、欣賞兒歌：《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的？”
告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容；
欣賞兒歌《六一到》（配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦）
提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情？”（請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述）
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
①教師分句教授，注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確；
②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦，教師適當(dāng)提示；
③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。（分組、分段，加入表演的動(dòng)作。）
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）繪畫展示
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
（三）活動(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場(chǎng)地。
四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 13
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年6月1日，學(xué)校操場(chǎng)。
二、活動(dòng)步驟：
1、升國(guó)歌。
2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4、學(xué)校校長(zhǎng)講話。
5、慶祝“六一”游園活動(dòng)。
三、分工安排：
1、活動(dòng)總指導(dǎo)：
2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù)：
3、廣播控制：
4、場(chǎng)地布置、檢查：
5、橫幅制作，活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作、分發(fā)：
6、照片拍攝：
四、具體工作安排及要求：
1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。（請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處）
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。
3、游園活動(dòng)安排詳見附件的活動(dòng)方案。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的.準(zhǔn)備工作。
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 14
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽
男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想
(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;
男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲：
(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五： 雛鷹展翅飛
男：夜的`朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!
男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“六一”兒童節(jié)是同學(xué)自己的節(jié)日。
2、通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)學(xué)生自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午
活動(dòng)過程：
1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備：椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的`多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準(zhǔn)備：音樂
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè)，分成兩組。
玩法與規(guī)則：兩隊(duì)學(xué)生分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的學(xué)生即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準(zhǔn)備：音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
準(zhǔn)備：音樂
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則：學(xué)生手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運(yùn)動(dòng)》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 16
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手，大家同歡樂》。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日xx：xx。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動(dòng)過程
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
8、游園活動(dòng)的開展。
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：xx班教室前。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：氣球。
規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的`地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn)：廚房前。
活動(dòng)班級(jí)：xx班。
負(fù)責(zé)人：xxx。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。
投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人：xxx。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)。
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員：xxx。
2、節(jié)目主持人：xxx。
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：xxx。
4、音響師：xxx。
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 17
活動(dòng)主題：
“樂”與“動(dòng)”共享快樂“六一”
活動(dòng)目的：
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂，體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲
活動(dòng)場(chǎng)地、
區(qū)域活動(dòng)
材料、輕器械、音響
活動(dòng)內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
活動(dòng)過程：
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式：
以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的：
通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演：
要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀：
要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答：
要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲：
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng)：
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 18
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是同學(xué)自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過程
1、學(xué)生表演
（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等（全班同學(xué)）
（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班學(xué)生）
（3）歌表演《小花貓上學(xué)校》全班學(xué)生
（4）舞蹈：《健康歌》全班學(xué)生
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班學(xué)生
（6）舞蹈：《拉拉勾》（學(xué)生和家長(zhǎng)）
（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（學(xué)生和家長(zhǎng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
（1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的學(xué)生把鞋子脫下來放
玩法：學(xué)生分4組，學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面，學(xué)生的'腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，學(xué)生與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
（2）《毛毛蟲》
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與學(xué)生一起脫下鞋子
玩法：學(xué)生與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
（3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長(zhǎng)將學(xué)生放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)學(xué)生像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
（4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和學(xué)生鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
（5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為學(xué)生作鋪墊讓學(xué)生從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓學(xué)生騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
（7）《好運(yùn)等你來》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶學(xué)生把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 19
活動(dòng)概述
六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，為了讓一年級(jí)的孩子們度過一個(gè)難忘的兒童節(jié)，我們學(xué)校特別策劃了一場(chǎng)主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓孩子們感受到節(jié)日的快樂與溫馨，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。
活動(dòng)內(nèi)容
1、組織形式
本次活動(dòng)將以班級(jí)為單位進(jìn)行組織，每個(gè)班級(jí)將負(fù)責(zé)策劃和表演一個(gè)小節(jié)目。活動(dòng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
主題介紹，表演展示，互動(dòng)游戲，頒獎(jiǎng)儀式。
2、主題介紹
我們選擇了“快樂童年，共創(chuàng)未來”作為本次活動(dòng)的主題。通過這個(gè)主題，我們鼓勵(lì)孩子們珍惜快樂的童年時(shí)光，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)未來的美好憧憬。
3、表演展示
每個(gè)班級(jí)將根據(jù)主題自行選擇一個(gè)小節(jié)目進(jìn)行表演，可以是歌舞、小品、舞蹈等形式。我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，展示他們的才藝和創(chuàng)造力。
4、互動(dòng)游戲
為了增加活動(dòng)的趣味性，我們將設(shè)置一些互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。這些游戲?qū)椭⒆觽兗由畋舜酥g的交流和合作，同時(shí)也鍛煉他們的身體素質(zhì)。
5、頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們將為每個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，并頒發(fā)優(yōu)秀表演班級(jí)、優(yōu)秀表演個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)中的努力和表現(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。讓孩子們感受到節(jié)日的快樂與溫馨。提高孩子們的表演能力和信心。鍛煉孩子們的`身體素質(zhì)。
活動(dòng)安排日期
活動(dòng)將于6月1日兒童節(jié)當(dāng)天下午2點(diǎn)開始。
地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)。
準(zhǔn)備工作
每個(gè)班級(jí)根據(jù)主題準(zhǔn)備表演節(jié)目。活動(dòng)場(chǎng)地的布置。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。活動(dòng)流程主題介紹（2：00pm — 2：15pm），表演展示（2：15pm — 3：00pm），互動(dòng)游戲（3：00pm — 3：30pm），頒獎(jiǎng)儀式（3：30pm — 4：00pm）。
注意事項(xiàng)
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，確保活動(dòng)進(jìn)程順利進(jìn)行。請(qǐng)老師們提前安排好孩子們的表演和游戲參與順序。活動(dòng)過程中注意保持秩序，確保孩子們的安全。
通過這次一年級(jí)六一主題班會(huì)活動(dòng)，我們相信孩子們將度過一個(gè)難忘的兒童節(jié)，感受到節(jié)日的快樂與溫馨。同時(shí)，他們也將在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、發(fā)揮創(chuàng)造力、提高表演能力，并鍛煉身體素質(zhì)。讓我們共同期待這個(gè)精彩的活動(dòng)吧！
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 20
一、活動(dòng)目的
通過四年級(jí)過六一主題班會(huì)，我希望達(dá)到以下幾個(gè)目的：
激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)他們的自信心。提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維和藝術(shù)欣賞能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了確保四年級(jí)過六一主題班會(huì)的流程順利進(jìn)行，需要做好以下準(zhǔn)備工作：
確定班會(huì)主題：例如「我愛學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)」。安排學(xué)生表演和展示內(nèi)容：可以包括學(xué)科知識(shí)展示、手工制作展示、舞蹈、歌曲等多種形式。設(shè)計(jì)舞臺(tái)布置：根據(jù)班會(huì)主題進(jìn)行舞臺(tái)布置，營(yíng)造適合活動(dòng)氛圍的環(huán)境。準(zhǔn)備道具和音響設(shè)備：確保學(xué)生表演和展示的道具和音響設(shè)備齊全，并進(jìn)行測(cè)試。制定活動(dòng)流程：安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和秩序，確保整個(gè)班會(huì)的流程緊湊有序。
三、活動(dòng)流程
下面是一個(gè)可供參考的'四年級(jí)過六一主題班會(huì)的活動(dòng)流程：
開場(chǎng)：班主任致辭，宣布活動(dòng)開始。
學(xué)科知識(shí)展示：學(xué)生們分組進(jìn)行學(xué)科知識(shí)展示，展示他們?cè)诟鱾�(gè)學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果。
手工制作展示：學(xué)生們展示自己的手工制作作品，分享制作過程和心得體會(huì)。
舞蹈表演：學(xué)生們精心準(zhǔn)備的舞蹈表演，展示他們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作能力。
歌曲演唱：學(xué)生們合唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，展示他們的音樂素養(yǎng)和協(xié)作能力。
個(gè)人表演：學(xué)生們可以自愿報(bào)名進(jìn)行個(gè)人表演，如朗誦、小品等，展示他們個(gè)人的特長(zhǎng)和個(gè)性。
頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
合影留念：全體師生合影，記錄下這次難忘的四年級(jí)過六一主題班會(huì)。
活動(dòng)結(jié)束：班主任致辭，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四、活動(dòng)評(píng)估
針對(duì)四年級(jí)過六一主題班會(huì)，我們需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，以便了解活動(dòng)效果和改進(jìn)之處：
學(xué)生問卷調(diào)查：發(fā)放問卷，征求學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議。家長(zhǎng)反饋：征求家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。
教師總結(jié)：對(duì)活動(dòng)整體表現(xiàn)和效果進(jìn)行總結(jié)和分析。活動(dòng)改進(jìn)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，改進(jìn)活動(dòng)方案和組織形式。
通過以上評(píng)估和改進(jìn)，我們可以不斷提升四年級(jí)過六一主題班會(huì)的質(zhì)量和效果，為學(xué)生們帶來更多的快樂和成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)心得
四年級(jí)過六一主題班會(huì)是一次豐富多彩的活動(dòng)，不僅給學(xué)生們提供了展示自己的機(jī)會(huì)，更鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，更重要的是，他們?cè)诳鞓分畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和自信的力量。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了學(xué)習(xí)是一種快樂的過程，能夠通過自己的努力不斷進(jìn)步，展示自己的才華和成果。同時(shí)，他們也體驗(yàn)到了合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人共同完成一項(xiàng)任務(wù)，并感受到了集體的力量。
在未來的學(xué)習(xí)中，我相信學(xué)生們會(huì)更加積極進(jìn)取，不斷追求進(jìn)步和提高。四年級(jí)過六一主題班會(huì)作為一個(gè)重要的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)和契機(jī)。
讓我們一起為四年級(jí)過六一主題班會(huì)的成功舉辦共同努力，為孩子們的快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和可能。
六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 21
一、活動(dòng)目的及意義
學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的.平臺(tái)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語口語能力。
2、比賽對(duì)象：
3、比賽時(shí)間：20xx年6月1日下午
4、比賽地點(diǎn)：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、評(píng)委：
7、參賽要求：
(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式，演唱時(shí)間控制在x分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)演唱時(shí)音調(diào)正確，吐詞清晰。
(2)感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。
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