散文詩《大樹媽媽》中班教案

    時間:2021-07-07 19:04:25 散文 我要投稿

    散文詩《大樹媽媽》中班教案

      活動目標(biāo)

    散文詩《大樹媽媽》中班教案

      1、學(xué)習(xí)散文詩中的對話,感知詩中優(yōu)美的句式,并能進(jìn)行簡單的仿編.

      2、體驗散文詩中娃娃對媽媽的關(guān)心,了解媽媽與娃娃的依偎情感。

      活動準(zhǔn)備

      1、ppt課件:大樹媽媽

      2、課件-照片:大樹

      活動過程

      一、導(dǎo)入

      課件-照片:大樹

      1.小朋友,你們看看這棵茂盛的大樹,你們知道誰是大樹媽媽的娃娃嗎?

      (引導(dǎo)幼兒說出樹葉)

      2.大樹媽媽非常喜歡娃娃,你們知道誰還想當(dāng)大樹媽媽的娃娃嗎?

      (讓幼兒和周圍的伙伴互說)

      二、展開

      1.通過課件演示,理解散文詩

      課件1

      (1)看!誰來當(dāng)大樹媽媽的娃娃了? (小鳥)

      (2)小鳥會干什么?它會對大樹媽媽說什么?

      (幼兒討論,發(fā)言)

      小結(jié): 小鳥說:“我來當(dāng)你娃娃,給你唱歌。”

      (3)大樹媽媽會高興的怎么說呢?

      (幼兒互說)

      小結(jié):大樹媽媽說:“好哇,好哇”

      (4)師幼一起說小鳥和大樹媽媽的對話。

      小鳥說:“我來當(dāng)你娃娃,給你唱歌。”

      大樹媽媽說:“好哇,好哇”

      課件2

      (1)還有一個小動物想當(dāng)大樹媽媽的.娃娃,看看是誰?

      (小松鼠)

      (2)小松鼠怎么對大樹媽媽說呢?

      (啟發(fā)幼兒想想小松鼠會干什么)

      小結(jié):松鼠說:“ 我來當(dāng)你娃娃,給你跳舞。”

      (3)引導(dǎo)幼兒一起學(xué)說小松鼠和大樹媽媽的對話。

      課件3

      (1)除了小動物愿意當(dāng)大樹媽媽的娃娃。看看還有誰想當(dāng)大樹媽媽的娃娃呢?

      (2)小星星又會對大樹媽媽說什么呢?大樹媽媽會怎么說?

      小星星說:“我來當(dāng)你娃娃,晚上陪你說說話。”

      大樹媽媽說:“好啊,好啊”

      2.完整欣賞散文詩

      (1)教師完整朗誦一遍散文詩。

      (2)幼兒跟老師一起朗誦一遍。

      3.你覺得這篇散文詩美嗎?我們來表演一下好嗎?

      (1)教師當(dāng)大樹媽媽,小朋友演娃娃。

      教師帶領(lǐng)幼兒邊練習(xí)散文對話邊表演。

      (2)幼兒自由選擇角色表演

      教師適當(dāng)旁白

      4.感受散文詩中表現(xiàn)的內(nèi)在情感,產(chǎn)生愛樹媽媽的情感。

      (1)為什么小鳥、松鼠,小星星都愿意當(dāng)大樹媽媽的娃娃呢?

      (2)你們喜歡大樹媽媽嗎?還有許多小動物想當(dāng)大樹媽媽的娃娃呢。

      三、結(jié)束

      課件4

      (1)看看這些小動物是誰?

      (小狗,鴿子,袋鼠)

      (2)想一想他們會對大樹媽媽說什么?

      啟發(fā)幼兒幼兒自由仿編散文詩。

      3.幼兒兩人一組互說自己創(chuàng)編的散文詩。

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