母親節(jié)活動設(shè)計方案

　　為了確保活動得以順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的關(guān)于母親節(jié)活動設(shè)計方案，希望對大家有所幫助。

　　母親節(jié)活動設(shè)計方案 篇1

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩。

　　3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)踐行實施活動

　　1、感恩母親節(jié)征文活動

　　為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。

　　(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

　　為了確保活動科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的母親節(jié)班隊活動設(shè)計方案，希望能夠幫助到大家。

　　母親節(jié)班隊活動設(shè)計方案 篇1

　　一、活動背景

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。

　　二、活動時間

　　20xx年五月x日-五月x日。

　　三、活動安排：

　　(一)宣傳版塊：

　　1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

　　2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

　　2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

　　(二)實踐版塊

　　年級、活動內(nèi)容、學生自選活動。

　　一年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

　　1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

　　2、做一件讓父母開心的事情。

　　3、和父母進行一次交心的談話。

　　4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　6、送給母親一個深情的擁抱。

　　二年級：家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務(wù))

　　三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

　　為了確保活動能成功舉辦，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的母親節(jié)幼兒主題活動設(shè)計方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　母親節(jié)幼兒主題活動設(shè)計方案1

　　一、設(shè)計意圖：

　　為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

　　三、活動準備：

　　1、發(fā)放邀請函。

　　2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)

　　3、做好活動時的座位安排。

　　4、準備游戲的材料

　　5、預先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準備交流材料。

　　6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

　　四、活動過程：

　　1、教師開場白：(老師自己組織語言)

　　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣;

　　為了確保活動安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家整理的公司組織母親節(jié)主題活動設(shè)計方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　公司組織母親節(jié)主題活動設(shè)計方案1

　　我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工”愛國、愛家、愛廠”思想基礎(chǔ)，增強員工”孝道”意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助x年x月x日”母親節(jié)”之際，組織開展一次”感恩母親，從我做起”主題活動。

　　一、活動對象及方式

　　以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的”致偉大母親的一封信”，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為xx元。

　　二、活動分工

　　以公司工會為主，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。

　　三、活動步驟

　　1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。

　　2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。

　　3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母xx歲以上的進行登記存檔。

　　4、為每位職工母親送上一封公司”致偉大母親的一封信”和一本”第子規(guī)”讀本，為每位母親送上慰問金xx元。

　　5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是：”媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康！”

　　一、活動對象：一至六年級全體學生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育活動方案。

　　3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、感恩母親節(jié)征文活動

　　為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

　　(3)、投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)、評選

　　學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

　　2、體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　問題分析:

　　我和同學已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關(guān)心他人。

　　活動準備:

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品；

　　2、以：母親節(jié)”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮；

　　3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；

　　4、練習各種家務(wù)勞動技能；

　　活動人員:

　　1、本班51名同學和正副班主任；

　　2、聘請部分學生家長；

　　主持人:4人

　　整體設(shè)計:

　　1、利用生活小品，調(diào)動學生參與活動的的`興趣，適時組織學生開展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實際，部分學生匯報自身的家務(wù)勞動小技能；

　　3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學生倡議；

　　活動過程:

　　一、對話引入，啟發(fā)活動興趣。

　　a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？

　　b:是五月的第二個星期日呀!

　　a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”