- 相關(guān)推薦
關(guān)于午睡的日記（精選9篇）
很快一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的關(guān)于午睡的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
午睡的日記 1
前幾天，兒子的老師跟我反映情況：他每天都不肯睡午覺。
這是學(xué)校的規(guī)定，而且，午睡對(duì)小朋友身體健康有好處。所以，一回到家，我就批評(píng)了兒子，要求他以后一定要睡午覺。接下來的幾天，我又跟兒子反復(fù)講了睡午覺的種種好處，接著采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，甚至打罵也沒用，兒子就是不肯睡午覺。小家伙就是一句話：“我不想睡�！�
我搞不明白，平時(shí)那么聽話的兒子怎么一說到午睡就那么執(zhí)拗，我拿他沒辦法，只好和老師溝通，免了他的午睡。幸好他總算乖，不午睡也不去影響別人，獨(dú)自坐著看書。可是老師說，因?yàn)椴晃缢黠@感覺他下午的精神不夠好。這讓我有點(diǎn)擔(dān)心。
后來，在一個(gè)星期天的中午，我外出辦事回來，一推開門，我發(fā)現(xiàn)兒子居然趴在桌子上睡著了。我抱他起來，一眼就瞅見桌子上兒子剛才睡覺的地方有一大灘水。我腦子一個(gè)激靈，一下子轉(zhuǎn)過彎子了，明白了兒子不肯午睡的真正原因。
兒子睡醒之后，我把他叫過來，說：“兒子，今天爸爸想和你談一件事情，你要是肯把爸爸當(dāng)朋友呢，就和爸爸說實(shí)話。”
“爸，您有什么就說呀。”
“爸爸想問問你，你每天是不是真的不想午睡？”
兒子望著自己的腳尖，猶豫了半晌才搖搖頭，輕聲說：“不是。一個(gè)人也不好玩，他們都睡得好熟。”
“那你為什么不睡？”我繼續(xù)追問，語氣溫和。可是兒子又不肯開口了。我只好幫他揭開謎底：“你是不是怕午睡時(shí)流口水，小朋友們會(huì)嘲笑你？”
兒子睜大了眼，驚訝地看著我：“啊！爸爸，你是怎么知道的？”
我笑了，兒子長大了，懂得自尊了，這是好事情呀！我不應(yīng)該以自己的.思維方式和行為方式去理解他、要求他，而應(yīng)該站在孩子的角度，適時(shí)地、恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)。我撫摸著他的頭：“以后，想要午睡就放心睡覺吧。爸爸小時(shí)候睡覺也流口水。特別勇敢的男子漢都這樣！”
兒子的“午睡事件”終于圓滿解決了。
午睡的日記 2
中午，吃午飯時(shí)，我又難受起來，想吐。媽媽讓我上床休息一下，然后她又過來陪著我一起睡。我翻來覆去，翻來覆去，折騰了好長時(shí)間才睡著。這一睡著，就睡了一大覺，從1：30一直睡到4點(diǎn)。
2點(diǎn)多的時(shí)候，我醒了，翻身坐起來，迷迷糊糊，嗯嗯唧唧的。
媽媽問我：“睡醒了，要起來嗎？”我嗯嗯唧唧，不說是，也不說不是。
媽媽又問：“是要上廁所嗎？”我又嗯嗯唧唧的。
媽媽再問：“是肚子餓了，想再吃點(diǎn)嗎？”我還是嗯嗯唧唧的。
最后，媽媽不問了，說：“你想怎么樣，就怎樣吧！”
媽媽又躺下了，于是我自己起身，跑到廁所尿尿，然后又爬到床上睡著了。
后來，媽媽跟我說的時(shí)候，我很驚訝：“啊？真的嗎？我怎么一點(diǎn)兒都不記得了？”然后，我就嘿嘿的'笑。
午睡的日記 3
午睡第一天，傍晚回家。媽媽問天天：“中午有沒有睡著�。俊币�?yàn)樘焯煲呀?jīng)好久沒有午睡的習(xí)慣了。
天天說：“我睡著的，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)券呢！今天我們午睡睡著的小朋友，韓老師都給我們發(fā)獎(jiǎng)券的�！�
媽媽說：“哦，好的，那韓老師就在旁邊陪你們，看著你們嗎？”
天天說：“韓老師把作業(yè)帶上來，趁我們午睡時(shí)，她在辛苦的批改作業(yè)。不過我看她還帶了一本《笑貓日記》，以為是要給我們講的。可是結(jié)果韓老師改作業(yè)了！”
嗯，看來小家伙很喜歡聽《笑貓日記》的故事，應(yīng)該是韓老師每天講這些故事，讓他產(chǎn)生了濃厚的`興趣了吧。
可作為媽媽的我，總是覺得自己很累，而不愿講故事給孩子聽，總是讓孩子失望。哎，真不稱職。
媽媽忙回過神來回答：“韓老師肯定是太忙了，時(shí)間只夠批改作業(yè)吧！”
天天點(diǎn)點(diǎn)頭。
午睡的日記 4
春已去，夏已至，天氣也是逐漸炎熱了起來。午睡，當(dāng)仁不讓的成為了我們這些小學(xué)生每日的必修課了。
今天中午，吃完午飯后，我和班里的一些同學(xué)在學(xué)校里四處亂轉(zhuǎn)。誰讓我們作業(yè)做完了，呆在教室里看書嫌悶?zāi)�？在學(xué)校里轉(zhuǎn)的差不多了，我們便打道回府，一路上肆無忌憚地討論著最新的各種各樣的游戲；畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)绾卧贇g聚一堂；還有離我們略有遙遠(yuǎn)的暑假計(jì)劃。
回到教室，理好顯得有些雜亂的課桌，批好作業(yè)，又和周遭的'同學(xué)閑聊了一陣子。等到十一點(diǎn)五十五時(shí)，隨著值日生耿江峰的一句：“請(qǐng)大家上廁所，準(zhǔn)備午休。”午睡便是正式開始了。
雖然老師說過我們可以在十二點(diǎn)十分的時(shí)候進(jìn)入午睡，為了讓我們多做一些事情，但是像我這樣恨不得整天都窩在床上睡覺的人，早上起床還要人喊上老半天的主，又怎會(huì)放棄這十分鐘的小憩時(shí)間呢？（學(xué)習(xí)規(guī)定十二點(diǎn)午休）在課桌上，我左移右移，不斷地亂動(dòng)，妄圖找一個(gè)舒服點(diǎn)的姿勢來睡覺。功夫不負(fù)有心人，我伸長右手，頭枕著，左手環(huán)在腦袋邊上，便酣然入睡了，在勞累了半天的學(xué)習(xí)之后，用午覺來放松一下你緊繃的神經(jīng)，那當(dāng)然是再好不過的了。
窗未關(guān)，清風(fēng)陣陣，徐徐地走進(jìn)了教室，讓屋內(nèi)那悶熱的氣息去之一二，得那絲絲清涼之意。尚未到一點(diǎn)鐘，休息足夠了的我，便是悄悄地睜開眼睛，環(huán)視了一下教室。哈，同學(xué)們都在午休呢！不知有沒有做一些奇異的夢(mèng)呢？帶著這樣的疑問，我再度沉沉睡去。
當(dāng)我一點(diǎn)鐘再次醒來的時(shí)候，同學(xué)們大都已經(jīng)醒了，都在忙著手頭上的事。還有些同學(xué)依舊睡著，尚未醒來。
下午上課時(shí)，看著同桌萎靡不振的樣子，心中略有奇怪，低聲問了他兩句，方才知道他原來是中午沒睡好，心中略一思索，便是恍然大悟，覺沒睡好，精神不振，自然顯得有些萎靡了。
午睡，是為了讓我們養(yǎng)精蓄銳，為了讓我們?cè)谙挛绲膶W(xué)習(xí)中好好聽講，而不是讓我們?cè)谀莾和妫裕茫B(yǎng)好精神，為了下午的學(xué)習(xí)，也為了，為了我們美好的將來。
午睡的日記 5
一轉(zhuǎn)眼，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了。我們也較快地適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，并且很快地融入了這個(gè)溫暖的集體。但午睡這個(gè)難題卻像寄生蟲一樣，一直待在我們身邊。
我是一個(gè)不愛午睡的人。從學(xué)齡前開始，我就從不午睡。每天只要晚上睡一覺，不到晚上9點(diǎn)是不會(huì)困的。幼兒園時(shí)期，我就艱難熬過了床上的三個(gè)歲月。結(jié)果現(xiàn)在到了中學(xué)又要午睡。
因此，看似平靜的教室里其實(shí)暗藏著秘密。我們不是在打手勢，就是在竊竊私語，以消磨這些無聊的時(shí)間。對(duì)此，我希望老師可以對(duì)制度進(jìn)行適量的放松。學(xué)習(xí)了大半天，補(bǔ)充補(bǔ)充精力是好，但我們這樣趴著發(fā)呆，也不好。等睡完覺，看著大堆的`零碎作業(yè)，又發(fā)了愁。我認(rèn)為，老師可以讓愿意休息的同學(xué)午睡，不愿意午睡的自己寫作業(yè)。并派一個(gè)人在上面看管、扣分，這也許是解決我們這些不愛午睡同學(xué)的一個(gè)好辦法。
午睡的日記 6
星期五的11點(diǎn)50分，我們開始了午睡。
我剛閉上眼一會(huì)兒，就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)講得是：剛進(jìn)客廳，里面全都是電子控制的，里面有一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)只要往下一坐，它就會(huì)不停地給你按摩，直到你站起來為止�？蛷d內(nèi)的桌子也是電子控制的，在桌子上輕輕一拍，桌子中間會(huì)打開一個(gè)洞，從里面升上來一個(gè)大杯子，里面灌滿了熱水。唉，這樣的客廳跟現(xiàn)在的客廳相差多少倍��！
到了大概半節(jié)課的時(shí)候，老師把我叫醒了，讓我先寫作業(yè)。
我寫作業(yè)的時(shí)候，看見老師在給午睡的同學(xué)拍照，我疑惑不解，為什么老師要給午睡的'同學(xué)拍照呢？原來是給我們看的。讓我最開懷大笑的是XX的照片。他一邊流口水，一邊流鼻涕，這是太好笑了。
我希望以后不要停止午睡，這樣我就有更多的時(shí)間休息了。
午睡的日記 7
吃過午飯，媽媽喊：“琳琳，來洗洗臉。”我不情愿地說：“就不！就不，我還要睡覺哩。”
我剛閉上眼睛，就聽見耳邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地響。睜開眼睛一看，是一只蒼蠅在頭上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“滾開！”我拿扇子上去撲打，蒼蠅嗡的一聲，從窗口逃出去了。
不一會(huì)兒，我又迷糊了。忽然，覺得嘴角上癢癢的，呀！還是那只壞蒼蠅。
“真討厭！”我用手在嘴上一抹，蒼蠅跑了。過會(huì)兒眼角又感到癢癢的。我氣極了，罵了聲：“壞蛋，我揍死你！”同時(shí)在臉上狠狠打了一下。蒼蠅飛走了，自己的'臉卻被打得生疼。
媽媽被吵醒了。她問我：“琳琳，你是怎么啦？”“蒼蠅老叮我。”我嘟嚷著說。
這時(shí)，我想起自己沒洗臉，蒼蠅老叮臟地方。我打了盆溫水，擦上香皂，認(rèn)真洗了個(gè)臉，還撒了點(diǎn)香，一股香味立刻在我周圍飄散。蒼蠅再?zèng)]有來搗亂。
午睡的日記 8
滴滴答，滴滴答，滴滴答……一聲聲清脆的響聲在耳畔回響起來，似費(fèi)盡了全身力氣，才排除萬難，傳入到我的耳神經(jīng)，在混沌的腦中劈開一絲清晰的天地。我萬分艱難地拉起了眼皮，望了一眼吱吱作響的鬧鐘。
一點(diǎn)二十，還早。再睡十分鐘。我有些坦然地閉上了雙眼，大腦中的所有細(xì)胞似乎也瞬間接收到睡眠的信息，殊不知手卻不知不覺地關(guān)上了鬧鐘……
時(shí)間在混沌之中匆匆溜走，不留一絲痕跡。我沉醉于其中，似乎整個(gè)人都融化在了被窩里，根本無法掙扎，只能乖乖順從。但時(shí)間并未止步，半夢(mèng)半醒之間，時(shí)間似乎無限的流逝著，又似乎在把這一刻無限延長�？苫秀遍g，卻有一道思緒如同雨夜的雷電一般劃過了我已經(jīng)停止了思考的大腦，但卻只是一閃而過，無法捕捉。
我好像，為了什么很重要的`東西。
當(dāng)機(jī)的大腦在那一刻又如蝸牛般緩慢地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，到底是什么東西呢？他似乎是那樣熟悉，又是那樣陌生；似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。但只要有時(shí)間，總會(huì)想起來的。
等一下，是時(shí)間？
突然間，我猛的坐了起來，大腦變得瞬間清晰。
時(shí)間！
我慌慌張張地看向鬧鐘，一點(diǎn)五十分！
我呆呆地望著那一刻不停的鬧鐘，用了足足十幾秒才反應(yīng)過來------快遲到了！
霎時(shí)，我猛地從被窩中蹦了起來，以幾乎是跳下來的速度穿好衣服，匆亂地拿起袋子，便以百米沖刺的速度沖出家門往學(xué)校跑去。往常短短幾分鐘的路在此時(shí)似乎是那么遙遠(yuǎn)，長長的，望不到盡頭。我氣喘吁吁地跑著。
抬腿、跨步、再抬腿、再跨步，側(cè)過身子，調(diào)整方向，跨出最后一步……終于到了教室里。
午睡的日記 9
上課時(shí)，老師宣布“五一”過后，學(xué)校的時(shí)間要重新布置一下，上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，中午還有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽了，別提多高興了，心想:“上課終于不會(huì)睡懶覺了！”
時(shí)間慢慢到了中午，中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學(xué)們睡覺，竟讓我們這些班干部來監(jiān)督同學(xué)們睡覺。剛好今天我值日，沒辦法，老師便讓我在長桌上睡，安頓好同學(xué)們之后，就回辦公室去了。
老師剛走，同學(xué)們又開始吵吵鬧鬧起來:有的說去上廁所，有的說穿衣服，還有的'在聊閑話�？蛇@些人被我一聲“不要吵，睡覺！”給制住了，我又說:“你們快睡，睡著了我就開始睡！”可難免有人會(huì)誤解我的想法，而我并不管他們，我只要做好自己的職責(zé)，起到帶頭作用就行了。我只是對(duì)他們說:“只要你能睡覺，不打擾別人就行�！�
過了不大一會(huì)兒，估計(jì)同學(xué)們都睡著了吧，我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音，便把我弄醒了，我抬起頭一看，原來是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說話，我對(duì)他說:“你干嘛呢？快睡覺！”“可是，我睡不著。” “睡不著也得睡，這是老師吩咐的�！� 說完，他便只好趴下睡了。又過了一會(huì)兒，我仿佛又聽到有人在竊竊私語，哦！原來又是他呀！
“你怎么又在說話？你這樣既影響別人睡覺，又耽誤了你自己的睡眠時(shí)間，你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺嗎？” 以理服人，教室里終于安靜了。又過了好長時(shí)間，只聽見有人叫了一聲“哎呀”，我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室，對(duì)我們說:“下課了，大家都出去活動(dòng)活動(dòng)，清醒清醒吧！” 呀！睡覺后真是精神百倍��！
【午睡的日記】相關(guān)文章：
午睡小學(xué)日記10-08
午睡的作文09-10
午睡的好處多08-22
午睡小學(xué)作文07-31
午睡的正確方法08-07
午睡回憶作文08-01
關(guān)于午睡作文12-06
午睡趣事作文04-08
午睡這件小事作文07-03
午睡的重要性06-07