員工培訓(xùn)計(jì)劃

    時間:2023-08-15 13:10:09 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

    員工培訓(xùn)計(jì)劃[精品7篇]

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的員工培訓(xùn)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃[精品7篇]

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

      滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講,企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個方面的目的:

      1、長期目的,即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動;

      2、年度目的,是為滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動;

      3、是職位目的,是為滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)而采取的培訓(xùn)活動;

      4、個人目的,是為滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。

      因此,企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時,就必須根據(jù)這四個方面的需求來進(jìn)行策劃,其最重要的一步:需求調(diào)查,即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,展開培訓(xùn)需求調(diào)查。

      對于企業(yè)長期培訓(xùn)計(jì)劃,需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,通過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)。

      a、對于滿足年度經(jīng)營計(jì)劃需要的項(xiàng)目,要向各部門調(diào)查,以面談和分析部門年度工作計(jì)劃的方式,確定各部門通過培訓(xùn)來配合和推動的項(xiàng)目。

      b、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級管理者和他的.下級進(jìn)行調(diào)查,以分析績效評估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

      c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,以分析績效評估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

      d、 對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,需向員工及其管理者調(diào)查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結(jié)果的方式,確定培訓(xùn)方式。

      在根據(jù)需求來進(jìn)行調(diào)查后,可以開展以下幾個步驟:

      第二步:分析數(shù)據(jù),總結(jié)差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法。

      第三步:明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目;評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目,確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

      需要考慮到: 由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的方法,其針對性也非常強(qiáng),但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學(xué)習(xí)激情調(diào)動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來培訓(xùn),在費(fèi)用成本上將加大,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點(diǎn).

      第四步:培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn),這要求做好培訓(xùn)報(bào)告。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門、管理者和員工的支持,以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。其次,要說明報(bào)告的內(nèi)容。如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)、培訓(xùn)要解決的問題、培訓(xùn)的方案和行動計(jì)劃、希望得到的支持等。再次,要注意報(bào)告的方法。報(bào)告方法是否得當(dāng),關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,獲得統(tǒng)一的認(rèn)識。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)效果追蹤的承諾。

      附:工作計(jì)劃書怎么寫

      工作計(jì)劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計(jì)劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

      (一) 工作計(jì)劃的格式:

      1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個要素,如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計(jì)劃”。

      2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的`項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

      3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

      (二) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

      1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。

      2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

      3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

      (三) 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

      2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

      3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

      4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

      5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

      6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

      7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

      一、總 目

      第一條 本計(jì)劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。

      第二條 本公司為儲備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn),均需依本章所列之條例進(jìn)行。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      第三條 本節(jié)所列培訓(xùn)目標(biāo),是為了人事部門進(jìn)行培訓(xùn)時提供一定的參考。

      第四條 凡計(jì)劃培訓(xùn)時,首先確定這一培訓(xùn)是新進(jìn)員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。

      第五條 訂立目標(biāo)時應(yīng)注意如下事項(xiàng):

      1.是否希望改進(jìn)在職人員的工作效率?

      2.是否希望通過培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn)?

      3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準(zhǔn)備?

      4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升?

      5.是否是為減少意外,加強(qiáng)安全的工作習(xí)慣?

      6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣?

      7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象?

      8.是否是培訓(xùn)新進(jìn)員工以適應(yīng)其工作?

      9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程?

      10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力,以便在工廠擴(kuò)充時,指導(dǎo)新進(jìn)員工?

      三、學(xué)習(xí)方針

      第六條 確定培訓(xùn)目標(biāo)后,需確定學(xué)習(xí)的主題,下列各項(xiàng),可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。

      1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)?

      2.是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用?

      3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)?

      4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)?

      5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費(fèi)?

      6.是否需要教導(dǎo)材料處理的方法?

      7.是否決定在學(xué)習(xí)時采用最佳機(jī)器設(shè)備操作方法?

      8.是否需要訂立員工工作標(biāo)準(zhǔn)?

      9.是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度?

      10.是否需對業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù),以增進(jìn)其工作成效?

      11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項(xiàng)目?

      12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)?

      四、培訓(xùn)形式

      第七條 教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式,有了正確的培訓(xùn)形式,方可達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

      第八條 下列各條可提供一些參考:

      1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)?

      2.是否需要一個教室和一個專職教師?

      3.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式?

      4.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)?

      五、教學(xué)方祛

      第九條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范方法。

      第十條 凡決定用授課方法時,須注意以下兩點(diǎn):

      1.授課是傳授知識的最好方法。

      2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法。

      第十一條 計(jì)劃教學(xué)時,須注意下列各點(diǎn):

      1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?

      2.教學(xué)之后是否需要討論?

      3.教學(xué)主題是否需要示范?

      4.操作上問題能否在教室中解說明白?

      5.能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)?

      六、培訓(xùn)視聽教具

      第十二條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

      第十三條 采用視聽教具應(yīng)注意下列各點(diǎn):

      1.是否需要二本教導(dǎo)手冊?

      2.是否在培訓(xùn)時,發(fā)給一份計(jì)劃大綱?

      3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?

      4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料?

      5.是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學(xué)之用?

      6.是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來做教學(xué)示范?

      七、培訓(xùn)設(shè)備

      第十四條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。

      第十五條 施教地點(diǎn)的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。

      第十六條 確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進(jìn)行時,是否有適當(dāng)?shù)臅h室或餐廳可以利用?

      2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行?

      3.培訓(xùn)需用的`教學(xué)設(shè)備是否充足?

      4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備,以降低培訓(xùn)成本?

      八、培訓(xùn)時間

      第十七條 教育培訓(xùn)時間的長短,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定,并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。

      第十八條 確定培訓(xùn)時間應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.是否必須在上班時間實(shí)施培訓(xùn)?

      2.應(yīng)確定每次講習(xí)時間長短和每周舉行次數(shù)?

      九、教師的教定

      第十九條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。

      第二十條 師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或經(jīng)驗(yàn)者。

      第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點(diǎn):

      1.受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時間和能力來施行教學(xué)?

      2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔(dān)當(dāng)教學(xué)?

      十、受訓(xùn)人員的選擇

      第二十二條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標(biāo)外,其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。

      第二十三條 選擇受訓(xùn)人員時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.對新進(jìn)員工是否需施以培訓(xùn)?

      2.新進(jìn)員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件?

      3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗(yàn)?

      4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓(xùn)?

      5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)?

      6.是否允許員工自動參加培訓(xùn)?

      十一、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      第二十四條 凡在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施前,應(yīng)計(jì)算全部費(fèi)用編列預(yù)算,以便有充足的培訓(xùn)費(fèi)用,以利計(jì)劃之推行和依照編列之預(yù)算來檢驗(yàn)培訓(xùn)之成果。

      第二十五條 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費(fèi)費(fèi)用?

      2.受訓(xùn)時,受訓(xùn)工資是否計(jì)在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      4.籌備培訓(xùn)計(jì)劃階段之費(fèi)用是否計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費(fèi),是否應(yīng)計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用中?

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

      為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

      一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

      一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。

      二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

      三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

      二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:

      一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn);

      二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn);

      三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);

      每周一次,每次不少于一小時。

      三、各部門專業(yè)知識培訓(xùn)

      各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的`專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

      四、新員工的崗前培訓(xùn)

      新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

      五、培訓(xùn)的考核和評估

      培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價(jià)值。

      六、年度培訓(xùn)計(jì)劃要求:

      各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

      通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

      如何分析新員工培訓(xùn)計(jì)劃需求

      1.企業(yè)分析

      先確定企業(yè)的員工培訓(xùn)需求,以保證新員工培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職員工培訓(xùn)計(jì)劃,就是要把新員工因知識、技能不足,不了解企業(yè)的概況、歷史、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi),控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職員工培訓(xùn),新員工要花費(fèi)比員工培訓(xùn)多得多的時間掌握這些知識。

      新員工進(jìn)入企業(yè),面對一個新環(huán)境,不了解企業(yè)情況,不了解職位要求,不熟悉同事,難免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒,迅速適應(yīng)環(huán)境,必須進(jìn)行入職員工培訓(xùn)。

      2.工作分析

      工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。

      3.個人分析

      個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工職業(yè)技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究兩者之間存在的差距,研究需要進(jìn)行哪方面的新員工培訓(xùn)方案來提高能力,達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。

      當(dāng)然,員工培訓(xùn)不是萬能的,只有當(dāng)新員工存在的問題是通過員工培訓(xùn)能夠解決的時,則進(jìn)行員工培訓(xùn)。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

      1、什么是安全生產(chǎn)

      安全生產(chǎn)是指在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財(cái)產(chǎn)及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。

      2、我國安全生產(chǎn)的方針是什么?

      安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

      3、安全生產(chǎn)管理的任務(wù)是什么?

      3.1 貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)法規(guī),落實(shí)安全方針。

      3.2 制定安全生產(chǎn)的各種規(guī)程、規(guī)定和制度 并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

      3.3 積極采取各種安全工程技術(shù)措施,進(jìn)行綜合治理,保障員工 有一個安全可靠的作業(yè)條件,減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失

      3.4 采取各種勞動衛(wèi)生措施,不斷改善勞動條件和環(huán)境,定期檢測,防止和消除職業(yè)病及職業(yè)危害,保障勞動者的身心健康。

      3.5 對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、特種作業(yè)人員和所有職工進(jìn)行安全教育,提高安全素質(zhì)。

      3.6 對職工傷亡及生產(chǎn)過程中各類事故進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。

      3.7 推動安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,推廣和應(yīng)用現(xiàn)代化安全管理技術(shù)與方法,深化企業(yè)安全管理。

      4、什么是三大規(guī)程、五項(xiàng)規(guī)定?

      4.1 三大規(guī)程是指《工廠安全衛(wèi)生規(guī)程》、《建筑安裝規(guī)程安全技術(shù)規(guī)程》、《工人職員傷亡事故報(bào)告規(guī)程》

      4.2 五項(xiàng)規(guī)定是指安全生產(chǎn)責(zé)任制、編制勞動保護(hù)措施計(jì)劃、安全生產(chǎn)教育、安全生產(chǎn)定期檢查、傷亡事故的調(diào)查和處理。

      5、什么是“三不放過”原則

      國家要求企業(yè)一旦發(fā)生事故,在處理時實(shí)施“三不放過”的原則,即對發(fā)生的事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過;沒有落實(shí)防范措施不放過。

      6、什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制

      6.1 安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。

      6.2 這是保證安全生產(chǎn)的.重要的組織措施。對于生產(chǎn)工人的安全職責(zé),主要是應(yīng)自覺地遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要隨時制止他人違章作業(yè),積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進(jìn)安全生產(chǎn)的意見,愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具和個人防護(hù)用品等。

      7、職工應(yīng)如何遵章守紀(jì)

      7.1 職工要做到遵章守紀(jì),必須在安全生產(chǎn)工作中建立五個方面的約束機(jī)制。即:

      7.2 法律約束,要把全體員工的的安全生產(chǎn)意識,提高到安全生產(chǎn)的法制觀念的高度上來認(rèn)識,使全體勞動這以現(xiàn)有的勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)約束自己的行為。

      7.3 制度約束,建立完備的各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程以及工藝流程,嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行生產(chǎn),提高全體勞動者安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

      7.4 標(biāo)準(zhǔn)約束,安全生產(chǎn)必須實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,在生產(chǎn)現(xiàn)場做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),絕不能我行我素,任意而為。

      7.5 檢查約束, 各級安全主管人員要深入細(xì)致的進(jìn)行安全檢查,杜絕違章,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

      7.6 監(jiān)督約束, 加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用,預(yù)先發(fā)現(xiàn)、分析、判斷或控制各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。

      8、職工在勞動安全衛(wèi)生方面有那些權(quán)利和義務(wù)?

      8.1 權(quán)利有五個方面:

      8.1.1 有權(quán)利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發(fā)生的事故。

      8.1.2 有權(quán)獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護(hù)用品。

      8.1.3 有權(quán)對用人單位管理人員的違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)予以拒絕。

      8.1.4 對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。

      8.1.5 在發(fā)生嚴(yán)重危及其生命安全的緊急情況時,有權(quán)采取必要的措施緊急避險(xiǎn),并應(yīng)當(dāng)將有關(guān)情況向用人單位的管理人員作出報(bào)告。

      8.2 必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù):

      8.2.1 必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,遵守用人單位的規(guī)章制度。

      8.2.2 按規(guī)定正確使用各種勞動保護(hù)用品。

      8.2.3 必須聽從用人單位管理人員的生產(chǎn)指揮,不得隨意行動。

      8.2.4 發(fā)現(xiàn)不安全因素或者危及健康安全的險(xiǎn)情時,有義務(wù)向管理人員報(bào)告。

      9、職工的安全職責(zé)是什么?

      9.1 自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè)。

      9.2 遵守有關(guān)設(shè)備的維修保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的條款,為設(shè)備安全與正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡到責(zé)任。

      9.3 愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個人防護(hù)用品,關(guān)心周圍安全生產(chǎn)情況,提出合理化建議。

      9.4 發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關(guān)部門匯報(bào)情況,發(fā)生工傷事故,及時搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),同時協(xié)助有關(guān)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

      9.5 努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程,積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳、教育、評比、競賽、管理活動,牢固樹立安全第一思想和自我保護(hù)意識,遵章守紀(jì),拒絕違章指揮,對個人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

      10、什么是安全教育?形式和內(nèi)容一般有哪些?

      10.1 安全教育也叫安全生產(chǎn)教育,是一項(xiàng)為提高職工安全技術(shù)水平和防范事故能力而進(jìn)行的教育培訓(xùn) 工作。

      10.2 其形式主要有:入廠教育、車間教育、班組教育,也稱三級安全教育。

      10.3 安全教育內(nèi)容一般包括:

      10.3.1 思想政治教育,旨在提高安全意識,自我保護(hù)意識,端正態(tài)度,牢固樹立安全第一的思想。

      10.3.2 安全技術(shù)知識教育,包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生技術(shù)和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程,使員工懂得預(yù)防事故和職業(yè)危害的科學(xué)技術(shù)知識,不僅在思想上樹立我要做而且在技術(shù)上變成“我能做、我會做”。

      10.3.3 典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)。

      11、什么是安全生產(chǎn)技能教育?

      安全生產(chǎn)技能是指人們完成作業(yè)的技巧和能力。它包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設(shè)施的技能,以及在應(yīng)急情況下,進(jìn)行妥善處理的技能。

      12、哪些屬于不安全行為?

      12.1 操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器;奔跑作業(yè),供料或送料速度過快,機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn),手伸進(jìn)沖壓模,工件固定不牢等。

      12.2 造成安全裝置失效:撤除安全裝置,或安全裝置堵塞。

      12.3 使用不安全設(shè)備

      12.4 手代替工具操作

      12.5 冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所

      12.6 攀坐不安全位置

      12.7 在必須使用個人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場合忽視其作用:不按規(guī)定配戴護(hù)目鏡、不戴防護(hù)手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。

      12.8 不安全裝束:操縱旋轉(zhuǎn)設(shè)備時帶手套等。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

      針對酒店發(fā)展前景及現(xiàn)在所處行業(yè)地位等情況向員工培訓(xùn)相關(guān)酒店規(guī)章制度及規(guī)范,讓員工真實(shí)的了解酒店的工作準(zhǔn)則,特制定如下培訓(xùn)方案:

      一、提高自身培訓(xùn)能力:

      逐步提升人事行政部門培訓(xùn)人員自身培訓(xùn)能力,為酒店培訓(xùn)出大量合格的優(yōu)秀型人才做好前期準(zhǔn)備工作。

      二、合理安排培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、全面開展《員工手冊》的普及工作,并且結(jié)合酒店實(shí)際情況進(jìn)行制定《員工手冊》各章節(jié)培訓(xùn)內(nèi)容的編制。

      2、培訓(xùn)時間的安排:

      (1)每周抽出兩天的時間即每節(jié)培訓(xùn)時間為40分鐘,共計(jì)80分鐘。

      (2)關(guān)于酒店企業(yè)文化的介紹:計(jì)劃安排培訓(xùn)時間為10分鐘。

      (3)休息、事假、曠工、福利待遇:計(jì)劃安排時間為10分鐘。

      (4)員工行為規(guī)范及儀容儀表:計(jì)劃安排時間10分鐘。

      (5)安全教育:計(jì)劃安排培訓(xùn)時間為10分鐘。

      3、將《員工手冊》內(nèi)容分類型進(jìn)行培訓(xùn):

      (1)由淺入深的培訓(xùn)原則:結(jié)合新員工剛到酒店工作,不了解酒店文化的實(shí)際情況,采用此原則確保新員工對酒店規(guī)章制度的理解能力及吸收知識能力的順利進(jìn)行。

      (2)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的培訓(xùn)模式:培訓(xùn)《員工手冊》中的重點(diǎn)內(nèi)容,讓員工了解到哪些制度是不可以違反的,了解到違反規(guī)定后將有何處罰規(guī)定。

      通過以上培訓(xùn)內(nèi)容的合理安排,切實(shí)保證培訓(xùn)后的新員工能夠在近期內(nèi)勝任本職崗位工作,牢記《員工手冊》內(nèi)容,用實(shí)際行動來為酒店創(chuàng)造利潤。

      三、相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的制定:

      (1)企業(yè)文化的培訓(xùn),包括酒店發(fā)展史及今后的發(fā)展目標(biāo)。

      (2)關(guān)于福利待遇及各種假期的享有:讓新員工了解自己到酒店后可以擁有的權(quán)利義務(wù)。

      (3)員工儀容儀表的培訓(xùn):讓新員工了解各崗位的標(biāo)準(zhǔn)儀容儀表規(guī)范要求,并做到嚴(yán)格遵守規(guī)定。

      (4)培訓(xùn)員工維修服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài):應(yīng)以何種尺度為最佳標(biāo)準(zhǔn),如何做到將顧客視為家人的待遇。

      (5)了解酒店各部門的.坐落位置及樓層分布情況、安全出口等。

      (6)幫助員工樹立正確的人生觀和世界觀。

      (7)培訓(xùn)員工視企業(yè)利益高于個人利益,清楚的了解到自己的一言一行將會直接影響酒店的形象,培養(yǎng)員工做到今日我以酒店為榮的思想觀念。

      (8)在培訓(xùn)后要求每位員工寫一份適合酒店今后發(fā)展的建議或?qū)频甑囊庖娂敖窈髠人如何開展工作的規(guī)劃書。

      四、培訓(xùn)工作的檢驗(yàn)結(jié)果:

      (1) 培訓(xùn)后三日內(nèi)進(jìn)行員工手冊內(nèi)容的考試,檢驗(yàn)新員工對培訓(xùn)內(nèi)容和公司規(guī)定的理解程度。

      (2)對于考試成績不合格者給予兩次復(fù)考機(jī)會,連續(xù)兩次成績不合格者,進(jìn)行相應(yīng)款項(xiàng)的處罰。

      此次培訓(xùn)內(nèi)容將進(jìn)一步使員工增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,切實(shí)的了解到各部門間互相協(xié)作的重要性。讓員工了解到在酒店除了會享受到應(yīng)有的福利待遇外,還可以學(xué)到相應(yīng)崗位知識技能,使員工對酒店進(jìn)行了解,并以酒店為家,處處以主人翁的姿態(tài)來協(xié)助酒店領(lǐng)導(dǎo)管理好我們的企業(yè)。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

      第一節(jié) 新進(jìn)人員錄用

      一、員工的試用

      1、擬錄用人員經(jīng)面試及技能考試合格后,由人力資源部通知試用,普通員工試用期為三個月,試用期滿須由人力資源部進(jìn)行酒店知識考核及崗位技能考核,期滿考核合格后,方得正式錄用;但平時工作優(yōu)秀者、表現(xiàn)突出者、適應(yīng)廚房環(huán)境較快或能提前頂崗者,可適當(dāng)縮短其試用期限。

      2、面試合格報(bào)到時,應(yīng)向人力資源部送交或填寫下列文件:

      (1)身份證復(fù)印件及健康證明。

      (2)近期半身免冠彩色照片X張;

      (3)填寫員工登記表;

      (4)到財(cái)務(wù)部預(yù)交工服押金200元(離職時返還)

      (5)到人力資源部領(lǐng)取工牌及《員工手冊》,并開工服單到洗 衣房 領(lǐng)取工服,由督導(dǎo)級或老員工帶領(lǐng)到分配的工作崗位,試用期開始。

      3、試用廚房應(yīng)在試用期內(nèi)對員工進(jìn)行考核,員工試用期間由試用廚房主管負(fù)責(zé)考核,期滿考核合格者,經(jīng)部門經(jīng)理或行政總廚批準(zhǔn)后,予以轉(zhuǎn)正。

      4、試用期內(nèi)試用人員屬試用工身份,試用人員如因品行不良或工作成績欠佳或無故曠工者,應(yīng)隨時停止試用,或予以解雇。

      二、凡有下列情形者,不得錄用:

      1、有犯罪前科在案的;

      2、患有精神病及傳染病的;

      3、體格檢查經(jīng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)定不合格的。

      三、培訓(xùn)流程:

      1、入職培訓(xùn):酒店新招錄的員工首先應(yīng)接受入職培訓(xùn),所有員工必須參加,培訓(xùn)考核合格后方可上崗,培訓(xùn)考核由人力部組織。

      2、后廚人員崗前培訓(xùn)內(nèi)容:

      (1)企酒店基礎(chǔ)理論知識;(企業(yè)文化及公司發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、經(jīng)營范圍、特色等);

      (2)本店組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,介紹各部門人員;

      (3)店內(nèi)規(guī)章制度;

      (4)儀容儀表要求;

      (5)崗位工作職責(zé);

      (6)食品安全意識、產(chǎn)品知識及出品標(biāo)準(zhǔn);

      (7)廚房工作流程;

      3、在崗培訓(xùn):

      完善和充實(shí)員工各項(xiàng)技能,提升員工素養(yǎng),使其具備多方面才干和更高水平的工作能力,提高工作質(zhì)量和效率,建立良好的工作環(huán)境和工作氣氛。

      第二節(jié) 基本安全規(guī)定

      1、火災(zāi)應(yīng)急及要求

      (1)發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)告火情,保持鎮(zhèn)定;(電話:6919或0)

      (2)幫助、引導(dǎo)客人撤離現(xiàn)場;

      (3)利用最近的滅火器,設(shè)法撲滅或控制火勢;

      (4)如油鍋起火應(yīng)使用各廚房均配備的滅火毯或滅火蓋進(jìn)行施救。

      (5)關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)閉所有能制造通風(fēng)的門窗;

      (6)由現(xiàn)場督導(dǎo)級利用最近的電話通知部門經(jīng)理火災(zāi)位置,說話要冷靜、清晰。

      2、滅火器的特點(diǎn)、分布及用途:

      (1)滅火器特點(diǎn)及用途:手動滅火裝置,適用于由液體、電器引發(fā)的小型火災(zāi)。

      分布:廚房南門左手邊、調(diào)料櫥南邊、管事部北門

      (2)消防栓特點(diǎn):手動滅火裝置,適用于大型火災(zāi)。

      分布:出管事部門口,對面的員工通道口、火鍋臥式冰箱北面

      用途:消防栓是連接消防水源的消防水龍頭,其中配備滅火龍頭和水帶,進(jìn)行現(xiàn)場連接就可使用。若打破其中警鈴,消防栓的壓力便會增加,便于進(jìn)行現(xiàn)場的大型滅火。

      (3)噴淋頭特點(diǎn)及用途:自動滅火裝置,當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時,該裝置紅色部分自動溶化,水源自動從噴頭成散射狀噴出,以便加快滅火動作。

      分布:廚房頂棚。

      (4)緊急照明燈(應(yīng)急燈)特點(diǎn):自動蓄電池裝置,在電力中斷時會立刻切換,持續(xù)提供照明一個小時左右。

      分布:廚房通往火攻粗加工的門上面。

      保養(yǎng):每周進(jìn)行全面的斷電檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時請維修人員進(jìn)行處理。

      3、干粉滅火器使用方法

      (1)右手提滅火器到現(xiàn)場;

      (2)除掉鉛封;

      (3)拔掉保險(xiǎn)銷;

      (4)左手握著噴管,右手按下壓把;

      (5)站上風(fēng)口處,距火源1.5米處,右手加壓,左手拿噴管對準(zhǔn)火源根部噴射廚房部衛(wèi)生要求

      第三節(jié) 個人衛(wèi)生

      男員工頭發(fā)不可太長,女員工可把頭發(fā)梳扎起來,男女員工不可留長指甲,男員工不可留胡須,女員工上不可濃妝艷抹,上廁所后一定要立即洗手,佩戴好工作帽,保持工作服的整潔。

      第四節(jié)廚房衛(wèi)生

      保持廚房清潔,不積水,各種用具擺放整齊,砧板和用具用后一定要立即清洗干凈,各種電器用具,如微波爐、切肉機(jī)、攪拌機(jī)、烤箱等,要時刻保持清潔,每餐開餐結(jié)束后,一定要將爐具清洗干凈。

      第五節(jié)食品衛(wèi)生

      各種食品,如;肉類、干貨類、罐頭類、海鮮類、蔬果類,必須要分類存放。以上幾點(diǎn),在操作時要時刻緊記,以確保廚房食品衛(wèi)生安全,從而提高出品質(zhì)量及酒店的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

      第六節(jié) 跟崗培訓(xùn)

      火鍋新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃

      一、新員工剛?cè)肼毜臋z查有無健康證、并了解新員工的個人工作及技能情況

      二、新員工的儀容儀表和廚房內(nèi)的工作紀(jì)律要求、廚房各檔口及負(fù)責(zé)人的認(rèn)識。

      三、對新員工進(jìn)行安全消防知識培訓(xùn)

      四、明檔小料的擺放及制作方法培訓(xùn)

      五、對火鍋菜品的切配、裝盤、保存、標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)培訓(xùn)

      六、對火鍋零點(diǎn)和包廂的上菜程序培訓(xùn)

      七、廚房內(nèi)的設(shè)施設(shè)備操作、注意安全事項(xiàng)、保養(yǎng)培訓(xùn)

      八、和新員工進(jìn)行談心

      明檔新員工培訓(xùn)計(jì)劃

      一、讓新員工首先熟悉廚房環(huán)境,讓其盡快融合到廚房的'團(tuán)隊(duì)中。

      二、給新員工講解首先安排跟檔口的工作情況,包括擺檔、加工原材料、衛(wèi)生清理、撤檔等工作流程,讓其盡快了解自己的工作內(nèi)容。

      三、給員工講解一下酒店的各項(xiàng)規(guī)定及工作紀(jì)律,并讓其在工作崗位中,了解酒店領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)做好禮節(jié)禮貌。

      四、讓新員工到盡量多的檔口去熟悉工作流程,并且指導(dǎo)其使用明檔區(qū)域的設(shè)備設(shè)施,掌握設(shè)備的操作規(guī)程,以便于其獨(dú)立操作,并找出最適合其的崗位。

      五、對新員工進(jìn)行定期的考核,讓其獨(dú)立操作一個檔口,并要監(jiān)督其完成的情況,作進(jìn)一步的考察,以便進(jìn)行下一步的工作安排。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

      一、 新進(jìn)科室人員(1-2年)的培訓(xùn)計(jì)劃:

      1、讀書筆記內(nèi)容的要求:

      (1) 入科第一月的讀書筆記的內(nèi)容為《搶救車藥物的用法及適應(yīng)癥》,使其盡

      快掌握搶救藥物和器械的使用。

      (2) 第二月讀書筆記的內(nèi)容為《夜班工作流程》

      (3) 第三月讀書筆記的內(nèi)容為《核心制度》

      (4) 其后讀書筆記的內(nèi)容為專科疾病的護(hù)理

      2、晨間提問:

      對新進(jìn)人員至少每周兩次的晨間提問。

      3、操作培訓(xùn)計(jì)劃:

      用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講課的形式進(jìn)行每月一次的基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)。

      4、護(hù)理病歷:

      工作1年以內(nèi)的.新進(jìn)人員每季度書寫一份護(hù)理病歷。

      5、加強(qiáng)對“高危人員”(動手能力差、基礎(chǔ)薄弱)的培訓(xùn):

      (1) 工作1年以內(nèi)的護(hù)士每天早上七點(diǎn)半上班,重點(diǎn)做基礎(chǔ)護(hù)理。

      (2) 工作半年以內(nèi)的新進(jìn)人員利用休息時間主動到科室向高年資護(hù)士和工作

      能力強(qiáng)者學(xué)習(xí)工作實(shí)踐和工作統(tǒng)籌安排,做到工作有計(jì)劃。

      二、 對3-5年護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃:

      1、鞏固“三基”知識和技能:做到熟練掌握部分婦科常見病的護(hù)理。如:子宮

      肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術(shù)前術(shù)后等疾病的護(hù)理以及對婦科急診病人的搶救和護(hù)理。

      2、熟練掌握心電監(jiān)護(hù)和 簡易呼吸器的使用。

      3、每年確定4-5項(xiàng)常用護(hù)理技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)。

      4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時科室護(hù)理操作練習(xí)。

      三、 對護(hù)師及以上人員培訓(xùn):

      1、每年確定4-5年常用護(hù)理技術(shù)操作為培訓(xùn)考核重點(diǎn),見《護(hù)士長手冊》中的科室培訓(xùn)計(jì)劃。

      2、每年定期組織護(hù)理專題講座及護(hù)理理論知識培訓(xùn)班。

      3、每年參加一次護(hù)理部的理論考試。

      4、每月確定一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作技術(shù)為考核重點(diǎn),提高護(hù)理技術(shù)操作水平。

      5、每月科室組織小講課一次和護(hù)理查房一次,提高護(hù)理專業(yè)理論知識。將適用的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)探索用于臨床。(見原始資料)

      6、每周進(jìn)行2-3次晨間提問,不斷強(qiáng)化護(hù)理人員基礎(chǔ)知識掌握。(見護(hù)士長手冊)

      7、參加科室每年組織的一次專科理論知識考試。

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