護士分層培訓計劃（通用15篇）
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的護士分層培訓計劃，歡迎閱讀與收藏。
護士分層培訓計劃 1
為了加強對護理人員繼續教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調，結合我科護理人員的特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全科護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求，對其進行包括：介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責，對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓，最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解，并熟悉其它醫務人員，對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
（一）工作1－5年護士的培訓
1、目標
①、鞏固在校所學的`基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作，逐步達到專科護理水平。
④了解并掌握急救、xxx品的臨床應用及各項護理工作程序。
⑤初畢業護士在一年內全面了解病房工作，一年后能勝任各項基礎護理，并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
①初畢業的護士進院后，護理部進行“崗前培訓”，介紹醫院環境，各項規章制度，工作人員職責等，實行各科輪轉一年工作制。
②第一年試用期，要鞏固專業知識，抓好“三基”與臨床實踐相結合，采用個人自學，以老帶新，指定專人負責，帶教示范，一年試用期滿時，個人寫好總結，由所在科室考核合格后，科主任、護士長簽署意見，經院辦公會議批準后方可轉正，由院長正式聘用。
③中專畢業生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練，熟悉本專業理論和基礎知識，熟練掌握基礎護理技術操作。
④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外，注意多元化教育及技術訓練，提高綜合能力，承擔部分臨床教學工作和開展新業務。
⑤每月組織一次全科性業務學習，內容為新知識、新理論、新技術、新方法，以利于護理人員交流技術，開拓思路。
⑥定期組織短期培訓班，如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等，以利于提高專科技能和知識。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試，要求各科室落實制定個人學歷完成計劃，以及實施措施，護士長督促落實計劃的完成。
⑧培訓考核由護士長和各護理單元負責人組成考核小組，根據培訓目標、考核項目，對護士業務和思想政治、工作業績進行考核，工作5年內護士每季度理論考試一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識，操作考核每季度一次，提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
（二）工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握專科診療及護理技術，能開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識，能以護理程序的工作方式服務于病人。
④具有臨床帶教能力，能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
⑤能積極撰寫護理論文，在省級以上學術會上交流或發表
2、措施
①選派護理骨干參加全國及省市培訓班、學術會，返院后再組織護理人員學習、交流，并將所學新技術、新知識在臨床上加以應用。
②加強重點專科護士培養，每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習，培養我院專科護理人才隊伍的骨干力量。
③制定“全能護士”培訓計劃，在全院范圍內選拔具有一定專科理論知識和臨床經驗的護士，通過院內重點科室輪轉，培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質，培養一專多能的實用性護理人才，適應現代醫療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和專科知識的考核，每季度考核一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識，著重加強專科理論知識和專科技能考核。
（三）主管護師的培訓
1、目標
①具有全面的理論知識，且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力，能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。③組織科室進行疑難病的講座，以總結和交流臨床護理經驗。
2、措施
①同護師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
③組織主管護師的業務學習，擬訂教學計劃并擔任講課。
④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班，不斷吸取新知識、掌握新技術，發揮其創造力。⑤基本技能考核以專科為主，根據專科病人特點，制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士分層培訓計劃 2
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平，根據我院對全院護理人員分級管理的相關規定和我院各科室的實際工作情景，我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定，以使各級護理人員能掌握不一樣的資料，更好地運用于臨床。
一、新畢業護士上崗培訓
（一）培訓目標經過上崗培訓，使新護士了解我院的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間：護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
（1）致歡迎詞，介紹院史。
（2）愛崗敬業系列教育：資料為護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。
（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：資料為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規范化培養
（一）一級護士（畢業后工作1年以內或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執業證者）的培訓
1、教育資料
（1）專業知識：了解護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監控等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業理論知識，了解本學科的發展狀況，學習現代知識，了解護理專業的最新發展。
（2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
2、教育形式
（1）由各病區帶教干事或護士長進行統一教育。
（2）舉辦各類科內講座和自學相結合。
（二）二級護士，（取得執業證，畢業后工作2～4年的護士）的培訓
1、教育資料
（1）專業知識：掌握所在科室的專業理論知識，掌握重癥監護病人的護理知識，了解本專科的發展狀況，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續教育。
（2）專業技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專科的各項操作技能，掌握本專科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實施整體護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
（1）每年考核1次。
（2）由各病區教育干事、主管護師、護士長作具體指導。
（3）參加全院性的各類講座和科室業務學習，與護理查房和自學相結合。
三、三級護士（護理師、工作5年以上護士）的培訓
（一）培訓目標
1、具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能（如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。
2、具有較扎實的.基礎醫學理論和專科護理知識，掌握專業的新知識和新技術。
3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。
4、具有必須的帶教臨床實習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。
6、參加護理繼續教育學習，繼續提高學歷層次。
（二）培訓方法
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。
（二）考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內業務學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。
4、經過主管護師晉升考試，到達主管護師任職資格。
四、四級護士（主管護師、專科護士）的培訓
（一）培訓目標
1、具有本專業系統的基礎理論和專業知識，掌握國內本專業先進技術，并能在臨床實踐中應用。
2、具有扎實的基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能力。
3、具有必須的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4、參加護理繼續教育學習。
5、具有指導和組織本專業開展護理科研的能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。
（二）培養方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、教學干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。
4、參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。
（三）考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次，成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。
3、承擔院內、科室內教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。
5、完成大專或專升本的學歷教育。
護士分層培訓計劃 3
為了加快骨傷科護理隊伍建設和人才培養，不斷提高護理專業水平，提升服務質量，根據護理部分層級帶教目標，結合我科具體情況，制定今年的培訓計劃。
一、新護士崗位培訓
1、崗前教育的目標：具有良好的護士形象和行為，能熟練完成白班的工作。
（1）了解醫院歷史、概況、現狀及發展。掌握醫院服務宗旨、核心價值觀。
（2）了解醫院護理工作概況。
（3）了解醫院各項規章制度及各級護理人員的職責。
（4）掌握護理不良事件的防范方法。
（5）掌握預防院內感染的措施與監測方法。
（6）掌握《護士條例》等與相關醫療法律法規，依法執業。
（7）護士職業道德規范及素質要求。
（8）護士條例、護士守則。
（9）醫院感染與監測、職業防護。
（10）護士行為規范，護理服務與禮儀。
（11）科室獎懲條例。
（12）病人安全與護理差錯的防范。
（13）護理文件的書寫。
（14）醫院規章制度、護理核心制度。
（15）常用搶救藥品和常用基礎護理技術操作規范。
（16）護士執業規劃。
（18）溝通技巧。
二、護士分層培訓
1、N0-N1護士
（1）理論考試、技能考核每月一次。
（2）培訓目標：具有良好的護士形象和行為，能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是專科護理的知識能獨立N0-N1護士工作。
（3）培訓內容：
①熟悉各科室的配置與布局、工作制度、工作流程等。
②掌握專科常見疾病的臨床表現、評估要點、治療原則和護理措施
③掌握專科常用藥物的作用、劑量、不良反應、注意事項。
④掌握專科常見急癥的臨床表現、評估要點、治療原則和護理措施。
⑤掌握基本的專科技能，如各種管道的護理，微量泵、輸液泵的使用及心電監護等常用醫療儀器設備的使用。
⑥掌握各種基本護理技能。
⑦掌握基本的急救技能，如心肺復蘇、人工氣囊的使用、吸氧、吸痰等。
⑧掌握各種應急預案的`規范流程。
⑨掌握各種護理記錄單、評估單的填寫、危重病人護理記錄、交班報告書寫等。
3、N2護士
（1）理論考試、技能考核每三個月一次。
（2）培訓目標：承擔專科危重患者的護理，為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內的搶救，成為病房的業務骨干并能提高教育、管理能力，逐步達到主管護師水平。負責護理理論和技能及臨床帶教知識，擔任對下級護士、實習生的指導培訓。
（3）培訓內容：
①熟練掌握本科室疾病護理常規和健康教育。
②掌握重癥監護知識。
③熟練掌握本科室急、危、重癥救治原則、搶救流程和生命支持技術。
④熟練掌握常見急救儀器的性能、操作、維護和排障方法。
⑤掌握各種較復雜的護理技能。
⑥掌握突發事件的應急處理，掌握溝通技巧，妥善處理沖突和投訴。
4、主管護師及以上人員（N4）
培訓內容側重于新業務，新技術應用、護理管理、護理科研突發事件的處理，擔任對下級護士，進修護士的指導培訓。
三、師資培訓
1、培訓目標：培養和提高教學師資人員理論和操作授課能力。
2、培訓內容：職業素質培訓、理論教學培訓和實踐技能培訓。
3、培訓方法：理論培訓采用PPT講解，操作采用示范指導。
四、機動庫護士培訓
1、培訓目標：
按照培訓計劃完成培訓任務，人力資源庫護士對培訓內容做到人人掌握、人人過關，要求考試、考核合格率達到98%。
2、培訓內容
（1）基本理論
①掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
②科室相關制度及規定、各班職責（護理部制訂）。
③各項應急預案及應急流程。
④講解護理病歷書寫的規范要求。
⑤對機動護士進行應急的心理準備培訓。
（2）基本知識：掌握科室各種疾病的護理要點。
（3）基本技能：靜脈穿刺；簡易呼吸器的應用；心肺復蘇；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理（預防壓瘡護理）；墜床的預防及處理；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿等各項護理操作及臨床突發事件（如：猝死、藥物引起的過敏性休克、摔傷的緊急處理、墜床的風險預防、消化道大出血患者搶救、患者自殺的應急、出走病人的應急、噎食病人的應急、停電停水的應急等。
3、培訓方法:理論知識講授、操作技能示教與情景模擬演練。
護士分層培訓計劃 4
一、培訓目的：
通過對不同層次的護理人員實行分層次分崗位培養和評價，建立以臨床和專業成長需要為中心的系統化護理在職培訓體系，對腫瘤科的不同階段各級護士的分層培訓，掌握從事腫瘤科護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業道德素養、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業照顧、病情觀察、協助放化療、晚期腫瘤患者的心理護理、健康教育以及康復指導等護理服務能力；提高腫瘤科護理人員職業素質與能力，促進護理人員實現職業生涯規劃，繼而為患者提供更為安全、優質的護理服務，加快腫瘤專科護理隊伍的建設。
二、培訓實施方案：
（一）N0護士（新進入護理崗位工作未滿1年的護士）
培訓目標
熟悉腫瘤科日常工作的流程，嚴格執行各項規章制度及規范。熟悉并在老師指導下進行一般病人的照護，并掌握腫瘤專科患者的護理特點。
培訓項目及內容：
（1）護理評估、質控標準、崗位職責。
（2）各項常用規章制度及規范。
（3）日常工作流程、專科護理常規、基本知識和操作技能。
培訓方法
（1）實行導師制帶教，護士長負責安排具有帶教資格的老師進行專人帶教，責任到人。
（2）通過開展科室分層業務學習、護理查房、每周晨間提問來提高基礎知識以及腫瘤專業知識。
（3）完成一般腫瘤患者病人的照護，通過參加三級查房分析評估確立病人的.健康問題，提供整體護理，熟悉并掌握腫瘤患者的放化療護理以及PICC置管的護理。
（4）運用合適的溝通方法，培養護士的情商，學習與病人家屬及同事之間的溝通交流技巧，知曉晚期腫瘤患者的心理護理。
（5）培訓掌握新增及修改的規章制度及規范。
（6）根據N0護士考核要求定期進行科級操作、理論及應急能力的培訓及考核。
考核方法
（1）按新入職護士規范化培訓考核要求，進行具體落實實施。
（2）基本素質考核：包括勞動紀律、團隊精神、服務態度、工作態度等內容，結合病人滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄平時成績。
護士分層培訓計劃 5
一、一到二年內護士
1.培養愛崗敬業，恪守職業道德、遵守國家法律、法規及慎獨精神。
2.培養良好的工作態度的進取精神、禮貌待人、虛心好學的內涵素養。
3.及時完成醫院要求的各項業務培訓及考核要求。
4.能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、CRRT的治療原理的基礎上，識別各種血液凈化治療的操作流程。
5.能按醫囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫囑正確設置機器溫度、電導度、透析時間，能按醫囑準確使用抗凝劑。
6.了解動靜脈內瘺的形成原理和各種血管通路的護理特點（新瘺的.護理；首次使用內瘺后的護理；動靜脈內瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發癥及其預防）。
7.能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。
8.能識別機器上的各種報警信息，解除報警，使治療順利進行。
9.盡快適應工作，努力、認真、負責、能在較短的時間內獨立完成各班工作職責。
10.能識別血液透析的常見并發癥（急性并發癥；近期并發癥；遠期并發癥），并采取適當的預防和應對措施。
11.各項課內考試成績>90分。
12.主管護師每年參加與本專業相關的繼續教育。
二、二到五年內護士
1.了解國內外血透室的專業新動態，有創造性完成本職工作。
2．能正確安全執行血液透析技術規范，具備指導下一級護士開展工作的能力。
3.能對血液透析室的硬件進行常規的維護（透析機、空氣消毒機、心電監護儀等搶救儀器）。能按要求記錄透析機、水處理系統的使用情況。
4.能識別透析區硬件是否正常運轉，遇到特殊情況會做初步的應急處理。
5.能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。
6.能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發癥的早期發現和緊急處理。
7.對護理工作中出現的問題能根據指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護士報告。
護士分層培訓計劃 6
一、護理培訓：
1、護理分層次培訓以抓落實為主，注重培訓效果，強調培訓內容實用，形式簡單，操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作；科室崗前培訓內容為科室常見病護理常規、工作流程、常見應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫院統一制定的的制度、職責、流程、預案為主，以臨床實踐及自學的形式學習，護理部定期進行理論考試；b-e護理部按照計劃進行培訓。
5、科室內各層級人員的培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實用性及可操作性。業務學習至少每季度三次，講座前一周電話上報護理部，護理部定期去病房督導業務學習，要求科室的講座以ppt形式體現，內容新穎，體現護理進展。專科技術操作列入培訓考核計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學為主，按照計劃定期抽考，CPR全院考核。
7、護理人員培訓內容及時記錄于護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的'補充完善與說明：
1、護士進科室即建檔案，及時填寫相關信息及培訓考核內容：培訓護士所需的，記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考核內容跟隨護士下發至科室，保存于護士檔案中；科室崗前培訓考核內容記錄于崗前培訓檔案中。崗前培訓結束后的考核結果記錄于護士技術檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個性化（特別是轉科人員）及專業性；
3、技術檔案的其他項目及時完善記錄。
4、護士轉科時原科室及時完善技術檔案，在一周之內轉至下一科室。
護士分層培訓計劃 7
一、培訓目的
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專科手術突發事件處理的工作流程并評價實施效果。
4、能根據手術發展不斷改進和完善技術內涵、技術流程，滿足手術配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、??學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發生的'差錯事故進行分析、鑒定，并提出防范措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關專業知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行并完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內外本專業護理的新理論、新技術。
考核：對本級別護士，每年考核1次。
護士分層培訓計劃 8
一、指導思想
根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的`主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:
xxx
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士分層培訓計劃 9
為了貫徹實施中國護理事業發展規劃，根據我院臨床專科護理領域的工作需要及浙江省專科護士實施方案，有計劃地培養臨床專業化護理骨干，建立和發展臨床專科護士。并建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養模式，提高護士隊伍專業技術水平。制訂如下具體計劃：
一、培養目標：
有計劃、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養專科護士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名專科護士和開設專科護士門診。
二、培養對象：
符合浙江省專科護士的'培養要求。
三、專科護士培訓選拔方式：
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優秀者優先選派。
四、具體培養計劃：
1、每年計劃至少培養1名專科護士。
2、護理部每年年底制訂第二年的具體專科護士培訓計劃。
3、培訓基地的選擇：以浙江省專科護士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關專科護士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理專科護士培訓：在專科護士培訓人數中全面培養精神護理專科護士。
護士分層培訓計劃 10
為加強婦產科護理人員業務培訓，不斷提高護士的業務素質與能力，特制訂培訓計劃如下：
一、新進護理人員培訓
1、培訓目標：
①掌握醫院的規章制度、護理核心制度及相關醫療法律法規。
②掌握科室環境、常用電話號碼及護理服務規范。
③掌握科室工作流程、崗位職責、護理質量檢查標準及應急預案。
④掌握常用儀器設備及專科技術操作。
⑤掌握常見疾病護理常規，熟悉常見護理操作并發癥。
⑥熟悉護理文書及電腦操作。
2、培訓時間：3個月
3、培訓內容：見新進護理人員培訓計劃及考核表。
4、考核方法：科室針對培訓內容進行考核，對于未掌握內容，科室著重培訓，培訓后再次進行考核，考核合格后方能上崗，三個月內完成。
二、在職護士培訓：
根據護理部的分層次培訓計劃與要求，制定婦產科病區分層次培訓計劃及內容。
1、培訓目標
護士職稱培訓目標：
①掌握常用儀器設備操作、專科技術操作和護理操作并發癥及處理。
②掌握本科疾病護理常規，獨立為患者實行健康教育及整體護理。
③熟知并能正確演示各項應急預案。
④掌握危重患者的搶救護理。
⑤知曉本專科常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。
⑥知曉本專業常用化驗項目的名稱、內容、正常值；知曉本專科常用特殊檢查的方法、檢查前準備及檢查后護理。
⑦熟知并能遵守院及科室的各項規章制度，熟知各班崗位職責。
⑧能參與護生帶教及護生講座。
護師職稱培訓目標：
①熟練掌握本專科常見疾病的護理理論和技能、專科用藥，并能講解示范。
②掌握危重病人的護理要點，能夠熟練配合搶救。
③具有一定的護理管理、預防保健能力，積極參與病房管理及質量控制。
④進行臨床護生帶教、護理查房、科內業務培訓。
⑤參加科室新技術、新業務開展及臨床護理實踐。
⑥加強科研意識，積極撰寫論文。
專科護士、主管護師及以上職稱者培訓目標：
①主持護理查房、疑難危重病例討論，指導疑難、危重護理病例護理計劃制定及實施，解決本專業護理疑難問題。
②積極學習國內外先進護理知識與技術，能系統講解并示范。
③參加病房管理，督促檢查病房護理工作質量，做好護理質量監督，主持質量持續改進項目。
④分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室護理發展改革建議。
⑤指導及參加護理講課及查房，進行低年資護士業務培訓及考核。
⑥協助護士長完成護理管理、護理科研、技術革新及護理隊伍培養、建設。
2、培訓內容：
①基礎知識、專科知識；
②護理技術操作；
③儀器設備；
④護理質量檢查標準；
⑤流程、預案；
⑥操作并發癥；
⑦制度、職責；
⑧護理文書；
⑨安全培訓；
⑩其他。
具體培訓內容見20xx年婦產科護士分層培訓計劃表。
3、考核方法：
①根據培訓內容每月進行考核，理論、操作考核結果記入護士長手冊。
②護士每月進行理論及操作考試一次，結合隨時抽考、床邊提問；護師每兩個月進行理論及操作考試一次，結合隨時抽考、床邊提問；專科護士、主管護師及以上職稱者每半年進行理論及操作考試一次。
③根據科室實際情況增加護師、專科護士、主管護師及以上職稱者的.理論及操作考試次數，新入科護師第一年考試次數同護士。
三、進修、輪轉護士培訓：
結合護理部培訓計劃及進修人員的進修目的有側重點地制定培訓計劃。
1、進修、輪轉護士培訓內容：見進修輪轉護士培訓內容及考核表（培訓表格由進修、輪轉人員先自行選擇標明已掌握及未掌握的內容，科室根據結果進行有側重點的指導、培訓）。
2、考核要求：出科前進行理論及護理技能的考核。
四、前沿動態培訓：
1、新儀器設備、新技術：對病區護士進行全員培訓，培訓考核合格后才能使用。
2、護理制度、標準、流程、預案等更新的內容：病區及時進行全員培訓、考核。
3、新的護理文書：對于下發的護理文書新標準，護士長組織全員培訓，培訓后進行考核，考核合格后方能執行。
4、護理操作技術并發癥：對于操作技術并發癥，組織全員及時進行培訓、考核。
5、專科知識前沿動態。
培訓后考核并記錄，考核后當月護士長和帶教老師跟進督導，了解護士的掌握情況。
注：護理人員自學基礎理論內容：《基礎護理學》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》、《急危重癥護理學》等
護士分層培訓計劃 11
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求，熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制定完善的.護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。
5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。
護士分層培訓計劃 12
一、帶教目標
（一）素質要求
1、形象素質：依照我院護士禮儀規范的要求，培養新護士良好的整體形象，對待患者熱情、服務態度好。尊敬帶教老師，團結同事，快速融入和適應集體生活和病房的工作。
2、職業道德素質：培養新護士精益求精、嚴謹的工作作風及慎獨精神，樹立以人為本的服務理念，要認真履行崗位職責，嚴格執行規章制度，加強三查七對，嚴防差錯發生。
3、心理素質：提高新護士遇到突發事件要有緊急處理問題的能力，同時具有良好心理素質和應急能力。危重癥病人搶救時，護士應鎮定自若，心中有數，搶救時穩、準、快，忙而不亂，同時做好病人的心理護理和安撫家屬的情緒。
（二）專科理論知識
1、掌握心血管內科常見疾病冠心病、高血壓病、心臟瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺動脈栓塞、心律失常、風濕性心臟病、主動脈夾層、先天性心臟病等疾病的護理常規和治療原則。
2、熟練運用護理程序對病人實施護理評估，制定護理目標、護理措施，進行效果評價的整體護理。
3、熟悉心血管內科常見藥物擴冠、抗凝、降壓、降脂、降糖、利尿等的.作用、劑量、使用方法、毒副作用、用藥注意事項，并觀察藥物的療效。
4、熟悉心內科常見急、危重癥如：心臟驟停、高血壓急癥、急性左心功能不全、心肌梗死、肺血栓栓塞癥、心源性休克等的臨床表現、護理診斷、治療原則、急救措施。
（三）基本技能
1、掌握基礎護理操作常規：鋪床法、備皮法、吸痰法、口腔護理、吸氧法、會陰沖洗法等14項操作。
2、心血管內科常見各種護理記錄單及護理交班報告的書寫。
3、了解心血管介入術圍手術期護理，包括：冠脈介入診療術、電生理射頻消融術、結構性心臟病等，對可能發生的并發癥要有預見性護理措施。
4、熟練掌握心血管急癥搶救流程，各種應急預案的處理原則。
5、熟練掌握除顫儀、心電圖機、簡易呼吸器、微量泵、輸液泵等儀器的操作程序。
（四）溝通能力和健康教育能力：
了解患者的性格、心理特點，應用禮貌性語言，態度溫和，針對患者具體問題給予安撫和解決，使患者感到親人般的溫暖，心理上得到安慰，給患者一種安全感和滿足感，對不同種疾病的病人宣傳有關疾病知識，使其對疾病有關防治有足夠的認識，指導其適當的功能鍛煉，爭取早日康復，保持健康的心理狀態。
二、帶教安排
第1階段
1、科室環境介紹，熟悉病房環境布局，各種物品擺放位置及各項規章制度。
2、參加基礎護理操作規范培訓（鋪床法、備皮法、吸痰法、口腔護理、吸氧法、會陰沖洗法等14項正規操作）。
第2階段
1、掌握除顫器、心電圖機、簡易呼吸器、輸液泵、微量泵的使用及報警處理。掌握心肺復蘇術的操作。
2、了解本病區收治病人的范圍。
3、掌握心血管內科一般護理工作流程（包括：新入、轉入、轉出、出院病人護理、用藥護理、記錄出入量、手術評估等）
4、掌握心臟介入手術的圍術期護理及術后并發癥，及時、準確、真實填寫圍手術期護理記錄單。
5、掌握十一項護理核心制度及應急預案。
第3階段
1、掌握各班次的工作程序、職責及質量標準。
2、熟悉交班報告的書寫，各種文書處理。
3、掌握計算機在護理工作中的應用，及時準確的處理各類醫囑，并及時將醫囑準確傳達給執行者。
4、掌握床旁交接班制度、每日工作重點、獨立交接班。
5、嚴格“三查七對”制度，嚴格無菌技術操作。
6、掌握擴冠藥、抗凝藥、抗心律失常藥、強心藥、利尿藥的作用及副作用。
7、掌握心血管內科常見病及急危重癥患者的護理常規。
8、熟記急救車內各種物品的位置，急救藥的劑量、作用、副作用及各種物品使用方法及病區內各種急救設備的位置。
9、心電監護儀使用及了解常見心律失常的心電圖波形。
第4階段
為循環鞏固階段，帶教老師根據新護士臨床工作能力，有針對性的進行重點培訓，新護士在跟班過程中積累經驗，達到規定的個案積累數及夜班次數。
三、考核安排
每完成一個階段的培訓，即安排相應的考核，由帶教老師負責單項考核與護士長抽考相結合，形式有口試、筆試及現場操作。集中培訓結束時、入科半年、入科1年均由護士長安排總體考核1次。
護士分層培訓計劃 13
ICU專科護理的發展有賴于專科人才的培養，因此要把ICU專業護士作為技術型人才的主要力量，把培養ICU專科護士作為本科室的一項重要目標，為科內臨床護理提供具備具有資格并足以勝任ICU各項護理工作的護理人員。為了保證ICU優質護理的繼續開展、提高護理服務質量、根據科內護理人員的實際情況制定本科室的護理人員培訓計劃。
一、培訓目標
1、樹立護理專業思想，熱愛護理專業，具有良好的職業素養，自覺履行工作職責。
2、熟練掌握基礎及專科護理技術操作，操作程序達到規范化; 掌握臨床護理技術操作常見并發癥的預防及處理措施。
3、熟練掌握基礎護理理論，掌握科內常見疾病的治療及護理，能妥善處理和解決本專科凝難護理問題。
4、掌握常用搶救設備的使用及異常情況的處理原則，能熟練配合搶救工作。
5、掌握優質護理工作程序，能夠制定完整的護理計劃; 掌握護理文件書寫標準。
6、熟悉護理專業新知識、新技術及護理相關法律法規。
7、具有一定的管理、科研、教學能力。
二、培訓形式
（一）護理部培訓
1、組織人員按時參加護理部每月組織護理業務學習、護理查房、護理管理制度培訓，根據需要組織護理會診、凝難病例討論。
2、安排護理骨干參加院外各種形式的學習和學術交流活動。
3、按計劃對各級護士進行搶救技術培訓、考核，對N0及N1層級護士進行基礎護理技術操作的培訓、考核。
（二）、科室培訓
1、科室按計劃組織業務學習、護理查房，根據需要進行護理會診、疑難病歷討論。
2、科室根據專科護理發展需求，有計劃的安排人員外出進修學習。
3、病區護士長和科室總帶教老師按專科培訓計劃組織各專科護理技術操作培訓、考核及基礎護理技術操作的培訓、考核。
（三）、護士自學
1、各級護理人員根據本年度培訓安排，有計劃的自學基礎護理、急救技術、各專科疾病護理常規等知識。
2、鼓勵護理人員積極參加各種形式的護理繼續教育。
3、臨床開展護理科研、撰寫論文。
三、培訓對象：全科人員培訓
四、考核方法
1、科內按計劃組織考試、考核。
2、護理質控組每月根據計劃到科室抽考護士知識掌握情況及臨床實際操作技能。
五、各級護理人員培訓安排
（一）、N0級護士（0-1年護士或剛入ICU未滿1年護士）
1、培訓目標
（1）、重點培訓“三基”（即基本理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。
（2）、工作中要求熟悉各種職責及工作流程，熟練掌握基礎護理理論和操作技術，了解專科護理理論與技能。
（3）、在上級護士指導下運用護理程序對一般患者實施責任制整體護理。
2、培訓重點
（1）ICU各項護理工作制度、工作流程、各班工作職責、護理常規及相關的法律法規等
（2）專科基本操作技能訓練：心肺復蘇、經人工氣道吸痰，特殊患者的口腔護理、除顫、危重病人翻身、床上擦浴、床上洗頭、CVP測量、心電監護儀的使用、微量泵的使用、輸液泵的使用、機測血糖、約束帶的使用、氣管插管的'護理、氣管切開的護理。
（3）危重患者基本監測技術
（4）護理文書的書寫：體溫單、醫囑單、重癥監護室特別護理記錄單、輸血護理記錄單等。
（5）職業素養、人際溝通及團隊合作
（6）院內感染的有關知識：手衛生相關知識及醫療垃圾的分類處理等。
3、培訓方式
（1）參加科室組織的崗前培訓
（2）指定專人負責指導基本操作技能訓練和理論講解
（3）科室每月集中培訓1次專業基礎理論和技能，并利用晨間提問和平時的考核加強相關基礎理論知識培訓
（4）科室每月組織一次護理業務學習及護理業務查房
（5）科室每季度組織一次院內感染的有關知識的集中培訓。
（6）按時參加醫院及護理部的規范化培訓教育，每月書寫自學筆記1篇
4、培訓考核
（1）能勝任危重病人的基礎護理工作，完成一般的監護工作。
（2）科室每月1次理論和技能考試
（3）每月檢查讀書筆記1次
（二）、N1級護士（1-4年護士或入ICU1-3年護士）
1、培訓目標
（1）、掌握基礎護理理論和各項操作規程。
（2）、掌握ICU常見病、多發病護理常規。
（3）、掌握護患溝通和健康教育方法。
（4）、掌握和運用ICU基本知識、急救技術、復蘇技術和監護技術的能力。
（5）、能按系統的護理要點對危重病人進行正確評估，能針對護理問題制定和執行完整的護理計劃，對病人實施責任制整體護理。
（6）、能獨立管理各疑難重癥病人，具備獨立分析思考判斷，獨立搶救的能力，具備一定的帶教能力。
（7）、逐步達到護師及專科護士任職水平。
2、培訓重點
（1）深如入學習本專業理論及重癥患者的監護技術：如常見心律失常的辨別、危重患者的腸內及完全胃腸外營養支持，呼吸衰竭及急性呼吸窘迫綜合征患者的監護護理、多臟器功能衰竭、重型顱腦損傷、嚴重創傷等患者的監護及護理。
（2）熟練掌握本科室護理應急流程與預案、常見急癥搶救及護理；熟練掌握各種儀器的操作使用及注意事項，如心電監護儀、微量泵、輸液泵、冰毯機、簡易呼吸器、呼吸機；熟悉床旁血液凈化技術及CRRT機的操作。
（3）熟練掌握各種急救護理技術：心肺復蘇術、除顫、氣管插管術的配合、氣管切開術的配合，口咽通氣管的應用、胸腔閉式引流的管理及護理等。
（4）除了熟練掌握N0級護士應掌握的15項基本操作外，還應熟練掌握冰毯機的使用、簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用（機械通氣的操作）、動脈血氣標本的采集、有創動脈血壓監測。
（5）院內感染的有關知識：三種導管的相關性感染、呼吸機相關性肺炎的預防及控制，多重耐藥菌的相關知識等
（6）具有一定評判性思維及解決問題能力
3、培訓方式
（1）指定專人負責指導基本操作及專科技能訓練
（2）科室每月集中培訓1次專科理論和技能，并利用晨間提問加強
相關理論知識培訓
（3）科室每月組織一次護理業務查房及護理業務學習
（4）加強自我學習，每月書寫讀書筆記1篇
（5）科室每季度組織一次院內感染的有關知識的集中培訓。
（6）按時參加醫院及護理部規范化培訓教育，鼓勵參加再次學歷教育
4、培訓考核
（1）熟悉專科理論，并能制定和執行完整的護理計劃和健康計劃，為危重患者實施責任制整體護理
（2）科室每季度組織1次理論和技能考試
（3）每月檢查讀書筆記1次
（4）能正確指導N0級護士進行危重病人的基本監護工作，具備一定的臨床帶教能力。
（三）、N2級護士（護師或入ICU3-5年護士）
1、培訓目標
（1）、具有綜合護理和專科護理技能，熟練運用護理程序實施責任制整體護理，具備扎實的專科理論和技能，較強的處理疑難問題的能力和一定的科研教學能力。
（2）、能勝任各種危急重患者的急救與搶救工作，為科內業務骨干。
（3）、對N0級N1級護士具有指導能力，協助護士長進行本科室的臨床教學及管理工作，逐步達到主管護師任職水平。
2、培訓重點
（1）專科危重患者護理理論及操作技能：危重患者并發癥的預防及監護、動脈血壓監測技術、CRRT監護技術，纖維支氣管鏡檢查的配合、PICC置管技術及處理等。
（2）健康評估與臨床決策，解決臨床疑難問題的能力
（3）護理教學、管理基礎知識及護理質量控制
3、培訓方式
以危重患者護理實踐為主，參與臨床教學；參加院內及院外繼續教育，參加再次學歷教育，外出培訓
4、培訓考核
（1）能勝任本護理單元的各崗位工作
（2）科室半年1次技能考試和理論考試
（3）參加護理專題講座，承擔科室授課2-3次，護理業務查房2-3次。
（4）負責協助科室的護理教學及護理質量管理工作
（5）負責科室N0級及N1級護士三基、臨床教育培訓工作。
（四）、N3級（受聘5年以上護師及受聘主管護師7年內）護士培訓
1、培訓目標：
（1）在熟練掌握臨床護理基礎知識和技能的基礎上，進一步熟練掌握專科理論知識及操作技能。
（2）熟練掌握臨床各種儀器設備的使用，掌握搶救知識及技能。能獨自參加危重患者的搶救配合工作。
（3）能運用護理理論、技術和護理程序，對患者進行身心整體護理，成為病區
的業務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力，每年撰寫護理論文1-2篇，并進行科研課題設計、研究。
（4）能解決本病區的疑難問題，參與危重癥、疑難患者護理計劃的制定及實施。
（5）協助護士長完成本病區的護理查房及護理會診。
（6）能指導護生、N1護士及N2護士進行相關臨床護理工作。
（7）通過培訓、臨床實踐，經過考核達到N4護士水平。
2、培訓重點：
（1）專科常見疾病護理知識及技能。
（2）護理新理論、新技術。
（3）危重病人的搶救技能。
（4）護理管理方法。
（5）專科知識：《急危重癥護理學》、《護理管理學》。
（6）技術操作：抽考常用急救技術操作（心肺復蘇面罩加壓給氧\吸痰吸氧\除
顫）、科內材料《專科護理技術操作規程》
3、培訓方式：
（1）參加醫院及科室組織各種業務學習，并承擔教學授課。
（2）科室進行操作培訓考核。
（3）定期進行專科護理理論知識培訓考核。
（4）自學護理新業務、新進展、及護理發展現狀與趨勢。
（5）參加院內外各種形式的學術交流活動。
4、培訓考核：
（1）能勝任本護理單元的各崗位工作
（2）科室每年1次技能考試和理論考試
（3）參加護理專題講座，承擔科室授課2-3次，護理業務查房2-3次。
（4）負責協助科室的護理教學及護理質量管理工作
（5）負責科室N0級、N1級、N2級護士三基、臨床教育培訓工作。
（五）N4級（受聘主管護師7年以上及副主任護師職稱）護士培訓
護士分層培訓計劃 14
新畢業護士進行崗前和崗位培訓，對于護理隊伍的建設和護理人才的培養起著舉足輕重的作用。通過有計劃、有目標、有針對性的對新上崗護士進行培訓，可以幫助她們盡快地適應新的環境，實現從學生到專業護理人員的角色轉變，從而勝任臨床護理工作。
1、學習護理理念
護理是一種服務，是助人的方式，護理的核心是關懷，護理程序是護理的工作方法，護理工作是護士運用護理程序對服務對象進行評估診斷、計劃、實施、評價，從而對其提供生理、心理乃至社會的有效護理服務的過程，護理是一門實踐性很強的專業，有著自身的知識體系、教育體系、專業標準、價值信念和論理。
2、培養基本素質
引導新護士熱愛護理專業，學習護理專業基本知識和技能，并按照專業標準和規范進行護理實踐，培養護理專業所需的態度、價值、道德和自律，關懷、同情服務對象，運用護理程序評估服務對象的'需求和健康問題，對患者提供有效的護理，培養良好的溝通能力和團隊精神。
3、崗前培訓要求
3.1、了解婦科工作程序。
3.2、熟悉婦科工作環境。
3.3、掌握無菌操作原則；消毒隔離制度及專科基本操作技能。
4、崗前培訓目標：
4.1全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握婦科的工作性質及工作程序。
4.2介紹環境（婦科的布局、配置，治療室、人流室、區域劃分）。
4.3介紹婦科護理工作流程。
4.4規章制度：掌握各項制度，尤其是護理核心制度（查對制度、分級護理制度、交接班制度、危重病人搶救制度）及各班工作職責。4.5治療室、人流室、婦檢室、換藥室物品放置要求及清潔原則。
5、婦科技能培訓
5.1熟悉婦產科人流包、放取環包、產包、清宮包等器械備用包的名稱和數量，器械保養法和各類物品的查對、登記。
5.2掌握專科基本操作技能，如會陰擦洗、陰道灌洗上藥、膀胱灌注、膀胱沖洗、備皮、導尿、灌腸、吸氧、霧化、拔罐等。無菌操作技術和各項基礎護理技術操作。
5.3掌握婦產科各種儀器、電動吸引器、吸痰器、微波治療儀、超聲霧化儀、等的使用和維護法。
5.4掌握病情觀察、健康宣教、護理記錄書寫規范。
5.5掌握各種搶救藥品作用、設備的使用。
5.6掌握婦科一般護理常規、手術前后護理常規、婦科各種疾病的護理常規。
5.7掌握醫囑錄入、與處理的電腦>操作。
5.8掌握應急預按及流程。
5.9掌握各種溝通技巧。
6、方法
6.1由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術，老師操作為主，邊做邊講，其次是學生與老師一起做，最后是學生做老師看（反復練習），直至掌握。
6.2無菌操作：六步洗手法、開無菌包、戴手套、無菌持物鉗鑷的使用。
6.3物品的檢查：一次性物品的檢查；無菌物品的檢查。
6.4手術標本的留取、登記、查對。
6.5常用物品、皮膚的消毒方法：浸泡法、擦拭法（含氯消毒液、二溴海因、碘伏）配置。
護士分層培訓計劃 15
一、培訓目標
根據《護士條例》等，結合推進優質護理服務工作要求，開展新入職護士的規范化培訓。新入職護士能夠掌握從事急診科臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業道德素養、溝通交流能力、應急處理能力。
二、培訓對象
院校畢業后新進入護理崗位工作的護士。
三、培訓方式、方法
（一）培訓方式。
培訓采取理論知識培訓和臨床實踐能力培訓相結合的.方式。
（二）培訓方法。
可采用課堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個案護理等培訓方法。
四、培訓時間
（一）基礎培訓。
包括基本理論知識及常見臨床護理操作技術培訓，培訓時間為2周—1個月。
（二）專業培訓。
包括各專科輪轉培訓，培訓時間為24個月。
五、培訓內容及要求
（一）基本理論知識培訓。
1、法律法規規章：熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規規章。
2、規范標準：掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術規范》、《護理分級》等規范標準。
3、規章制度：掌握護理工作相關規章制度、護理崗位職責及工作流程。如查對制度、分級護理制度、醫囑執行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫院感染管理制度、職業防護制度等。熟悉醫院相關工作流程、規章制度等。
4、安全管理：掌握患者安全目標、患者風險（如跌倒/墜床等）的評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應用、各類應急風險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理等。
5、護理文書：掌握體溫單、醫囑單、護理記錄單等護理文書的書寫規范。
6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括：常見急診科疾病護理常規、常用藥物作用與注意事項等。
7、心理護理：掌握患者心理特點、常見心理問題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。
8、溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫務人員之間的有效溝通。
9、職業素養：熟悉醫學倫理、醫學人文、醫德醫風、護理職業精神、職業道德和職業禮儀等。
（二）常見臨床護理操作技術培訓。 掌握并熟練運用常用臨床護理操作技術。
（三）專業理論與實踐能力培訓。 掌握并熟練運用專業理論知識與技能。
【護士分層培訓計劃】相關文章：
護士分層培訓計劃06-09
護士分層培訓計劃（通用15篇）05-09
血透室護士分層培訓總結08-27
護士分層次培訓工作總結（精選21篇）05-09
護士分層培訓的年度總結（通用11篇）04-24
護士分層次培訓年終總結（精選26篇）01-12
護士培訓計劃[經典]05-31
護士培訓計劃08-30