聯(lián)想法學習古文詞語

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     聯(lián)想法學習古文詞語

    紀中三鑫學校丁春蘭

       2014年5月12日

    目的:1.掌握學習古文字詞的一種方法---,法。

                   2。掌握三個古文詞語---“見”“書”“耳”

    方法:聯(lián)想法

    過程:

    一.用聯(lián)想法學習“見”

    大兄何見事之晚乎?《孫權(quán)勸學》

    圍繞“見”展開聯(lián)想

    還知道哪些含”見“字的古文句子、成語、詩句、俗語?

    見賢思齊焉?

    何不見我于王?

    路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

    風吹草低見牛羊。

    何時眼前突兀見此屋?

    眼見為實

    見多識廣

    只見樹木不見森林

    等等

    總結(jié):

    1. 聯(lián)想已知古文句子       2. 聯(lián)想已知詩句       3. 聯(lián)想已知成語       4. 聯(lián)想與之有關(guān)的俗語等。

    訓(xùn)練:圍繞“書”“耳”展開聯(lián)想

    (1)孤常讀書

    (2)見往事耳。

    你想到了多少詞句?

    答案:1. 知書識禮書籍

    2. 家書抵萬金信

    3. 即書詩四句書寫記下

    4. 風華正茂,書生意氣讀書的

    5. 得魚腹中書文字

    6. 楷書和行書。字體

    7. 好一個書展書法

    …… 

    1.耳濡目染耳朵

        2.充耳不聞耳朵

        3.技止此耳罷了

        4.耳聞不如目見耳朵

        5.耳順之年六十歲

    同學們,想到這些了嗎?可能想得比這還多吧?

    總結(jié):

    采用聯(lián)想法學習古文字詞,不僅可以學習詞匯,還可以豐富詞句,增加趣味性。

    同學們,在你們學習古文字詞的時候,可要展開你聯(lián)想的翅膀啊。

     

    丁春蘭

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