做計(jì)時(shí)訓(xùn)練、辨析練習(xí),語(yǔ)文中考要武裝到牙齒

    發(fā)布時(shí)間:2016-2-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    中考是學(xué)生人生中第一場(chǎng)大的考試,而語(yǔ)文作為中考的第一門(mén)科目,怎樣才能做到首場(chǎng)“旗開(kāi)得勝”?建蘭中學(xué)語(yǔ)文老師鄭怡從考前訓(xùn)練到考試技巧,再到大腦狀態(tài)的調(diào)整,給家長(zhǎng)和學(xué)生們“抖露”了她積累多年的語(yǔ)文考試實(shí)戰(zhàn)技巧。

    怎樣才能在語(yǔ)文開(kāi)場(chǎng)就快速進(jìn)入“競(jìng)技”狀態(tài)?平時(shí)就要多做計(jì)時(shí)訓(xùn)練,這有助于把握考試節(jié)奏。比如基礎(chǔ)選擇題,每題的答題時(shí)間是1分到1分半鐘。最后40分的作文題,至少留出45分鐘,其中花5至10分鐘審題和列提綱,相當(dāng)于寫(xiě)文章的概要,后面35-40分鐘才是寫(xiě)作文的時(shí)間。

    另外,語(yǔ)文考試書(shū)寫(xiě)量很大,保持卷面清潔很重要。合理的字間距是0.7毫米以上,字不要壓線;盡量不要涂改,如果一定要改的話,要用標(biāo)準(zhǔn)修改符。

    多做辨析練習(xí)

    答前三題時(shí)才能“氣定神閑”

    人生中第一場(chǎng)大考的第一張卷子,如果前三題做下來(lái)讓學(xué)生感覺(jué)是有把握和信心的,那么這種積極的心理暗示的能量是巨大的。

    要做好這三題,平時(shí)得加大難度練習(xí)。以第一題為例,一般是選擇注音全部正確,或全部錯(cuò)誤的一項(xiàng)。要把它當(dāng)改錯(cuò)題或不定向改錯(cuò)題來(lái)做,進(jìn)行辨析。大量練習(xí)后,考試時(shí)只要簡(jiǎn)單地選擇正確或錯(cuò)誤項(xiàng),會(huì)感覺(jué)容易很多,心理的包袱就放下了。

    在基礎(chǔ)部分題型,今年一定會(huì)考綜合探究題,要注意答題的幾個(gè)要素。比如“表達(dá)對(duì)中學(xué)生科技節(jié)的看法”,這時(shí)就要有觀點(diǎn),有論據(jù),有議論的過(guò)程。“向誰(shuí)轉(zhuǎn)告一個(gè)事情”,答題時(shí)要有稱(chēng)呼,有禮貌用語(yǔ),有事由,有態(tài)度或者結(jié)果 。如果是新聞概括,則要有四個(gè)固定點(diǎn),對(duì)象、行為、目的、結(jié)果。

    分段、點(diǎn)題、遞進(jìn)、抑揚(yáng)、意象都是實(shí)用的作文技巧

    作文是主觀性題目,怎么樣在有限的閱卷時(shí)間內(nèi)給老師留下好印象?除了平時(shí)的寫(xiě)作功底外,還有一些實(shí)用技巧你必須要知道。

    同一篇文章,不同分段方式,分?jǐn)?shù)也不同。一般來(lái)說(shuō),8到11段是比較好的段落量。其中有三句話可以單獨(dú)成三段:第一句是長(zhǎng)輩教導(dǎo)你的話;第二句是名言警句或詩(shī)詞中的句子;第三是中心句單獨(dú)成段。最大的忌諱是整篇文章只有一段或兩段。

    文章要注意點(diǎn)題,甚至可以在每一段的開(kāi)頭反復(fù)點(diǎn)題。文意要注意遞進(jìn),比如關(guān)于“成長(zhǎng)”的作文,要欲揚(yáng)先抑,前面壓得低,才能揚(yáng)得起,而最后一段一定要轉(zhuǎn)。

    作文雖然很難事先準(zhǔn)備,但千萬(wàn)不要“裸奔,可以從各個(gè)角度準(zhǔn)備好一些作文素材,另外注意成語(yǔ)在文中的運(yùn)用,會(huì)顯得文章比較有思想。

    作文上的重要失分點(diǎn)在哪里?就是素材造假、雷同。只有你的腦子里真的有這個(gè)畫(huà)面,寫(xiě)出來(lái)才會(huì)有真情實(shí)感。格式和技巧可以學(xué)習(xí),但是意象不能造假。

    中考作文的范本在哪里?現(xiàn)代文閱讀題就是命題人喜歡的文章,考試可以翻翻近五年杭州市中考的現(xiàn)代文閱讀題,就是練習(xí)寫(xiě)作的范文。

    另外,為了讓卷子看起來(lái)“賞心悅目”,落筆后能不改動(dòng)就盡量不要改動(dòng)。

    運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、按摩、睡眠

    讓大腦保持巔峰狀態(tài)

    怎樣讓大腦在考試時(shí)保持最好的競(jìng)技狀態(tài)?鄭老師的建議是:

    早上提早五分鐘到學(xué)校,去操場(chǎng)上走兩圈;晚上飯后一小時(shí),去小區(qū)里跑兩圈,1000米左右,可以給大腦回氧,讓思維活躍;

    飲食上,多吃魚(yú)和蔬菜,每天吃適量堅(jiān)果;濃茶、運(yùn)動(dòng)飲料、含糖飲料不要吃。

    每天按摩頭部和腳部,拿梳子梳頭,加速大腦血液循環(huán)有助于提高思維能力。

    孩子在家里做作業(yè)時(shí),也要勤于通風(fēng)開(kāi)窗,保持室內(nèi)空氣清新,避免大腦缺氧。

    資深語(yǔ)文老師:細(xì)節(jié)技巧是得分關(guān)鍵

    比如賞析題,答題格式是運(yùn)用XX描寫(xiě)手法,寫(xiě)了XX內(nèi)容,表現(xiàn)了XX特點(diǎn),表達(dá)了XX情感。答題思路就是從原句內(nèi)容(描寫(xiě)對(duì)象),到描寫(xiě)手法、對(duì)象物點(diǎn),再到相關(guān)對(duì)象情感。把答案分析后,回答就要容易得多,這些細(xì)節(jié)把握住了,得分點(diǎn)就在了。

    以一個(gè)賞析題為例:“即便如此,它也肯定受過(guò)不盡的苦痛。雷電轟過(guò)它,狂風(fēng)摧過(guò)它,風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水,雨水卻不屑一顧,也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著了。”

    答案是:運(yùn)用擬人手法,寫(xiě)榆樹(shù)“攔”不住雨水,“挽留”不住露珠,表現(xiàn)了它忍受著干旱和貧瘠的痛苦。

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