救救我們的地球教案教學(xué)設(shè)計(人教版七年級下冊)

發(fā)布時間：2016-9-27 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

教學(xué)目標：

1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，了解地球存在的問題，加深對保護地球重要性的認識；

2、在活動中增加個人的社會責任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保意識，調(diào)動學(xué)生參與環(huán)保活動的積極性，做到愛地球，愛家園，將節(jié)能減排知識教育進課堂的要求落到實處；

3、在活動中充分展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，培養(yǎng)相互之間的協(xié)作意識。

教學(xué)重點、難點：救救地球的方法和措施。

教學(xué)方法：

1、情景體驗法：多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感，引起興趣。

2、討論點撥法：生生互動，培養(yǎng)相互之間的協(xié)作意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情;交流思想，以達到共同提高的目的。教師輔之必要的點播，以達到舉一反三的效果。

教具：幻燈片。

教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入

地球，孕育生命的搖籃，人類偉大的母親，她賜予我們碧海藍天，但你們可曾想過，如今的地球變成什么樣子呢？（結(jié)合幻燈片）

二、地球危機知多少？

1、說一說自己對地球的危害

時至今日，地球上的森林植被越來越少，江河湖海遭到嚴重污染，大自然已經(jīng)警號長鳴。當我們目睹這些可愛的小生靈在污水中掙扎、哀鳴時，每個人都會發(fā)出呼聲：救救他們、救救地球、也救救我們自己吧！（結(jié)合幻燈片）

通過以上對地球環(huán)境現(xiàn)狀的了解，我們是否應(yīng)該反省一下，我們有哪些危害地球的行為呢？

同學(xué)一：隨地吐痰。

同學(xué)二：亂扔垃圾，亂扔廢電池。

同學(xué)三：浪費紙張,浪費水。

同學(xué)四：踐踏花草樹木。

……

（廢電池的危害：一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只…;一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池里就包含了三種：汞、鉛、鎘。）

2、說一說人類對地球的危害

資料一：土壤遭到破壞

據(jù)參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲、亞洲、和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重。裸露的土地變得脆弱了，無法長期抵御風雨的剝蝕，土地沙漠化嚴重。

化肥和農(nóng)藥過多使用，與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落，泥漿到處噴灑，危險廢料到處拋棄，所有這些都在對土地構(gòu)成一般來是不可逆轉(zhuǎn)的污染。

資料二：森林逐漸減少，淡水資源受到威脅

最近幾十年以來，熱帶地區(qū)國家森林面積減少的情況也十分嚴重。在1980-1990 年，世界上有1 .5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家就再也見不到一棵樹了。

據(jù)專家估計，從下個世紀初開始，世界上將有四分之一的地方長期缺水。請記住，我們不能造水，我們只能設(shè)法保護水。

資料三：化學(xué)污染嚴重

工業(yè)帶來的數(shù)百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動物和人體中。即使作為地球上最后的大型天然生態(tài)系統(tǒng)的冰蓋也受到污染。那些有機化合物、那些重金屬、那些有毒產(chǎn)品，都集中存在于整個食物鏈中，并最終將威脅到動植物的健康，引起癌癥，導(dǎo)致土壤肥力減弱。

同學(xué)們，看完這些資料之后你們有什么想法？

同學(xué)一：人類為求發(fā)展，過度砍伐樹木，土地沙漠化嚴重

同學(xué)二：污水，污物的任意排放，污染了海水，造成海洋生物的大面積死亡。

同學(xué)三：工廠的廢氣物排放造成空氣的渾濁，空氣質(zhì)量逐漸下降

同學(xué)四：還有還有，人類亂丟垃圾，地球快變成“回收工廠”了！

……

三：救救地球？

昆明的蝴蝶生態(tài)園，藍天碧水是地球賜予我們最珍貴的禮物，如果我們不加以珍惜，幾十年、幾百年后，它將要變成一片荒灘。我們的子孫也許就要生活在骯臟的小河邊。為了我們、為力我們的后代子孫，保護環(huán)境、救救地球成了我們義不容辭的責任。

1、我們應(yīng)該怎樣拯救我們的地球呢？

我國出臺了《森林保護法》、《土地保護法》、《野生動物保護法》等一系列發(fā)露、法規(guī)，給我們保護環(huán)境、拯救地球以法律的保障。

植樹造林、綠化環(huán)境；節(jié)能減排。進凈化自然；建立廢水處理廠、垃圾處理廠……。

2、請同學(xué)們也行動起來，用自己的實際行動來保護環(huán)境？